别以工程费用室外配套及其它费与设备购置费之和为基数计算。可研报告编制费根据国家发展计划委员会关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定通知计价格号文件相关规定，以项目投资估算额为基数，采用插入法计算。行业调整系数为，工程复杂程度调整系数。可研报告评估费根据国家发展计划委员会关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定通知计价格号文件相关规定，以项目投资估算额之和为基数，采用插入法计算。行业调整系数为，工程复杂程度调整系数。施工图审查费根据关于全省建设施工图设计审查收费标准通知豫发改收费号，图纸审查费按建筑工程设计费计取。地震安全性评价中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告根据关于印发河南省地震安全性评价工作收费管理办法通知预震发防号估算。地质勘探费根据国家有关规定估算。人防异地建设费按照关于人民防空建设及有关收费问题通知安计经房号有关规定计取。文物钻探费按照豫价费字第号有关规定计取。防雷装置安全性能检测费按豫价收费号有关规定计取。基本预备费基本预备费取建安工程费设备购置费与建设其它费之和。基本预备费为万元。以上合计项目总投资为万元。其中工程费用万元设备购置费万元工程建设其他费用为万元基本预备费万元。资金筹措本项目总投资为万元。资金来源全部由市财政解决。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十章社会评价项目对社会影响对项目所在地区居民生活水平和质量影响学校是公益性文化教育基地，没有超标生产生活垃圾和废气废水，对周边地区居民生活质量和水平不会造成不利影响，相反，学校学生学习热情青春朝气能给周边居民生活增加份情调，同时，周边居民可以与学校在生产生活方面进行多方位科技联合，为周边居民农业生产提供科学技术保障。二对项目所在地区文化教育卫生影响该项目建设为周边地区居民子女在校学习提供了更加方便条件，可以使他们在个良好学习环境中更好地学习科学知识，充分发掘个人潜力，以优异成绩升入高中，继而接受高等教育，服务于社会，进而推动本地区乃至安阳市机教室间电子备课室间，增加原因详见附件安阳市第十中学增加几个功能教室情况说明。综上所述，安阳市第十中学新建综合楼建成后，将满足该校个教学班级教学要求，建筑面积约为。项目建设内容与规模见下表本项目建设内容与规模览表序号名称单位规模备注综合楼室外管网系统室外配电系统配套设备套详见附表拆除内容中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第三章选址与建设条件项目选址地点与地理位置安阳市第十中学南临紫薇大道，东临东工路。本项目位于安阳市第十中学校园内，运动场南侧。场址土地权属类别及占地面积安阳市第十中学总占地面积约亩含本项目建设用地，土地性质为教育用地，使用权类型为划拨。建设条件土地权属类别及占地面积本项目位于安阳市第十中学校园内，土地已征用，土地使用权类型为划拨。地形地貌气象条件安阳地处河南省北部华北平原上，地势平坦，坡度变化不大。为太行山东部洹河冲积扇西部，地表为第四系粘土及亚粘土沉积物覆盖，地形西北高东南低，坡度较平缓，海拔高度为米。所在地区属北温带大陆性季风气候，具有温带季风干旱气候特征，四季分明，气候变化明显，昼夜温差大春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季天高气爽，冬季寒冷干中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告燥常年主导风向冬季为西北风和北风，夏季为西南风和南风。主导风向为，频率为，次主导风向为，频率为，静风率占，年平均分速。本项目建设中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论项目名称与承办单位含中学校园内，运动场南侧。项目承办单位项目承办单位安阳市第十中学项目负责人王志国可行性研究报告编制单位编制单位安阳市投资咨询公司资格证书编号工咨乙研究工作依据关于编制安阳市第十中学新建综合楼项目可行性研究报告委托书中小学校建筑设计规范中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告城市普通中小学校校舍建设标准中学教学仪器配备目录项目承办单位提供有关基础数据编制人员调查有关资料数据等。研究范围及内容本报告根据国家对建设项目可行性研究报告编制工作范围和深度规定，对项目建设必要性需求分析与建设规模选址与建设条件建筑方案节能节水环境影响评价项目组织机构与人力资源配置项目实施进度投资估算与资金筹措与社会评价等方面进行综合性分析和评价，为项目决策提供了科学可靠依据。承办单位概况安阳市第十中学是年建成所老学校。校园占地面积亩，现有建筑面积平方米，个教学班，多名学生，教职工人，其中中级高级教师人，省级骨干教师人，市级学科带头人和市级骨干教师人。有多人次获省市优秀教师优秀教育工作者和优秀班主任等荣誉称号。长期以来，学校坚持以人为本和谐发展办学理念，把校风正作风实声誉好质量高作为工作目标，把抓班子带队伍抓管理建机制抓教研促质量作为工作重心，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，结出了丰硕成果。学校在年连续四年获得市教育教学质量优良奖，年年又中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告连续两年荣获市教育教学优秀奖，由个薄弱学校挤身于优秀学校行列，相继获得安阳市教育系统文明学校市文明校园市五好党组织市文明单位标兵等称号。在各级各类竞赛中，学生先后有多人次获得国家级奖，有人次获得省级奖，有多人次获市级奖。项目建设必要性国家政策支持国务院关于基础教育改革与发展决定要求，高举邓小平理论伟大旗帜，以邓小平同志教育要面向现代化，面向世界，面向未来和江泽民同志三个代表重要思想为指导，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展社会主义事业建设者和接班人。确立基础教育在社会主义现代化建设中战略地位，坚持基础教育优先发展。基础教育是科教兴国奠基工程，对提高中华民族素质培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性基础性和先导性作用。保持教育适度超前发展，必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展重点领域，切实予以保障。依照安阳市全面建设小康社会规划纲要要求，我市要大力发展教育事业，把教育摆上优先发展战略地位。巩固两基教育，普及高中阶段教育，大力发展高等教育，加快发展民办教育，基本实现学校布局合理化条件标准化管理规范化特色多样化。可见，该项目建设符合安阳市全面建设小康社会规划纲要和国家有关政策要求与支持。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告安阳市实施素质教育完成两基工作要求随着改革开放和知识经济飞速发展，对劳动者受教育程度知识结构创新精神和实践能力提出了新要求。安阳市委市政府于年月出台了关于全面推进素质教育，加快教育改革和发展意见，在全市上下掀起了重视关心支持教育高潮。两基即基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲工作任务繁重，但我市教育手段仍相对落后，现代化和信息化程度较低，办学条件与办学资源亟需改善。本项目建设将为实施素质教育完成两基工作起到很大推动作用。解决学校不能满足现在和未来基本教学需要教学及教学辅助用房十分紧张安阳市第十中学总建筑面积，教学班个，按照城市普通中小学校校舍建设标准，个教学班普通初级中学总建筑面积应为。教学及教学辅助用房面积严重不足，直接导致该校音乐教室美术教室语音教室微机室图书室阅览室和实验室等用房紧张，使正常教学无法按照教学要求顺利进行，从根本上影响了学生健康成长，制约了我校教学质量提高。二学校部分用房存在安全隐患该校现有教学办公用房修建与上世纪六七十年代，基础设施落后陈旧，经我市有关房屋安全鉴定管理部门对该校教学办公用房进行了实地勘察后，根据中华人民共和国危险房屋鉴定标准中有关具体条文规定，学校行政办公楼被鉴定为综合级危险房屋，学生和教中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告职工人身安全已受到严重威胁。综上所述，该项目建设是必要。建设目标与规模建设目标本项目建成后，学校教学班将由个增加至个，总建筑面积由增加至，将使该校成为布局更加合理设施更加现代化初级中学。建设规模本项目建设内容包括综合楼和相应设备购置以及其配套工程建设，其中综合楼建筑面积配套工程包括室外管网和室外原理优化设计，采取切实可行工程技术措施和施工方案，控制各项开发建设费用支出，在保证使用功能中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告前提下，降低工程造价建议设计时应考虑节能设计无障碍设计考虑隔音措施项目建成后，工作人员应严格遵守各项规章制度，同时应对建筑物定期进行维护，提高建筑物经济寿命。加现代化初级中学。建设规模本项目建设内容包括综合楼和相应设备购置以及其配套工程建设，其中综合楼建筑面积配套工程包括室外管网和室外供电等。主要建设条件本项目紧临紫薇大道，水电等能源均有保障，基础设施比较完善，对于本项目而言，建设条件基本良好。项目总投资及资金筹措项目总投资为万元。其中工程费用万元设备购置费万元工程建设其他费用为万元基本预备费万元。资金来源全部由安阳市财政解决。主要技术经济指标中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告安阳市第十中学规划指标表序号指标名称单位数据备注总建筑面积现状建筑面积新建建筑面积总工期月总投资万元结论通过对本项目建设必要性建设条件与规模建筑方案投资估算与资金筹措等方面分析与论证，项目建设符合国家政策和安阳市实际要求，项目建设是必要，也是可行。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第二章中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告目录第章总论项目名称与承办单位项目建设必要性建设目标与规模主要建设条件项目总投资及资金筹措主要技