1、“.....实现了递增斜波递减斜波三角波等六种波形的智能函数发生器的设计。本设计运用语言提供了每个模块的程序代码，从而实现了函数发生器的设计，以及通过个开关控制波形的输出。基于技术对函数发生器进行建模设计，体现出了电子设计自动化设计电子器件的快捷方便的优势。信号发生器的功能测试与仿真实验结果表明，时序和波形正确，达到了设计的功能要求，说明该设计方案是有效的。在信号量化的过程中，可以实现任意模数的计数器，如加减计数，方便的实现递增递减斜波的设计。为了智能化的选择不同信号的波形，系统设计了波形选择调用模块，来完成不同函数信号的输出。在设计过程中，可以将些常用的模块定义为相应的逻辑元件符号，以便共享和复用，使其具有重用和可移植性，实现些复杂系统的设计,提高工作效率。信号发生器功能设计和仿真的实现方法可以推广到其它电子系统的设计中。因此采用基于设计的函数发生器简单快捷且方便可调，其修改和扩充功能强大，其开发及生产价值很大。心得体会经过这次关于基于的智能函数器发生器的设计，我对于硬件描述语言的应用有了更深的了解。当然在设计的过程中，不可避免的碰到了许多问题......”。

2、“.....导致了整个设计时间上的延长，再后来软件仿真，结果出不来等等问题。通过老师的悉心指导，以及自己的反复调试，最终还是把问题解决了。要做好个设计，就必须做到在设计程序之前，对所用有个系统的了解，知道该单片机内有哪些资源要有个清晰的思路和个完整的软件流程图在设计程序时，不能妄想次就将整个程序设计好，反复修改不断改进是程序设计的必经之路要养成注释程序的好习惯，个程序的完美与否不仅仅是实现功能，而应该让人看就能明白你的思路，这样也为资料的保存和交流提供了方便在设计课程过程中遇到问题是很正常，我们应该将每次遇到的问题记录下来，并分析清楚，将之解决。参考文献任志平,党瑞荣,高国旺基于技术的智能函数发生器的设计科学技寓幢，能容纳 名学生就餐的标准化餐厅座。学校设有电教室微机室 多校舍安 全工程加固改造任务，谋划建设批高标准安全问题在罗圩乡新建黄庄水厂罗圩水厂古西水厂等座水厂，并对善后，形成正式报告。 项目概况 本报告编制的供水工程的总设计流量取，解决共计万人的饮水不安全问题。 根据现场调研情况......”。

3、“.....经过技术经济论证和优化后，由各专业组分工编写，经项目负 责人衔接综合汇总，提出报告初稿。 与委托单位交换意见 初稿形成后，与城区水务局交换意见，修改完方案论证比选优化后，提 出推荐方案。 项目评价 对推荐方案进行环境评价财务评价社会评价及风险评价，以判别项目的环境可行性经 济可行性社会可行性和抗风险能章总则 第条为加强客舱服务的管理，指导乘务员及安全员做好服务和 安全工作，促进各方面工作的顺利进行，特制定本手 磨矿流程 选别流程术与工程,，刘楠基于的信号发生器的实硕士学位中国,哈尔滨哈尔滨理工大学,郝小江,罗彪基于的函数信号发生器电测与仪表曹郑蛟基于的复杂函数发生器研究硕士学位中国,长沙湖南大学先锋工作室设计工具使用详解北京人民邮电出版社，于洪辉基于的函数波形发生器设计机电技术，李博,马娟娟,彤连超基于的信号发生器设计伺服控制黄振华基于函数信号发生器的设计与实现硕士学位中国,南京江苏大学,林金阳基于的智能函数发生器的设计安文理学院学报自然科学版,,郑亚民,董晓舟可编程逻辑器件开发软件北京国防工业出版社,刘欲晓,方强......”。

4、“.....王诚,吴继华设计基础篇北京人民邮电出版社，孟凯基于的函数发生器齿轮数控可编程芯片的开发硕士学位中国,兰州兰州理工大学,胡晓燕基于和的函数波形发生器设计电子测试，，张严,洪远泉基于的任意波形发生器设计与研究现代电子技术,,柴志勇基于的可编程函数信号发生器设计硕士学位中国,成都西南石油大学,梁向红智能函数发生器的设计与仿真江苏工业学院学报,,附录源程序清单与电路原理图递增斜波函数发生模块的源程序函数选择模块的源程序,顶层模块的源程序,智能函数发生器电路原理图致谢在即将完成我的学位论文之际，特向直默默关心我的导师同学和朋友表示衷心的感谢和诚挚的祝福。能够顺利完毕业设计我要感谢我的指导老师老师的悉心指导和同学的帮助。最后，谨向在百忙之中抽出时问来参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢。,递减斜波函数发生模块的源程序办的寄宿制，利用了大量的内部已有教育资源，新公办学校在激烈的教育竞争中顺应教育改革发展大局，自主办学，自我发展的种成功尝试。农村公办学 校的寄宿制，作为种年轻的办学模式，具有广阔的发展前景和强大 的生命力......”。

5、“..... 有利于学生提高今后独立生活，适应社会的能力，为他们针对性地锻 炼自己的心理素质实践精神和创新精神提供机会。 是促进社会和谐稳定的重要举措 农村学校寄宿制的开办，是育的时间，概况 初级中学建立于年月，由原中学高中改 制而成，是第所全日制寄宿制标准化县直学校。学校占地 余亩，建筑面积万平方米，现有教学班个，在读学生 人，现有教职员工人，其中专任教师人，学历合格 率达，是支老中青相结合的高素质教师队伍。 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,学校拥有集教学办公实验于体的高标准综合楼幢， 能充分满足全校学生住宿需求的现代化学生公信号，用于调整输出波形的频率输入为复位信号输入为选择信号，用于选择输出波形。顶层电路的连接如图所示图系统顶层电路连接图系统整体波形仿真图图顶层电路波形仿真图波形选择电路与输出波形对应表表输出电路与波形选择对应表对应的波形递增斜波递减斜波三角波梯形波正弦波方波其他无波形产生从上面的仿真结果可以看出，本次设计的智能函数发生器完全满足系统设计的要求，能够以稳定的频率选择输出多种不同的波形......”。

6、“.....随着省委省政府号召加快农业产业结构调整，增加农民经济收入和 我国加入后农业所面对的各种地理位置和气候特点，造成了马铃薯成我省主要的粮经兼用的作物之。成了增加农 民收入的主要来源之。因而，省委省政府特别重视我省马铃薯的发展，曾多次强调确保马铃薯的种植面积，切实增加农民收益。 万源设背景 政策背景 马铃薯是我国五大粮食作物之水稻小麦玉米大豆马铃薯，在我国种植面积约有 万亩，是我国大部分冷凉地区农民增收的主要经济作物。四川省常年马铃薯种植面积为 万亩，由于中共中央号文件号文件。 田间工程按国家农业综合开发土地治理项目建设试行标准和四川省改造中低产田技 术意见设计。 第二章项目背景与必要性 项目建设中共中央号文件号文件。 田间工程按国家农业综合开发土地治理项目建设试行标准和四川省改造中低产田技 术意见设计。 第二章项目背景与必要性 项目建设背景 政策背景 马铃薯是我国五大粮食作物之水稻小麦玉米大豆马铃薯，在我国种植面积约有 万亩，是我国大部分冷凉地区农民增收的主要经济作物......”。

7、“.....由于地理位置和气候特点，造成了马铃薯成我省主要的粮经兼用的作物之。成了增加农 民收入的主要来源之。因而别于世致谢感谢导师兰老师的关心指导和教诲。兰老师追求真理严谨认真严以律己宽已待人的崇高品质对学生将是永远的鞭策,作者在毕业设计期间的工作自始至终都是在兰老师全面具体的指导下进行的。兰老师渊博的学识敏锐的思维耐心细致高效的工作作风，使学生收益匪浅，终生难忘,感谢我的学友和朋友们对我的关心和帮助,本文参考了很多文献资料，我在此向学术界的学者们致敬,参考文献苏丹陈萱编著电子商务概论北京电子工业出版社，肖旭编著物流管理基础北京机械工业出版社，李荣芳浅析电子商务时代第三方物流的发展中国水运理论版,范海涛基于电子商务的第三方物流管理现代服务业中国邮政凭借着自身优势，再加上员工素质普遍较低，其服务态度较差。关于资费我们以邮政包裹价格为例，邮政包裹价格按使用了十多年的铁路运输方式计价。如今市场对邮政业务的速度等要求越来越高，而这种复杂的计费方式很不适应这样的市场。作为小件物品寄递，都是采用大宗货物运输按里程计价的方式，这很难拓宽业务市场。再加上业务的品质差异不明显，如普通包裹和快递包裹业务......”。

8、“.....二者价格有差别，但提出的理由与过程 建设的理由 解决州城幼儿入园难的需求 近年来，州城加大对外开发，加速城市建设，城区中心地带由于商住 楼的成片开发，金桂大道商业工业园区的开发建设，居住人口急剧增，给幼儿 提供个良好的教育成长平台，使之真正成为学生健康成长的教育基地。 在技术可行经济合理的前提下，充分利用现有条件，采用新技术新设 备新材料，贯彻节能方针，保护环境，提高项目的社会效校招 生规模及学校未来发展的需求建设地点选择在交通便捷环境适宜公 共服务设施条件用了具有强大仿真功能和设计功能的软件进行仿真，实现了递增斜波递减斜波三角波等六种波形的智能函数发生器的设计。本设计运用语言提供了每个模块的程序代码，从而实现了函数发生器的设计，以及通过个开关控制波形的输出。基于技术对函数发生器进行建模设计，体现出了电子设计自动化设计电子器件的快捷方便的优势。信号发生器的功能测试与仿真实验结果表明，时序和波形正确，达到了设计的功能要求，说明该设计方案是有效的。在信号量化的过程中，可以实现任意模数的计数器，如加减计数，方便的实现递增递减斜波的设计......”。

9、“.....系统设计了波形选择调用模块，来完成不同函数信号的输出。在设计过程中，可以将些常用的模块定义为相应的逻辑元件符号，以便共享和复用，使其具有重用和可移植性，实现些复杂系统的设计,提高工作效率。信号发生器功能设计和仿真的实现方法可以推广到其它电子系统的设计中。因此采用基于设计的函数发生器简单快捷且方便可调，其修改和扩充功能强大，其开发及生产价值很大。心得体会经过这次关于基于的智能函数器发生器的设计，我对于硬件描述语言的应用有了更深的了解。当然在设计的过程中，不可避免的碰到了许多问题。对于代码的前后顺序及调用掌握得还不够好对于些相关的应用软件没能熟练掌握。导致了整个设计时间上的延长，再后来软件仿真，结果出不来等等问题。通过老师的悉心指导，以及自己的反复调试，最终还是把问题解决了。要做好个设计，就必须做到在设计程序之前，对所用有个系统的了解，知道该单片机内有哪些资源要有个清晰的思路和个完整的软件流程图在设计程序时，不能妄想次就将整个程序设计好，反复修改不断改进是程序设计的必经之路要养成注释程序的好习惯，个程序的完美与否不仅仅是实现功能，而应该让人看就能明白你的思路......”。