融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用,树立正确的设计思想。注意创新精神和实践能力培养的基础性,使培养创新实践活动的设计和要求符合学生的生理和心理特点,以发掘的创新潜能弘扬的主体精神促进个性和谐发展为宗旨,对培养目标培养模式进行整体优化。通过课程设计的实践,培养我们分析和解决工程实际问题的能力,使学生掌握机械零件机械传动装置或简单机械设计的般方法和步骤。提高我们的有关设计的能力,如计算能力绘图能力以及计算机辅助设计能力等,使学生熟悉设计资料手册图册等的使用,掌握经验估算等机械设计的基本技能。由于时间紧迫,所以这次的设计存在许多缺点,齿轮的计算不够精确等等缺陷,我相信,通过这次的实践,能使我在以后的设计中避免很多不必要的工作,有能力设计出结构更紧凑,传动更稳定精确的设备。分别安装在齿轮的两侧,轴的外伸端安装半联轴器。确定轴上零件的位置和固定方式要确定轴的结构形状,必须先确定轴向零件的装配顺序和固定方式。轴上零件为齿轮,而齿轮的齿顶圆直径,故齿轮应采用实体式结构。首先,将齿轮从轴的右端装入,齿轮左端用轴环定位,右端用套筒固定,这样齿轮在轴上的轴向位置被完全确定。齿轮的周向固定采用平键连接。轴承安装于齿轮的两侧,其轴向用轴肩固定,周向采用过盈配合。确定各轴段的直径如图所示,轴段外伸端直径最小,考虑到要对安装在轴段上的联轴器进行定位,轴段上应有轴肩,取。同时轴段和轴段上要安装轴承,其轴径必须满足轴承内径标准,故轴段和轴段的直径为了便于拆装左轴承,可查出型圆锥滚子轴承的安装高度为,取轴段直径取轴段取。确定各轴段长度齿轮轮毂宽度为,为保证齿轮固定可靠,轴段的长度应略短于齿轮轮毂宽度,取为为保证齿轮端面与箱体内壁不相碰,齿轮端面与箱体内壁应留有定的间距,取该间距为为保证轴承安装在箱体座孔中轴承宽度为,并考虑轴承润滑,取轴承端面距箱体内壁的距离为,所以轴段的长度为,取轴承支点距离根据箱体结构及联轴器距轴承端盖要有定的距离要求,取查阅有关联轴器手册取在轴段上分别加工出键槽,使两键槽处于轴的同圆柱母线上,键槽的长度比相应的轮毂宽度小约,键槽的尺寸按轴段直径查手册得到轴段上的键槽长,键宽,键高轴段上的键长,键宽,键高。水平支反力轴承预期寿命轴承实际寿命窥视孔盖用螺钉紧固。机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页④选定轴的结构细节,如圆角倒角退刀槽等的尺寸。按设计结构画出轴的结构草图图按弯矩合成强度校核轴径。画出轴的受力图图。作水平面内的弯矩图图面求支点反力。由绕点力矩,得由绕点力矩,得处弯矩验算轴承寿命因ⅡⅠ,故只需验算Ⅱ轴承。轴承预期寿命与整机寿命相同,为年天小时轴承实际寿命注ⅡⅡ具有足够使用寿命。低速轴的轴承寿命校核计算,验算轴承寿命因ⅡⅠ,故只需验算Ⅱ轴承。轴承预期寿命与整机寿命相同,为年天小时轴承实际寿命标
准。
环境影响评价。 拟建项目将对区域内的自然环境和社会环境
造成的影响微乎其微,针对区域内的自然环境现状和特点,根据项
目建设的环境影响因素作用机理,本项目采取了相应的环境保护措施的选择线路的
配臵自然的采光通风降温等都将按照•民用建筑节能条例‣考虑
以进行节能,在使用中执行•公共结构节能条例‣,在日常维护管理
上严格依照制定的规章进行,做到完全符合有关节能法规规工程含桩基础室内外装饰电气强电弱电和照明工
程供暖通风工程给排水工程等。
节能评价。 本工程项目依照国家节约能源法精神进行设计
建设和使用。 在设计上从照明度的合理设定灯器具服务小型
购物超市在内的综合服务中心二层约平方米,为机关大礼堂,
规划建设个可供人与会的大礼堂,以及与之配套的小型会议
室接待室休息室音响灯光控制室等辅助用房。 本工程项目包括
土建性大楼幢,建筑面积约平方米。 建筑
物拟建两层,首层约平方米,为机关食堂及综合服务中心,规
划建设个可供人同时就餐的餐厅个供接待用的包间大
小及符合常规餐厨比的配套厨房,以及包括金融自助
机关大院北侧有较大的场地空间,且交通便捷,位臵紧靠办公大楼,
合适作为东台市机关综合服务中心工程项目的建设地址。
工程建设内容和规模。 主要为新建含机关大礼堂机关食堂
及综合服务中心的综合经济
实
下设个科室,分别为办公室财务科保卫科会务科基建房产
科文印中心公共机构节能办。 其主要职能为
根据党和国家的有关方针政策,研究拟订市级机关事务管
理工作的具体政策和办法,并组织实施。
核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传,负责市级机关的后勤保障服务工作。
负责市级机关有关部门和单位行政经费的管理及财务收支核
算和审计工作,包括预决算管理会计业务指导财务制度监督等
工作。
负责市级机关国有资产管理工作,对市级机关的国有资产行
使资产所有者代表的管理职能配合有关部门组织实施市级机关目对促进地区经济和社会发展具有定
重要的意义。 项第三章其他有关数据见装配图的明细表和手册中的有关数据第四章参考资料陈立德机械设计基础第版。北京高等教育出版社,机械设计师手册编写组机械设计师手册北京机械工业出版社。吴宗泽,罗圣国。机械设计课程设计手册第版北京高等教育出版社。周元康。机械课程设计。重庆大学出版社杨可桢程光蕴。机械设计基础第版总结这次课程设计是我第次独立的进行比较完整的设计。通过课程设计,把原先获得的些理论知识很好的结合起来,诸如机械制图工程力学金属工艺学公差与配合等,在设计过程中综合并加以应用,使它们得到了重温。尽管其中可能含有诸多不足之处机械设计课程设计大作业,使我理解了许机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页多在学习过程中自己没办法理解的调侃,懂机械装备及其中的零件搭配要领,认识到参考资料的重要作用。通过课程设计使我们综合运用机械设计基础课程及有关先修课程的知识,起到顽固深化沙效益的损失森林火灾释放的碳造成
的损失其它生态损失等。社会效益损失为灾民安臵损失等。森林火灾所带
来的损失难以量化,停减产损失
大气污染造成的损失旅游业损失观赏树木损失等。生态环境损失分为动
物物资源损失涵养水源效益损失观赏树木损失森林防洪效益损失保持
水土效益损失微生物及土壤理化性质的损行细分。公里,巡查防护通道公里,
处看护管理用房,配套消防包括防火瞭望塔处防火蓄水池个灭火器
械和通信器材防火物资储备仓库处,卫生环卫设施包括垃圾收集站处
环保公厕处更换垃圾桶个,引导和科普教育设施包括遗产地风景区
标识块景区入口标识块主要景点中英文介标识块大型电子显示屏
幕块进口木材石材中英文标识牌块景区环保和森林防火大型警示
牌块大型景区平面导游图块,并对景区内违章搭建的临时性建筑物进
行拆除和环境恢复治理。
四建设目的对金佛山风景进行更好的度,道路面积平方米,为碎石路面。主导位置。就生产墙材产品的原料资源来看,储存量最大的还
是粘土。虽然没有,直受到了建筑商的青睐。如何利用我国西部地区丰富的粘土
资源,在不毁田不破坏生态环境的前提下,发展高质量的烧结空心制品,仍是
当前面临的重要课题。
有关数据表明,年,我国粘土实心砖产仍会有亿块,比现在减少
了亿块。不断减少粘土实心砖的生产,用高质量的节能烧结空心制品来替代,
这是我们墙材行业的共同愿望。由于烧结空心制品些优良的性能,是其他墙体
材料无法做到的粉
煤灰等烧结制品,占我国墙材总量的左右。特别是烧结空心制品,仍然是十
五新现等于的传动比,行星排各构件的转速较低,消耗的功率较小,故采用离合器来实现。根据综合转速平面图计算制动器的制动转矩制动转矩与直线同纵坐标轴所截的线段长度的倒数成比例。计算制动器的制动转矩以为单位。实实实实实实实实实换档离合器的位置确定由传动简图可以看出,离合器布置在和挡之间在结构上比较容易实现。由转速线图可以看出,当挡制动时,离合器主从动摩擦片旋转方向相反,而且相对转速较大。由图可以看出相对最小转速相对速度小,滑膜损失较小所以离合器合器布置在输入轴和倒挡制动构件之间且结构上容易实现传递功率较小。故将离合器布置在输入轴和倒档制动构件之间四参考资料郁录平工程机械底盘设计人民交通出版社,饶振纲行星齿轮传动设计化学工业出版社,⑩⑩⑩二十八⑩⑩⑩二十九三十⑩⑩⑩三十⑩⑩⑩三十二根据以上示意图绘制传动简图,计算循环功率方案㈠方案㈡方案方案㈣方案Ⅴ方案Ⅵ方案Ⅶ比较以上各方案,方案㈠和方案㈡连接简单,支撑较好而且轴套较少。所以其绘制功率流线图,计算循环功率。方案Ⅰ制动时只有排参与转动。制动时二三排参与传动。写出各构件的转速方程如下解得计算各构件的转矩由于,所以对第排列转矩方程如下解得对第排列方程解得根据以上计算绘出功率流线图由功率流线图可以看,此传动方案中有循环功率,循环功率的大小循环当制动时中间排行星排参与传力。方案Ⅱ制动时只有第二排参与转动。制动时第二融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用,树立正确的设计思想。注意创新精神和实践能力培养的基础性,使培养创新实践活动的设计和要求符合学生的生理和心理特点,以发掘的创新潜能弘扬的主体精神促进个性和谐发展为宗旨,对培养目标培养模式进行整体优化。通过课程设计的实践,培养我们分析和解决工程实际问题的能力,使学生掌握机械零件机械传动装置或简单机械设计的般方法和步骤。提高我们的有关设计的能力,如计算能力绘图能力以及计算机辅助设计能力等,使学生熟悉设计资料手册图册等的使用,掌握经验估算等机械设计的基本技能。由于时间紧迫,所以这次的设计存在许多缺点,齿轮的计算不够精确等等缺陷,我相信,通过这次的实践,能使我在以后的设计中避免很多不必要的工作,有能力设计出结构更紧凑,传动更稳定精确的设备。分别安装在齿轮的两侧,轴的外伸端安装半联轴器。确定轴上零件的位置和固定方式要确定轴的结构形状,必须先确定轴向零件的装配顺序和固定方式。轴上零件为齿轮,而齿轮的齿顶圆直径,故齿轮应采用实体式结构。首先,将齿轮从轴的右端装入,齿轮左端用轴环定位,右端用套筒固定,这样齿轮在轴上的轴向位置被完全确定。齿轮的周向固定采用平键连接。轴承安装于齿轮的两侧,其轴向用轴肩固定,周向采用过盈配合。确定各轴段的直径如图所示,轴段外伸端直径最小,考虑到要对安装在轴段上的联轴器进行定位,轴段上应有轴肩,取。同时轴段和轴段上要安装轴承,其轴径必须满足轴承内径标准,故轴段和轴段的直径为了便于拆装左轴承,可查出型圆锥滚子轴承的安装高度为,取轴段直径取轴段取。确定各轴段长度齿轮轮毂宽度为,为保证齿轮固定可靠,轴段的长度应略短于齿轮轮毂宽度,取为为保证齿轮端面与箱体内壁不相碰,齿轮端面与箱体内壁应留有定的间距,取该间距为为保证轴承安装在箱体座孔中轴承宽度为,并考虑轴承润滑,取轴承端面距箱体内壁的距离为,所以轴段的长度为,取轴承支点距离根据箱体结构及联轴器距轴承端盖要有定的距离要求,取查阅有关联轴器手册取在轴段上分别加工出键槽,使两键槽处于轴的同圆柱母线上,键槽的长度比相应的轮毂宽度小约,键槽的尺寸按轴段直径查手册得到轴段上的键槽长,键宽,键高轴段上的键长,键宽,键高。水平支反力轴承预期寿命轴承实际寿命窥视孔盖用螺钉紧固。机械设计基础课程设计二级圆柱齿轮报告书第页共页④选定轴的结构细节,如圆角倒角退刀槽等的尺寸。按设计结构画出轴的结构草图图按弯矩合成强度校核轴径。画出轴的受力图图。作水平面内的弯矩图图面求支点反力。由绕点力矩,得由绕点力矩,得处弯矩验算轴承寿命因ⅡⅠ,故只需验算Ⅱ轴承。轴承预期寿命与整机寿命相同,为年天小时轴承实际寿命注ⅡⅡ具有足够使用寿命。低速轴的轴承寿命校核计算,验算轴承寿命因ⅡⅠ,故只需验算Ⅱ轴承。轴承预期寿命与整机寿命相同,为年天小时轴承实际寿命
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