1、“.....在指导教师的指导下由学生独立撰写，并于任务书下达后两周内完成。重庆邮电大学毕业设计论文教师指导记录指导教师姓名职称工作单位学生姓名专业电学号论文题目基于的前向业务信道仿真稿指导过程及意见对论文的结构性的问题进行指导，论文的内容地取舍和安排存在问题，格式需要修改，行间距和字体有问题。文章的篇幅很少，需要多加些文字，布局不够严谨，要突出重点。年月日二稿指导过程及意见对论文的具体写作内容进行指导，论文需要修改错别字的情况和不恰当的用语，同时仿真部分缺少流程图,没有给人种清晰明了的感觉。年月日定稿指导过程及意见对论文格式存在的问题进行修改指导，要求按照规定要求修改格式。全面检查论文的格式，仔细查找和改正不正当的说法。年月日其他补充说明好好的制作，好好的迎接答辩。年月日指导教师签字教学部主任签字年月日年月日重庆邮电大学毕业设计论文基本情况学生姓名专业学号毕业论文设计题目基于的前向业务信道仿真毕业论文︵设计︶主要内容简介在我们的日常生活中，移动通信扮演着相当重要的角色。随着互联网时代的到来，第二代移动通信系统已经不能满足人们的生活需求。同时......”。

2、“.....可加页评阅人签名年月日重庆邮电大学毕业设计论文答辩记录表学生姓名专业班级学号答辩地点答辩时间年月日指导教师姓名论文题目基于的前向业务信道仿真学生对设计论文自述情况提问及学生答辩情况记录篇幅不够可在背面续写答辩小组综合评定记录答辩成绩答辩小组组长签名年月日学院毕业设计论文答辩委员三代移动通信系统的相关技术也应运而生。本文的研究对象是前向业务信道，目的在于理解系统前向业务信道的实现过程。前向业务信道不仅用于传送用户业务数据，同时也传送信令信息。该信道包含有业务数据和功率控制子信道，前者传送用户信息和信令信息，后者用于传送功率控制信息......”。

3、“.....此次仿真中，通过对业务信道仿真进行了程序代码编写，得到的结论是通过检验得到的误块率和直接对比信源信号和接收信号得到的误块率是基本致。此次仿真，加深了我对前向业务信道性能的理解，也为相关的通信信道仿真提供了定的参考价值。学生签字年月日关键词前向业务信道重庆邮电大学毕业设计论文指导教师评语表学生姓名专业班级学号指导教师职称所在单位毕业设计论文题目基于的前向业务信道仿真评定内容调查研究方案设计任务完成情况工作态度英语计算机应用能力评分标准分分分分分评定得分合计得分指导教师评语指导教师签字校外加盖公章年月日重庆邮电大学本科毕部分的书写完成的仿真毕业论文答辩主要参考文献赵刚。扩频通信系统实用仿真技术。国防工业我出版社，。冯建和，王卫东，房杰，陈剑波。网络技术与应用。人民邮电出版社，。黄小薇，欧鑫，杨万全。基于的前向业务信道仿真。四川省通信学会年学术年会论文集指导教师签字年月日教学部主任签字年月日校外加盖公章备注此任务书由指导教师填写，并于毕业设计论文选题结束后尽快下达给学生。可加附页......”。

4、“.....多网络互联，频谱利用率高，多种环境的应用，具有较好的经济性能，新业务引入灵活。目前技术除已应用于移动通信外，在数据传输卫星通信以及遥控遥测空间通信等许多领域得到越来越广泛的应用。选题目的通过选题强化自己对于工具软件的熟练用，对于通信技术中进行深入的了解和学习，进行基于的系统仿真，完成毕业设计。选题意义能充分的了解技术以及功能，全面地掌握这门技术，以至于在此基础上进行拓展与研究发明。通过学习的过程，促进我对通信知识的融会贯通，拓展思维，进步提升自我的专业知识水平。研究基本内容拟解决的主要问题研究基本内容理解的基本概念和原理。分析前向业务信道仿真。在平台上仿真实现对的前向业务信道的分析并得到结论。拟解决的主要问题的主要内容的学习。扩频通信系统使用仿真技术的学习。完成论文的主要书写格式研究方法步骤及措施研究方法文献检索法比较分析法步骤措施收集资料，学习相关知识与仿真用研究方法对给出的方案进行分析处理，得到最佳方案撰写论文初稿......”。

5、“.....重庆邮电大学毕业设计论文任务书设计论文题目基于的前向业务信道仿真学生姓名学院通信学院专业班级指导教师职称下达任务日期年月日主要研究内容方法和要求主要研究内容前向业务信道的原理及过程。方法文献检索发比较分析法要求掌握系统正向业务信道实现的具体过程，并运用对业务信道进行设计，逐步对各模块进行分析仿真与验证......”。

6、“.....综合比较各参数，查阅电工手册，我们选定电磁铁型号为。其技术数据如表所示下表电磁铁技术数据使用方式额定吸力额定电压额定行程通电率操作次数次小时消耗功率起动吸合拉动式校核此电磁铁通过角形铁，固定在塑料转盘上。考虑到动平衡因素，与滑块吸收座沿转轴成惯性力矩对称分布。经实验证明，此电磁铁满足各方面性能要求。步进电机的选型步进电机是将电脉冲信号转变为角位移或线位移的开环控制元件。在非超载的情况下，电机的转速停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数，而不受负载变化的影响，即给电机加个脉冲信号，电机则转过个步距角。这线性关系的存在，加上步进电机只有周期性的误差而无累积误差等特点。使得在速度位置等控制领域用步进电机来控制变的非常的简单。根据本课题机械系统设计要求，我们选择步进电机作为控制执行元件。步进电机与通常直流交流电机样是将电能转化为机械能的电磁元件，但其运行原理，驱动单元和控制方式等方面存在特殊性。其有如下特点采用脉冲通电方式，将数字脉冲信号转变为相应的角位移电机的转速与脉冲信号的频率保持严格的同步关系。在本设计中......”。

7、“.....满足精度要求提供足够大的输出转矩提供足够大保持转矩即静转矩。步进电机的基本结构型式反应式步进电机亦称磁阻式步进电机。其定转子磁路均由软磁材料制成，定子上有多相励磁绕组，利用磁导的变化产生转矩。其特点如下步距角小。最小可做到左右要求驱动电源功率较大，系统效率较低电机的内阻尼较小，但不运行振动时间长断电时没有定位转矩。永磁式步进电机转子或定子的方面具有永磁钢的步进电机，另方面由软磁材料制成，绕组轮流通电，建立的磁场与永久磁钢的恒定磁场相互作用产生转矩。其特点步距角大相数为偶数为多启动频率低。负载启动频率般在以下控制功率小内部电磁阻尼较大，单步镇当时减小断电时具有定的保持转矩，可用作定位使用。混合式步进电机转子上有磁钢，但从定子或转子的导磁体来看，又和反应式步进电机相似，是反应式和永磁式电机的结合，又称作感应子式步进电机。具有反应式步进电机步距小，响应频率高等优点,还具有永磁式步进电机励磁功率小效率高和有定位转矩等优点。步进电机的性能简述在本装置中，步进电机主要作用是在给定频率的数字脉冲信号驱动下，驱动形带转盘转动，实现滑块传送和分类。而要可靠有效地完成上述功能......”。

8、“.....作为本科教学计划的重要组成部分，毕业设计是对学生综合能力的检验，对巩固所学知识提高我们分析问题解决问题的能力有极大的促进作用。在何云峰老师的悉心指导下，我们认真完成了毕业设计的全部内容，从中学到了很多知识，也积累了不少宝贵的经验。同时，由于我自身能力和学识的限制，这套设计方案定还存在很多的不足之处和问题，恳请各位老师批评指正，这对我无疑将是种莫大的提高。致谢本文是在老师全面悉心的指导与关怀下完成的。何老师的精心指导和深切关怀，使我在个宽松的环境中得到了锻炼和提高，使的业设计论文最终等级学院成绩专用章年月日计论文任务书，在指导教师的指导下由学生独立撰写，并于任务书下达后两周内完成。重庆邮电大学毕业设计论文教师指导记录指导教师姓名职称工作单位学生姓名专业电学号论文题目基于的前向业务信道仿真稿指导过程及意见对论文的结构性的问题进行指导，论文的内容地取舍和安排存在问题，格式需要修改，行间距和字体有问题。文章的篇幅很少，需要多加些文字，布局不够严谨，要突出重点。年月日二稿指导过程及意见对论文的具体写作内容进行指导，论文需要修改错别字的情况和不恰当的用语......”。

9、“.....没有给人种清晰明了的感觉。年月日定稿指导过程及意见对论文格式存在的问题进行修改指导，要求按照规定要求修改格式。全面检查论文的格式，仔细查找和改正不正当的说法。年月日其他补充说明好好的制作，好好的迎接答辩。年月日指导教师签字教学部主任签字年月日年月日重庆邮电大学毕业设计论文基本情况学生姓名专业学号毕业论文设计题目基于的前向业务信道仿真毕业论文︵设计︶主要内容简介在我们的日常生活中，移动通信扮演着相当重要的角色。随着互联网时代的到来，第二代移动通信系统已经不能满足人们的生活需求。同时，设计论文评阅意见表学生姓名专业班级学号毕业论文题目基于的前向业务信道仿真评分等级在分数上划评价项目优良中差选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求理论意义和实用价值查阅文献资料能力综合运用知识能力研究方案的设计能力研究方法和手段的运用能力外文运用能力题目难易度工作量写作水平文题相符写作规范研究成果是否有新见解新思路成果的理论或实用价值评阅人评定成绩评定意见在相应栏划同意答辩修改后答辩不同意答辩其他补充说明如果不够填写......”。