职称和题目由学生填写完毕提供给导师若没有合作老师，将此行删除第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日指导记录续本页为样版本科毕业论文设计中期检查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目中期计划完成时间年月日现阶段任务落实情况和成效二后续工作计划目标和途径三指导老师意见指导老师签名年月日要求主体文本内容为宋体小四号，行距倍。本页为样版若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师指中期检查的时间，大致为论文稿提交的时间本科毕业论文设计答辩资格审查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目规范检查毕业论文完成情况完成开题报告完成文献综述完成中外文摘要完成参考文献篇以上完成指导老师意见说明论文及相关材料完成情况，是否可进行答辩指导老师签名年月日若没有合作老师，将此行删除要求规范检查栏目按学生的实际完成情况在相应的空格填写完成与否。本页为样版学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师本科毕业论文设计答辩记录学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致答辩组成员组长职称成员职称成员职称成员职称答辩秘书李慧君职称助理实验师答辩时间年月日时分时分陈述提问及回答情况记录页面空间不足可自行复制添加，此处记录为手写。首段为论文作者陈述论文的内容概要撰写过程等余下段落为答辩组教师的提问及论文作者的回答内容等该答辩记录由论文作者自行决定预先预留几页记录格式参照开题报告的格式本页为样版答辩时间指论文作者本人的具体答辩时间而不是所在答辩组的整组答辩时间，该时间由本人自行记录若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师多余行可自行删除答辩秘书签名年月日陈述提问及回答情况续本页为样版页面空间不足可自行复制添加。本页为样版本科毕业论文设计指导教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分分指导老师例例例例例指导老师评审意见评语该部分手写指导老师签名年月日若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师所有成绩手写本科毕业论文设计评阅教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值选题分开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分分评老师，将此行删除二课题关键问题及难点三完成该课题研究已具备的条件四研究方案论文框架引言作品作家介绍作品特点小说中体现的女权主义宣言主人公埃斯佩朗莎的性格分析女权主义意识的觉醒本页为样版本页为样版第个认识贫苦无依梦想弗吉尼亚•伍尔夫间自己的屋子第二个认识边缘地位奋斗社会背景以及女性的社会地位第三个认识独立自强论文写作进度安排序号时间内容年月日之前确定指导教师名单及上报论文选题年月日之前与指导老师见面，并确定论文题目年月日之前提交开题报告年月日之前完成开题答辩完成文献综述年月日之前提交论文初稿年月日之前提交论文第二稿年月日之前提交论文第三稿年月日之前向导师提交论文定稿,式两份,提交论文电子版年月日之前完成论文答辩年月日之前完成最终论文答辩首次答辩不通过的学生参加五参考文献如,,戴炜栋,何兆熊新编简明英语语言学教程上海上海外语教育出版社格式与正文要求相同，不少于条，英文不少于条。应与正文引用的文献有所差异。六指导老师意见签名年月日七学院意见学院负责人签名年月日开题报告会情况记录参加开题报告会的主要人员姓名职称姓名职称许华琳副教授讲师讲师讲师开题报告提出的主要问题及回答情况例学生概括陈述论文的主要内容和结构框架。教师提问和学生回答不得过于简单，教师提问不少于个问题如许华琳请先简要陈述你选题的依据和目标。学生答本文研究的目的主要有两个通过对北京奥运会开幕式表演所反映出的文化元素的解读，探究其背后所蕴含的中华民族传统核心价值观的深刻内涵结合近几届奥运会开幕式的成功范例，评析民族文化在全球化语境中进行有效传播的般模式及运用策略。本文研究的意义在于在文化全球化的大背景下，各国的民族文化应多通过如奥运会等平台向全球受众进行有效传播，通过对北京奥运会等系列开幕式的文化元素和对外传播策略的考察，有助于加强我们对本民族文化的认同感和归属感，同时为民族文化向全世界进行有效传播提供参考。本页记录为样版，可自行添加记录人签名年月日签名为手签本科毕业论文设计文献综述学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目文献综述主要包括国内外现状研究动态存在问题参考文献等要求全文字，小四号字，行距倍。标题等行文格式与论文正文相同,也需要无需另写文献综述的标题目录。本页为样版若没有合作老师，将此行删除文献综述续页面空间不足可自行添加本页为样版本科毕业论文设计指导记录学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日要求指导记录不少于次，日期合理，内容详细具体，也可将电子邮件交流内容复制至此，但是面对面指导的次数必须在半以上，签名必须为手签。多人合作指导的作品，所有导师必须独立指导次以上。页面空间不足可自行复制添加。本页为样版学院姓名专业学号指导老师阅老 第二章相关理论概述 由于本文研究的是基于体验经济的旅游景区营销策略问题，所以其理论支撑可行性研究报告是在制定建设或科研项目之前，对该项目实施的可能性有效性技术方案及技术政策进行具体深入细致的技术论证和经济评价，以求确定个在技术上合理经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告可行性研究报告主要内容是要求以全面系统的分析为主要方法，经济效益为核心，围绕影响项目的各种因素，运用大量的数据资全国大学生智能汽车邀请赛关于保留使 用技术报告和研究论文的规定，即参赛作品著作权归参赛者本人，比赛现代农艺技术专业人才培养规格与课程体系，使该专业毕业生真正受到社会欢迎专业技术人才。毕业生主要面向粮食蔬菜林果园艺等行业。根据毕业生工作情况和用人单位情况反馈，本专业专业口径设置合理宽，形成有效制度化共享协调机制。六主要结论学校多年来对现代农艺技术专业建设，使建设现代农艺技术专业实训基地已具有较好基础，具有明显优势。为更好满足工学结合人才培养模式需求，我们申报现代农艺技术专业为财政支持职业教育实训基地建设项目具有很强必要性和可行性。现代农艺技术专业实训基地建设必将产生较好社会效益和经济效益，并将在农业经济专门人才培养中发挥辐射和带动作用。成县化垭农职业中学二〇年七月十五应市场经济要求以市场导向为原则专业办学理念。逐步确立了以能力为本位办学指导思想，以集群模块教学为特征教学模式，以理论教学与实践教学并重学历证书和职业资格证书并举为目标教育体制。适应这专业办学模式，我们在专业建设上重点抓好以下几个方面工作是建设高素质教师队伍。根据现代农艺技术专业发展特点，学校安排现代农艺技术专业教师不断地进修学习，加强技术培训，使全体专业教师能够始终紧跟科技步伐二是不断更新教学内容，把先进优势我校现代农艺技术专业最早始建于年。是我校特色专业品牌专业传统专业。目前该专业师资力量雄厚人才培养水平较高，培养学生能满足社会对人才规格需要。现代农艺技术专业是培养从事农业生产管理深加工等高素质应用型人才摇篮。经过多年办学，学校已为社会输送了大量农业技术方面人才，大批专业人才在陇南市农业经济发展中做出了重要贡献。现代农艺技术专业是我校骨干专业，紧跟社会经济发展步伐，并带有定前瞻性，能更好地为我市经济建设服务。现代农艺技术专业经过长时间发展，在办学理念济理论指导制定白洋淀旅游营销策略，方面希望能对提高白 洋淀旅游管理水平，提高其旅游竞争力发挥定作用，同时也对其他景区改进营 销策略提高竞争能力提供借鉴和参考。河北工业大学硕士学位论文 第二章相关理论概述 由于本文研究的是基于体验经济的旅游景区营销策略问题，所以其理论支撑可行性研究报告是在制定的最优方案和最佳时机而写的书面报告可行性研究报告主要内容是要求以全面系统的分析为主要方法，经济效益为核心，围绕影响项目的各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。对整个可行性研究提出综合分析评价，指出优附办学水平师资队伍等方面均具有明显优势。二专业职称和题目由学生填写完毕提供给导师若没有合作老师，将此行删除第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日指导记录续本页为样版本科毕业论文设计中期检查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目中期计划完成时间年月日现阶段任务落实情况和成效二后续工作计划目标和途径三指导老师意见指导老师签名年月日要求主体文本内容为宋体小四号，行距倍。本页为样版若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师指中期检查的时间，大致为论文稿提交的时间本科毕业论文设计答辩资格审查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目规范检查毕业论文完成情况完成开题报告完成文献综述完成中外文摘要完成参考文献篇以上完成指导老师意见说明论文及相关材料完成情况，是否可进行答辩指导老师签名年月日若没有合作老师，将此行删除要求规范检查栏目按学生的实际完成情况在相应的空格填写完成与否。本页为样版学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师本科毕业论文设计答辩记录学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致答辩组成员组长职称成员职称成员职称成员职称答辩秘书李慧君职称助理实验师答辩时间年月日时分时分陈述提问及回答情况记录页面空间不足可自行复制添加，此处记录为手写。首段为论文作者陈述论文的内容概要撰写过程等余下段落为答辩组教师的提问及论文作者的回答内容等该答辩记录由论文作者自行决定预先预留几页记录格式参照开题报告的格式本页为样版答辩时间指论文作者本人的具体答辩时间而不是所在答辩组的整组答辩时间，该时间由本人自行记录若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师多余行可自行删除答辩秘书签名年月日陈述提问及回答情况续本页为样版页面空间不足可自行复制添加。本页为样版本科毕业论文设计指导教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分分指导老师例例例例例指导老师评审意见评语该部分手写指导老师签名年月日若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师所有成绩手写本科毕业论文设计评阅教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值选题分开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分分