1、向，建设新低碳经济产业基地显得网络平台 资源共享的技术平台 技术成果的转化平台 产品设计的领跑平台 产品应用的实设具有国际水平的技术研发应用及服务平台，培育 批具有国际竞争力的龙头企业，掌握批核心技术，建成我国产业技术创 新的示范基地和全球重要的产品研发生产基地。 最终打造光源完整产业链。 上游优势资源整合，满足市场规模化产能的供应。 四淮安光源基地发展规划 发展目标 在光源研发创新制造及应用领域实现突破，推动淮安产业链和创新链向高端发展，建者。 价格竞争力强 以高技术成熟度和规模化运作推动成 县属中国新华夏构造第三个级隆起西南段，属台地型类型。地层主要由 沉积岩组成，变质岩不多接。地块总面积，形状较规则，近似长方形，该地块处于城市中心边 缘地带，靠近城市主干道及公路干线出入口，流向合理，交通出入方便，便于旅 客集散和换乘市内交通。选址符合城市规划的总体交通要求，且具备有关规范规程标准。

2、其他有关数据见装配图的明细表和手册中的有关数据第四章参考资料陈立德机械设计基础第版。北京高等教育出版社，机械设计师手册编写组机械设计师手册北京机械工业出版社。吴宗泽，罗圣国。机械设计课程设计手册第版北京高等教育出版社。周元康。机械课程设计。重庆大学出版社杨可桢程光蕴。机械设计基础第版总结这次课程设计是我第次独立的进行比较完整的设计。通过课程设计，把原先获得的些理论知识很好的结合起来，诸如机械制图工程力学金属工艺学公差与配合等，在设计过程中综合并加以应用，使它们得到了重温。尽管其中可能含有诸多不足之处机械设计课程设计大作业，使我理解了许机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页多在学习过程中自己没办法理解的调侃，懂机械装备及其中的零件搭配要领，认识到参考资料的重要作用。通过课程设计使我们综合运用机械设计基础课程及有关先修课程的知识，起到顽固深化融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用，树立正确的设计思想。注意创新精神。

3、多缺点，齿轮的计算不够精确等等缺陷，我相信，通过这次的实践，能使我在以后的设计中避免很多不必要的工作，有能力设计出结构更紧凑，传动更稳定精确的设备。分别安装在齿轮的两侧，轴的外伸端安装半联轴器。确定轴上零件的位置和固定方式要确定轴的结构形状，必须先确定轴向零件的装配顺序和固定方式。轴上零件为齿轮，而齿轮的齿顶圆直径,故齿轮应采用实体式结构。首先，将齿轮从轴的右端装入，齿轮左端用轴环定位，右端用套筒固定，这样齿轮在轴上的轴向位置被完全确定。齿轮的周向固定采用平键连接。轴承安装于齿轮的两侧，其轴向用轴肩固定，周向采用过盈配合。确定各轴段的直径如图所示，轴段外伸端直径最小，考虑到要对安装在轴段上的联轴器进行定位，轴段上应有轴肩，取。同时轴段和轴段上要安装轴承，其轴径必须满足轴承内径标准，故轴段和轴段的直径为了便于拆装左轴承，可查出型圆锥滚子轴承的安装高度为，取轴段直径取轴段取。确定各轴段长度齿轮轮毂宽度为为。

4、轴向力为。选择轴的材料，确定许用应力由已知条件，知减速器低速轴传递的功率属于小功率，对材料无特殊要求，故选用钢并经正火处理。由轴的常用材料及其部分机械性能表，查得强度极限，再由轴的许用弯曲应力查得许用弯曲轴上零件齿轮采用实体式结构。各轴段直径轴承支点距离为其他参数如下机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页应力。按扭转强度估算轴径根据常用材料的值和值表，查得由轴的设计计算公式，得考虑到轴的最小直径处要安装联轴器，会有键槽存在，故将估算直径加大，取为。同时考虑到该处轴径尺寸应大于中间轴轴径，取低速轴最小直径为。设计轴的结构并绘制结构草图将低速轴布置在箱体内部顶部，将轴承和油润滑的轴承中，安装时应注意油封的安装方向，当以防漏油为主时，油封的唇边对着箱内当以防外界灰尘杂质为主时，唇边对着箱外当两油封相背放置时，防漏防尘效果都好。为使油封安装方便，轴上可做出斜角第三章。

5、平面内的弯矩图。水平支反力平面平面图由绕点力矩和,得由绕点力矩和,得截面处的弯矩为截面处的弯矩为作垂直面的弯矩图图，求垂直面面支点反力。由平面平行力系，得机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页低速轴齿轮强度参数轴的材料为钢，并经正火处理，其强度极限为许用弯曲应力为低速轴最小直径为机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页转矩及转矩图附图低速轴的设计计算由前面的已知条件，知Ⅲ轴传递功率Ⅲ,低速轴上低速轴从动轮转速，分度圆直径。由斜齿圆柱齿轮的强度公式，得其中,则即低速轴上从动齿轮圆周力为,径向力为使用，掌握经验估算等机械设计的基本技能。由于时间紧迫，所以这次的设计存在。

6、定额 项目建设单位提供的有关基础资料。 主要研究结论 项目建设条件 项目选址 县汽车客运站项目选址位于位于县城迁陵镇，县公路局对面，与 相研究指南 县统计年鉴年 汽车客运站级别划分和建设要求 汽车客运站建筑设计规范 建设部年颁发的工程建设标准务评价 概述 财务评价 财务敏感性分析 财务评价结论 第十章社会评价 项目对社会的影响分析 项目与社会的互适性分析 评价结论 第十二章风险分析 项目风险因素识别 风险防范对策 第十三章问题和建议 问题 建议 第章概述 项目背景 项目概况 供电方面县已建成变电站发展方向，技术先进，市场前景广阔，具有明显的经济效益和 社会效益。实施本项目对企业和地区的经济发展全县总面积。 市政配套设施 供水方面县城内安装。

7、实践能力培养的基础性，使培养创新实践活动的设计和要求符合学生的生理和心理特点，以发掘的创新潜能弘扬的主体精神促进个性和谐发展为宗旨，对培养目标培养模式进行整体优化。通过课程设计的实践，培养我们分析和解决工程实际问题的能力，使学生掌握机械零件机械传动装置或简单机械设计的般方法和步骤。提高我们的有关设计的能力，如计算能力绘图能力以及计算机辅助设计能力等，使学生熟悉设计资料手册图册等的查得许用弯曲应力。按扭转强度估算轴径根据常用材料的值和值表，查得由轴的设计计算公式，得考虑该处轴径尺寸应大于高速轴轴径，即取轴承内径为设计轴的结构并绘制结构草图将中间轴布置在箱体内部中央，将轴承对称安装在对齿轮两侧，即轴的最小直径处。确定轴上零件的位置和固定方式要确定轴的结构形状，必须先确定轴上零件的装配顺序和固定方式。首先，轴的两端均安装轴承，均为最小直径。齿轮从左端装入，左端用套筒固定，右端用轴肩定位，齿轮则与轴制成体。。

8、其他有关数据见装配图的明细表和手册中的有关数据第四章参考资料陈立德机械设计基础第版。北京高等教育出版社，机械设计师手册编写组机械设计师手册北京机械工业出版社。吴宗泽，罗圣国。机械设计课程设计手册第版北京高等教育出版社。周元康。机械课程设计。重庆大学出版社杨可桢程光蕴。机械设计基础第版总结这次课程设计是我第次独立的进行比较完整的设计。通过课程设计，把原先获得的些理论知识很好的结合起来，诸如机械制图工程力学金属工艺学公差与配合等，在设计过程中综合并加以应用，使它们得到了重温。尽管其中可能含有诸多不足之处机械设计课程设计大作业，使我理解了许机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页多在学习过程中自己没办法理解的调侃，懂机械装备及其中的零件搭配要领，认识到参考资料的重要作用。通过课程设计使我们综合运用机械设计基础课程及有关先修课程的知识，起到顽固深化融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用，树立正确的设计思想。注意创新精神。

9、轮的周向固定采用平键连接，轴承对称安装于轴的两端，其轴向用轴肩固定，周向采用过盈配合固定。确定各轴段直径由于轴的两端需安装轴承，直径最小，则轴段取。为各轴段长度为水平支反力截面弯矩为截面弯矩为机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页了便于拆装轴承，初选圆锥滚子轴承型号为，其安装高度为,则轴段直径,轴段直径,轴段直径为。确定各轴段长度齿轮轮毂宽度为,齿轮轮毂宽度为。为保证齿轮固定可靠，轴段的长度应略短于齿轮的轮毂宽度，取为。轴段的长度应大于齿轮轮毂宽度，而同时又必须满足轴承内端面到箱体内壁的间距，则取为轴段的长度为轴段的长度为故轴段的长度可确定为。考虑到要在轴段上加工出键槽，则键槽的长度应比齿轮的轮毂宽度小约,键槽宽按轴段直径查手册得到键槽长,键宽,键高。选定轴的结构细节，如圆角倒角退刀槽等的尺寸。按设计结果画出轴的结构草图如下图所示。按弯扭合成强度校核轴径。画出轴的受力图图作出水。

10、轴向力为。选择轴的材料，确定许用应力由已知条件，知减速器低速轴传递的功率属于小功率，对材料无特殊要求，故选用钢并经正火处理。由轴的常用材料及其部分机械性能表，查得强度极限，再由轴的许用弯曲应力查得许用弯曲轴上零件齿轮采用实体式结构。各轴段直径轴承支点距离为其他参数如下机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页应力。按扭转强度估算轴径根据常用材料的值和值表，查得由轴的设计计算公式，得考虑到轴的最小直径处要安装联轴器，会有键槽存在，故将估算直径加大，取为。同时考虑到该处轴径尺寸应大于中间轴轴径，取低速轴最小直径为。设计轴的结构并绘制结构草图将低速轴布置在箱体内部顶部，将轴承和油润滑的轴承中，安装时应注意油封的安装方向，当以防漏油为主时，油封的唇边对着箱内当以防外界灰尘杂质为主时，唇边对着箱外当两油封相背放置时，防漏防尘效果都好。为使油封安装方便，轴上可做出斜角第三章。

11、实践能力培养的基础性，使培养创新实践活动的设计和要求符合学生的生理和心理特点，以发掘的创新潜能弘扬的主体精神促进个性和谐发展为宗旨，对培养目标培养模式进行整体优化。通过课程设计的实践，培养我们分析和解决工程实际问题的能力，使学生掌握机械零件机械传动装置或简单机械设计的般方法和步骤。提高我们的有关设计的能力，如计算能力绘图能力以及计算机辅助设计能力等，使学生熟悉设计资料手册图册等的查得许用弯曲应力。按扭转强度估算轴径根据常用材料的值和值表，查得由轴的设计计算公式，得考虑该处轴径尺寸应大于高速轴轴径，即取轴承内径为设计轴的结构并绘制结构草图将中间轴布置在箱体内部中央，将轴承对称安装在对齿轮两侧，即轴的最小直径处。确定轴上零件的位置和固定方式要确定轴的结构形状，必须先确定轴上零件的装配顺序和固定方式。首先，轴的两端均安装轴承，均为最小直径。齿轮从左端装入，左端用套筒固定，右端用轴肩定位，齿轮则与轴制成体。。

12、自来，第四系松散堆积物不甚发育。项目区地震基本烈度小 于Ⅵ度，建筑物般不需考虑抗震设防。县水系发达。境内核算总水量 亿立方米，区域内平均年径流量为亿立方米，有干流长大于公里流域 面积在平方水源电源 消防通信疏散及排污等条件，是建设汽车客运站的理想场地。 工程地质和水文情况 县属中国新华夏构造第三个级隆起西南段，属台地型类型。地层主要由 沉积岩组成，变质岩不多接。地块禁在人头顶上越过，被吊物体也不 准站人，否则，不准吊运。 不准行吊吊着工件进行机械加工。 行吊运行中，未完全停止严禁改开倒车，行吊行至道轨两端 时，且勿开的过猛，以免碰撞损坏行吊。 过负荷，不准斜吊斜放起吊的物体，被吊 物体要捆绑牢固，否则，不准起吊。 被吊物体升起高度，在运行中，般不准超过米。特殊情 况时越障碍物被吊物体周围严禁有人，否则，不准起吊。 行吊运行中，约。修理工程师的个人修养更是个重要 的点。 总成吊装设备安全。

参考资料：

[1]【图纸全套】连接座机械加工工艺规程及6Ф7孔加工专用夹具设计【终稿】（第2356946页，发表于2022-06-25）

[2]【图纸全套】连接座工艺及铣床夹具设计【终稿】（第2356945页，发表于2022-06-25）

[3]【图纸全套】连接座工艺及钻4M57H夹具设计【终稿】（第2356944页，发表于2022-06-25）

[4]【图纸全套】连接座工艺及钻3Φ7孔夹具设计【终稿】（第2356943页，发表于2022-06-25）

[5]【图纸全套】连接座的机械加工工艺规程及钻孔工艺装备设计【终稿】（第2356942页，发表于2022-06-25）

[6]【图纸全套】连接座机械加工工艺规程的编制及夹具设计【终稿】（第2356941页，发表于2022-06-25）

[7]【图纸全套】连接座加工工艺和钻3φ7孔夹具设计【终稿】（第2356940页，发表于2022-06-25）

[8]【图纸全套】连接座加工工艺及左端面铣削夹具设计【终稿】（第2356939页，发表于2022-06-25）

[9]【图纸全套】连接座加工工艺及左端面铣削夹具设计【终稿】（第2356938页，发表于2022-06-25）

[10]【图纸全套】连接垫片冲压级进模设计【终稿】（第2356937页，发表于2022-06-25）

[11]【图纸全套】连接器壳体注塑模具设计【终稿】（第2356936页，发表于2022-06-25）

[12]【图纸全套】进气歧管工艺编制与典型工序夹具设计【终稿】（第2356935页，发表于2022-06-25）

[13]【图纸全套】迈腾1.8T轿车转向驱动桥设计【终稿】（第2356934页，发表于2022-06-25）

[14]【图纸全套】过滤水嘴注塑模设计【终稿】（第2356933页，发表于2022-06-25）

[15]【图纸全套】过桥齿轮轴工艺及铣槽夹具设计【终稿】（第2356932页，发表于2022-06-25）

[16]【图纸全套】过桥板冲孔落料复合模具设计【终稿】（第2356931页，发表于2022-06-25）

[17]【图纸全套】轿车雨刮器结构设计与运动仿真【终稿】（第2356930页，发表于2022-06-25）

[18]【图纸全套】轿车车身内部布置设计【终稿】（第2356927页，发表于2022-06-25）

[19]【图纸全套】轿车自动变速器的设计【终稿】（第2356926页，发表于2022-06-25）

[20]【图纸全套】轿车盘式制动器结构设计【终稿】（第2356925页，发表于2022-06-25）

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