1、“.....我们听到了很多不同的钟声，在什么地方可以听到这么多钟声 师归纳出示课题多媒体画面出示在钟表店里。 师老师这里还有很多漂亮的钟呢，我们进去瞧瞧吧, 多媒体画面房子的门开了，出现各种各样的钟表。 学习主题音乐 师看看我手里的这面钟，请你们听听它们的声音细，她热情好客而且乐于 助人不怕吃亏，她处事有度软中有硬，她善良坚强对子女的感情内敛而深厚„„ 思考二探讨你的母亲与作者笔下的母亲有哪些相似和不同的地方。 在我们出生之前，我们的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子，是因为 这些年来直在为我们张罗，为我们的生活学习承受着在我们眼中看来理所当然的切，并在 不断接受我们因不满生活所发出的唠叨牢骚。但， 我的母亲 老舍 教学目标 了解作者生平及其重要作品。 体会作者对母亲的热爱赞颂感激和怀念之情。 了解课文以时间为顺序的叙述方式。 品味作者自然朴素又充满感情的语言。 教学重点 引导学生鉴赏作者笔下所塑造出的伟大的母亲形象，领悟作者对母亲的深情，从而培养 健康的情感......”。

2、“..... 教学难点 体会作者所的选择 电压互感„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第五章防水设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第节工作面水量估算„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二节水泵的选择„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 煤层自然安全措施„„„„„„„„„„„„„„ 第四节瓦斯管理措施„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第五节防飞矸措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第六节支架输送机防倒防滑措施„„„„„„„„„„ 第七节采煤机防滑安全技术措施„„„„„„„„„„ 第十三节避灾路线„„„的确定„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二节三机设备的选型„„„„„„„„„„„„„„„„ 第三节工作面巷道布置„„„„„„„„„„„„„„„ 第四节回采工艺„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第五节作业形式及劳动组织„„„„„„„„„„„„„„ 第四章运输系统„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第五章防水设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 工作面开采设计 目录 前言„„„„„„„„„„„„„„......”。

3、“.....文化大革命初期因被迫害而弃世。 思考老舍笔下的母亲是怎么样的个形象 美国作家惠特曼曾经说过全世界的母亲是多么的相像,她们的心始终样，每个母亲 都有颗极为纯真的赤子之心。那么老舍身为位伟大的作家......”。

4、“..... 教学重点用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛 教学难点随音乐模仿摘果子的动作，进行律动表演，体验摘果子的快乐 教具学具电子琴录音机挂图 教学过程学唱歌曲金铃铛 欣赏秋天采用音像挂图等教学手段，让学生观察秋天的自然景色变红的枫叶，漫天飞舞的 黄叶，硕果累累的果树，望无边的金黄色并用身体动作打击乐器表现。 教具学具 电子琴录音机课件 教学过程 听第部分音乐 多媒体画面出示座房子......”。

5、“.....学生聆听音乐。 师请小朋友睁开眼睛吧。在教室里布设个钟表特征„„„„„„„„„„„„„„ 第节井田概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二节地质特征„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二章开采境界储量及煤层顶底板岩性„„„„„„„„„ 第节开采境界及储量„„„„„„„„„„„„„„„ 第二节煤层顶底板岩性„„„„„„„„„„„„„„„„ 第三章采煤方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第节采煤方法的确定„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二节三机设备的选型„„„„„„„„„„„„„„„„ 第三节工作力，推动泓亚光成为中国西部领军型企业，并着力打造中国西部直 号。文化大革命初期因被迫害而弃世。 思考老舍笔下的母亲是怎么样的个形象 美国作家惠特曼曾经说过全世界的母亲是多么的相像,她们的心始终样，每个母亲 都有颗极为纯真的赤子之心。那么老舍身为位伟大的作家......”。

6、“.....生产数量为生产产品成功更新产品仓库零件生产流程过程测试零件生产,说明输入你要生产零件件数，零件号，重量，价格，车间号，仓库号。如果这种零件存在，只更新仓库零件表的零件数量，如果这种零件不存在，则更新零件表，再更新仓库零件表。代码零件生产,如果不存在零件将零件插入更新产品仓库生产零件成功,生产数量为生产零件成功更新零件仓库产品出售存储过程测试产品出售说明输入产品数量，产品号，仓库号。先检验是否存在该产品，若存在则更新仓库产品表。若不存在，则提示不存在该产品。代码产品出售检验是否存在该产品更新产品仓库生产出售成功,数量为不存在该产品更新产品仓库零件出售存储过程测试零件出售说明输入零件数量，零件号，仓库号。先检验是否存在该零件，若存在则更新仓库零件表。若不存在，则提示不存在该零件。代码零件出售检验是否存在产品更新零件仓库除，插入等操作，操作完毕后可，用语句建立视图，好让操作员更能体会表与表之间的关系，而且看不出关键隐私代码，这样就能很好的维护数据库的管理和专利。在设置安全性的时候，注意用户必须要授权才能对各表进行操作,备份需要用语句实现。同时，应进行数据库的备份......”。

7、“.....先分清楚题目中包含的实体个数并且把每个实体所包含的数据项目整理出来。接着就是根据自己整理的数据项，先分析各个数据项之间的关系，然后画成图，并且确定各个实体之间的联系及每个实体的主键，外键等主要元素。分析完这些就可以进行写代码了。完成数据库系统的需求分析概念结构设计逻辑结构设计之后，就可以开始进入物理设计阶段了其实就是开始写代码。最后，经过调试运行，代码完成了。那么就是最后的收尾阶段了写论文。本次数据库课程设计让我深刻体会到了，书本前后的衔接性，这次课程设计涉及到了书本几乎全部知识点，而在本次课程设计之前，我直都没搞懂很多知识点，而且运用起来很生疏，尽管刚刚做得时候困难重重，思路非常不明确。但是经过我请教老师和同学之后，我从学习中逐渐找到了清晰的思路，并把知识点连接了起来，从自己亲自实践之后才能发现，注意对选粉机进行日常的维护和定期检修。使用厂家应制定适合本厂实际情况的操作规程和维护制度。日常运转过程中，要保证各润滑点充分润滑，选粉机内部轴承及风机轴承要定期加入润滑油。日常维护中应注意选粉机转子的平衡性......”。

8、“.....必需立即停车检查原因，清除故障后才能继续运行。检修选粉机必需定期检修。停机后，转子部分等数分钟后才会停止转动，待选粉机内物料沉淀后，才能打开检修门。般对下述零件进行检修。清除轴承中黄油渣，注意不允许有灰尘进入轴承内更换风机叶轮分级片及衬板等已经被磨损零件。注意对转子部件的每个零件都应称重合格后方可对其装配，确保更换磨损件后仍能保持平衡。预期效果选粉室采用二次风结构，能有效地控制上升风速，改变和控制细度。二次风的导入，对粗颗粒能进行二次切割，改善成品的颗粒级配。延长分级时间，选粉室的高度增加作店 师刚刚在音乐声中你听到了什么 师对,我们听到了很多不同的钟声，在什么地方可以听到这么多钟声 师归纳出示课题多媒体画面出示在钟表店里。 师老师这里还有很多漂亮的钟呢，我们进去瞧瞧吧, 多媒体画面房子的门开了，出现各种各样的钟表。 学习主题音乐 师看看我手里的这面钟，请你们听听它们的声音细，她热情好客而且乐于 助人不怕吃亏，她处事有度软中有硬，她善良坚强对子女的感情内敛而深厚„„ 思考二探讨你的母亲与作者笔下的母亲有哪些相似和不同的地方。 在我们出生之前......”。

9、“.....他们变成今天这个样子，是因为 这些年来直在为我们张罗，为我们的生活学习承受着在我们眼中看来理所当然的切，并在 不断接受我们因不满生活所发出的唠叨牢骚。但， 我的母亲 老舍 教学目标 了解作者生平及其重要作品。 体会作者对母亲的热爱赞颂感激和怀念之情。 了解课文以时间为顺序的叙述方式。 品味作者自然朴素又充满感情的语言。 教学重点 引导学生鉴赏作者笔下所塑造出的伟大的母亲形象，领悟作者对母亲的深情，从而培养 健康的情感。 引导学生品味作者那自然朴素而又充满感情的语言......”。