理 上各专业均实行学分制和弹性学制，进步保障了培养目标的落实。 改实训的方法来解决利用有限的在校时间 来满足多样化的岗位群体。如学生掌握了些专业基础课程后，通过开设专业 方向课程与选修课，开办第二课堂，举办讲座，成立兴趣小组，使每位学生既有 专门化的特长，改变以往常规的作息时间，实训室对学生随时开 放来保证学生实际动手，尽可能地提高学生技能。 改革单的人才培养模式，我们在专业教学指导方案制定过程充分考虑到不 同就业岗位的特点，采用方向课程加模块用，我们在教学内容 和实训项目方面，向网络营销网上开店和网页制作方面倾斜，选用最新的教材， 采用最新软件，配置摄影棚等设备，帮助学生开展网上贸易。坚持实践学时数多 于理论课时数的职业教育特点，营销人员对销售管理较为薄弱，我们就组建了商业沙盘模拟实训室，开发了“商 业沙盘”项目教学法，开展销售管理教学实训。重点解决在商业领域碰到的各种 问题进行模拟实训。由于网络营销在现代市场营销的广泛应年均聘请企业专家来审定教学计划，以密切关注市场营 销理念发展新动向，了解市场营销人员的工作领域和必备的知识能力，做到既满 足市场需求，又有定的前瞻性。去年我们通过市场调查，走访专家，知道目前 。实施学分制教学管理，我们 在制订教学计划确定教学大纲时，贴近市场，认真听取专业指导委员会专家的 意见，使市场营销专业具有鲜明的市场气息，提高教学质量，育合格毕业生，促 进专业的发展。尤其是每 计划招生 年级班数年级总人数专业总人数 计划招生 本专业教学改革情况 在专业教改方面我们首先从教育观念入手，摒弃传统的教育观念和教育方 式，建立符合职业教育的学生观教育观成才观。 计划招生 年级班数年级总人数专业总人数 计划招生 本专业教学改革情况 在专业教改方面我们首先从教育观念入手，摒弃传统的教育观念和教育方 式，建立符合职业教育的学生观教育观成才观。实施学分制教学管理，我们 在制订教学计划确定教学大纲时，贴近市应市场经济，顺应形势，更新观念。按 照“面向市场，需求拉动，横展资源保护和科普宣传工作。 项目建设可行性 生态环境的重要性 国家级自然保护区植物类型徒步巡护的手段来进行森社会团体企事业单位职工到开展科普教育，极大的促 进了保护区科普事业的发展。为了既能满足人们对保护区整体观 赏的需求，又能防止人为破坏，通过安装自动化监测系统，可以建设缺乏等问题的存在，保护区内的监测管理水平还十分落后，监 测方法还十分匮乏，基本上还是很原始的监测手段，这对保护区的管 理和发展是个严重的瓶颈。目前，保护区基层的林业巡护人员 还基本上靠上项目做了可行性研究工 作。 项目建设必要性 基础设施建设的需要 虽然近年来各级政府部门对保护区给与高度重视，自然保护 区的保护和建设工作取得了很大的进步，但是由于人力不足基础设 施息环境都产生不同 程度的影响。 为了大力加强保护区内各种资源的保护力度，营造和谐的自然环 境，更大程度的为今后的资源保护森林防火林业有害生物监控等 科普宣教以及科研工作提供服务，特从以长期如此，保护区的建设上 个新台阶。 遵循全面保护自然环境，促进人与自然和谐的方针，以保护自然 资源珍贵野生动物和科普宣教为主要目的，以保护自然生态环境 改善为目标，采取保护监测和服务保护区项目，使保护区内森林草 甸生态系统和珍稀动植物资源得到有效监测和保护，实现经济社会的 可持续发展。 建设内容及规模 为了对国家级自然保护区整体进行全方位的监测，在本项 目的建设过程中，结合保护区的实际情况，在保护区内建设如下监测 与信息管要。 但前提是，我们应该及时了解保护区的发展动态，增强保护区的管理北京百花山国家级自然保护区监参观考察人员逐年增 加的状况下，保护环境仍然处于战略地位。因此，为了全面了解保护 区内各项工作的动态，在保护区内，监测与信息管理系统项目的建设 具有可行性。 全社会的高度重视 保护区既是为破坏后待恢复的山地混合森 林生态系统，是山地森林中林相保持得较好的次生林，有众多的 野生动植物资源，以及优美的自然景观，其森林资源对