1、“.....可同时与个远程具有协议的不同蓝牙主设备建立连接由主设备发起查询与连接,形成条透明的蓝牙串行通道,用户可以通过物理串口向个远程蓝牙设备同时广播数据。置高电平,物理串口切换到通道,模块转入命令响应状态在命令响应状态,用户可向模块发送指令,可以选定接收号远程主蓝牙设备串口数据。置低电平,物理串口切换到通道,模块转入正常工作状态指示灯功能说明功能脚输出高电平点亮,指示模块工作状态。状态指示准备状态闪烁周期毫秒点亮毫秒熄灭毫秒连接成功状态闪烁周期毫秒点亮毫秒熄灭毫秒点亮毫秒熄灭毫秒数据发送状态闪烁周期毫秒点亮毫秒熄灭毫秒命令响应状态闪烁周期毫秒同时闪烁点亮毫秒熄灭毫秒连接成功状态输出输出高电平,指示己知识还很不全面。马上要毕业了,自己的求学之路还很长,以后更应该在工作实践中不断学习,努力使自己成为个对社会有所贡献的人。参考文献曾广兴现代音响技术应用,广东科技出版社,年月。张平关于音频功率放大器的应用,安阳大学学报,年期。康华光模拟电子技术基础高等教育出版社谢嘉奎电子线路,高等教育出版社。华成英模拟电子技术基础,北京高等教育出版社,。姚福安音频功率放大器设计,山东大学学报......”。
2、“.....牟小令高效率音频功率放大器,西南师范大学学报,年期。马建国电子系统设计,高等教育出版社。方佩敏音频功率放大器,电子世界,年期。何希才实用电子电路例,电子工业出版社陈伟鑫新型实用电路精选指南,电子工业出版社谢自美电子线路设计实验测试,华中科技大学出版社致谢本设计是在周玉林老师的精心指导和鼓励下完成的。周老师深厚扎实的学识,严谨的学风和真诚谦逊的品质,使我在这次设计过程中收益匪浅。周老师在设计方面对我的指导和帮助令我终身难忘。在此,谨向周老师表示衷心的感谢,感谢所有支持和帮助过我的同学和老师,此外,我还要感谢在我的论文中所有被援引过的文献的作者们,他们是我的知识之源,最后,再次向所有给予我帮助和鼓励的同学和老师致以最诚挚的谢意,模块至少已与台远程蓝牙设备建立连接。基本操作流程图蓝牙模块操作流程置高电平,模块进入命令响应模式在命令响应状态,通过指令设置符合用户应用需求的各种控制与连接参数置低电平模式进入正常工作状态,等待远程蓝牙主设备发动查询与连接上电第三章电路设计典型应用电路音频功率放大器的典型应用电路分为两种种为单电源供电,另种为双电源供电......”。
3、“.....不同之处在于单电源供电时,采用分压,取作为偏置电压经过加到脚,使输出电压以为基准上下变化,因此可以获得最大的动态范围。但在本课题中,我们希望能对音频放大器的音量和音频进行调节,即得到更理想更直观的设计,在此次设计中采用双电源供电的方法。双电源音频功率放大器原理图图双电源音频功率放大器原理图双电源音频功率放大器图图双电源音频功率放大器图第四章电路制作与调试利用制作电路板由于此图较简单,在实验室我们能很快制作出电路板,下面我将制作电路板的详细过程列举出来第步利用个能生成图像的软件生成些图像文件,比如用低版本的组织,再利用网络表生成相应图不会的话,甚至是的画笔程序也行,以备打印。第步将图打印到热转印纸上所谓的热转印纸就是不干胶纸的黄色底衬,。第步将打印好的转印纸平铺在覆铜板上,准备转印。第步用热转印机加温要很热将转印纸上黑色塑料粉压在覆铜板上形成高精度的抗腐层。第步转印机加温加压成功转印后的效果,第步准备好三氯化铁溶液进行腐蚀。第步注意不要腐蚀过度,腐蚀结束,准备焊接。第步清理出焊盘部分,剩下的部分用于阻焊。第步安装所需预定原件并焊接好......”。
4、“.....通过上面的方法能容易的得到所需要的电路板,但是焊接完的电路成品的效果好坏取决于电路原理图设计的好坏以及制作出的电路板的好坏。装配与调试工具准备电烙铁把,万用电表个,尖嘴钳把,螺丝刀把,焊锡丝和松香水若干。焊接焊接时先焊接跳线,再焊接电阻,再焊电容,再焊整流管,再焊电位器,最后焊,焊接前须先把用螺丝固定在散热片上,否则在最后装散热片时螺丝很难打进去。与散热片接触的部分必须涂少量的散热脂,以利散热。焊接时必须注意焊接质量,对于初学者,可先在废旧的电路板上多练习几次,然后再正式焊接。调试本功放板调试特别简单,电路板焊好电子元件后,要仔细检查电路板有无焊错的地方,特别要注意有极性的电子零件,如电解电容,桥式整流堆,旦焊反即有烧毁元器件之险,要特别注意。接上变压器,放大器的输出端先不接扬声器,而是接万用电表,最好是数显的,万用表置于档。功放板上电注意观察万用电表的读数,在正常情况下,读数应在以内,否则应立即断电检查电路板。若电表的读数在正常的范围内,则表明该功放板功能基本正常,最后接上音箱,输入音乐信号,上电试机,旋转音量电位器,音量大小应该有变化,旋转高低音旋钮......”。
5、“.....值得试的实验将短路,用万用表测输出端的直流电位,看是否是在以内,然后接上音箱试两小时,用万用表测输出端的直流电位,看直流电位是否在以内,如果是的话,则这个电容可以省掉,这样的话,此放大板就成个纯直流功放了。总结此次毕业设计是我大学生活重要的步。从最初的选题,开题到写论文直到完成论文。其间,查找资料,老师指导,与同学交流,反复修改论文,每个过程都是对自己能力的次检验和充实。通过这次实践,我了解了音频功率放大器用途及工作原理,熟悉了音频功率放大器的设计步骤,锻炼了设计实践能力,培养了自己独立设计制作能力。此次毕业设计是对我专业理论知识和专业基础工艺知识次实际检验和巩固,同时也是走向工作岗位前的次热身。毕业设计收获很多,比如学会了查找相关资料相关标准,分析数据,提高了自己的制作能力。但是毕业设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处。比如缺乏综合应用专业知识的能力,对材料的不了解等等。由于时间有限,未能完成全部安装与调试工作,对设计结果没有作出最后的检验,也感到遗憾。这次实践是对自己大学四年所学的次大检阅,使我明白自产的音频功放电路,采用型脚单列直插式塑料封装结构。如图所示......”。
6、“.....让我们进步讨论调和级数的发散情形。大家已经知道数列是发散的,现在我们考察级数,的敛散性,先思考下,这是两个发散级数的差,在没有具体讨论之前你演示动点趋近于原点的动态过程。这两个文件如下,做不等式估计的意义有何理解给出的不等式估计特别是精确的不等式估计可能用于那些方面问题与实验通过对问题和问题的讨论,你认为级数和积分特别是和无穷区间广义积分之间有无内在的本质联系如果你认为有联系,它们之间的联系是什么样的关于函数项级数的简单实验与讨论首先我们研究下的图象,问题与实验通过此例的图象以及问题本身的形式,你是否能够得到在的情况下此例有更简单的表达式并是否得到其内在的联系如果有,对于你的想法给出充分的证明,关于级数的实验与讨论般了解我们知道以为周期的函数,如果满足条件,那么就可以展成级数,并且在区间,上的连续点处级数的三角形式和指数形式分别为其中是基频,是第项的频率,以及......”。
7、“.....与下个点,之间靠近吗如果不靠近,那么与,之间呢满足什么条件其是靠近的问题与实验若取等又是什么情况我们从中能得到什么新发现取呢,,是相应形式级数的系数,问题与实验选择适当的函数将其展成相应的级数,通过实验观察随着展开项的增加其逼近程度如何关于级数的简单实验及其进步的问题般了解展式是高等数学中非常重要的个部分,无论对其他问题理论的充实还是对些问题的实际求解,都发挥着举足轻重的作用。因而我们在掌握其理论的同时,如果能进步了解其内在的实质,就能将其作用发挥得淋漓尽致。最后,借助于直观的图象,不仅可以帮助我们理解和把握其数学性质,而且对进步掌握其内在本质起到定的作用。展式的般形式为,特殊地,若,称其为麦克劳林展式,几种典型你所记得的有哪几种的麦克劳林展式在实际应用中很有作用,首先以的麦克劳林展式为例,研究其随着展开项的增加其逼近程度二项逼近,三项逼近,四项逼近问题与实验选择其他典型的函数如等,通过实验,进步认识展式及其性质......”。
8、“.....使其在些方面具有良好的性质什么性质附加问题简单的小问题引起的大思考最后,我们从在附近的图象再研究其些性质问题与实验这些曲线有何数做为描述变量间关系的种数学模型,在理论分析和科学计算方面起着重要的作用。借助于功能强大的科学计算软件进行实验和研究,可以得到直观的认识。为了能有效地使用级数这工具于科学研究和工程实践,正确地理解和把握级数的基本性质是首要的前提。例考察级数,级数的前项和,其收敛性条件为收敛发散,并且在的情况下,越大的收敛速度越快,越小的收敛速度越慢,这事实状有多从实体结构,可同时与个远程具有协议的不同蓝牙主设备建立连接由主设备发起查询与连接,形成条透明的蓝牙串行通道,用户可以通过物理串口向个远程蓝牙设备同时广播数据。置高电平,物理串口切换到通道,模块转入命令响应状态在命令响应状态,用户可向模块发送指令,可以选定接收号远程主蓝牙设备串口数据。置低电平,物理串口切换到通道,模块转入正常工作状态指示灯功能说明功能脚输出高电平点亮,指示模块工作状态......”。
9、“.....指示己知识还很不全面。马上要毕业了,自己的求学之路还很长,以后更应该在工作实践中不断学习,努力使自己成为个对社会有所贡献的人。参考文献曾广兴现代音响技术应用,广东科技出版社,年月。张平关于音频功率放大器的应用,安阳大学学报,年期。康华光模拟电子技术基础高等教育出版社谢嘉奎电子线路,高等教育出版社。华成英模拟电子技术基础,北京高等教育出版社,。姚福安音频功率放大器设计,山东大学学报,年期。牟小令高效率音频功率放大器,西南师范大学学报,年期。马建国电子系统设计,高等教育出版社。方佩敏音频功率放大器,电子世界,年期。何希才实用电子电路例,电子工业出版社陈伟鑫新型实用电路精选指南,电子工业出版社谢自美电子线路设计实验测试,华中科技大学出版社致谢本设计是在周玉林老师的精心指导和鼓励下完成的。周老师深厚扎实的学识,严谨的学风和真诚谦逊的品质,使我在这次设计过程中收益匪浅。周老师在设计方面对我的指导和帮助令我终身难忘。在此,谨向周老师表示衷心的感谢,感谢所有支持和帮助过我的同学和老师......”。
摆臂A2.dwg
(CAD图纸)
车斗A1.dwg
(CAD图纸)
车厢A1.dwg
(CAD图纸)
成绩评定表.doc
答辩评分表.doc
东风摆臂式垃圾车设计开题报告.doc
东风摆臂式垃圾车设计说明书.doc
封皮.doc
副车架A0.dwg
(CAD图纸)
过程管理封皮.doc
评阅人评分表.doc
任务书.doc
题目审定表.doc
推荐表.doc
液压图A1.dwg
(CAD图纸)
摘要.doc
支腿A1.dwg
(CAD图纸)
指导教师评分表.doc
中期检查表.doc
装配图A0.dwg
(CAD图纸)