1、“.....矩形区域法对多目标抽样层的划分本次案例是以省年月份城镇居民家庭消费支出调查的统计数据作为总体数据,所以数据具有可靠性真实性。本次调查的目标为个指标食品衣着居住家庭设备用品及服务医疗保健交通和通信教育文化娱乐服务其他商品和服务。具体的调查对象包括户口在本地区的常住非农业户户口在本地区的常住农业户户口在外地,居住在本地区半年以上的非农业户户口在外地。居住在本地区半年以上的农业户。数据收集方式是采用日记账方式来收集,每季上报次。对于个调查户的消费支出的资料,我们现在运用矩形区域划分法对其进行抽样实验,在实验中这个调查户的消费支出的资料作为总体,总体的大小为,所用的软件是软件。首先,为了研究的方便,分层易于操作,我们把这个变量合并成个新的变量食品和衣着合并成个变量,从而形成个新的变量医疗保健和教育文化娱乐服务合并成新变量家庭设备用品及服务和交通和通信合并成新变量其他商品和服务和居住合并成新变量。其次,对个变量的相关关系进行分析。四个变量的相关系数矩阵见下表从上面的相关系数矩阵来看,四个变量的相关系数都很小,可以认为它们是相互独立的。因为现实中的数据模拟,不是严格的独立......”。
2、“.....接着,进行分层。把这个指标分别按照他们与中位数的大小关系分成个水平,其中指标的中位数是,指标的中位数是,指标的中位数是,指标的中位数是。这样我们就把整个空间分成个子总体,即就是把总体分成了个层。子总体的大小分别为,,,,,,野,锻炼了个人的自我学习和理解等综合能力,发现了自己在学习上的优点和不足,这对我个人以后的成长发展也起着重要的影响作用,我也会朝着更优秀的方向努力发展。十分感谢在我研究课题过程中不断帮助我给我建议和意见的同学们,更加感谢我的指导老师给我提供了很多专业资料并且不断的帮助我更好地理解我的课题内容,也指出了我论文中很样精度也起着很好的作用,只是这方面还没有完全成熟的理论方法。在了解了选题背景国内外研究状况理论意义与实践意义和文章的主要内容的基础上解释了些基本的概念概念,简述了种全新的划分层的方法,矩形区域划分法,并构造了抽样统计量,而且证明了这种划分层的方法得到的抽样误差严格小于简单随机抽样的抽样误差。本文对多目标分层抽样进行了简单的介绍,同时也有着很多的不足,有待于我以后去学习和加强,多目标分层抽样在实际生活中正发挥着越来越重要的作用......”。
3、“.....关于多目标分层抽样的种种理论和技术也会越来越完善。通过对这个课题的研究和探索也拓展了我的知识面和思维目标抽样设计更加复杂。二多目标分层抽样的应用研究多目标分层抽样关于层的划分多目标分层抽样是根据总体单元的特性,先把总体分为若干个层,使总体中差异较小的单位归于层,差异较大的单位归于不同的层,这样做的目的是为了实现层间方差尽可能大,层内方差尽可能小。然后在每层中抽取样本来代表该层自然就会有较大的代表性,由于每层都进行了抽样,总样本就会对整个总体也有较大的代表性,这样就能够很多的,让它更加系统更加完善,是我们起完成了这项任务,参考文献范金城,阎在在多元抽样技术Ⅰ工程数学学报,张勇论抽样设计的主要内容统计教育,李金昌,虞明娟多目标抽样的区间估计方法浙江统计,刘建平,陈光慧利用辅助信息提高事后分层估计量的精度,统计与决策张勇,周巍,涂玉娟抽样设计方差估计的比较研究,统计研究卢山迭代方法在多目标总体抽样调查中的应用,统计研究林才生,曾五多目标抽样中样本容量设计研究,统计研究王佐仁,张维群,耿宏强总体分高低成本下的复合多目标抽样方案的设计与应用统计与信息论坛,王佐仁......”。
4、“.....耿宏强高低成本指标广义相关下的多目标复合抽样方法的设计与应用统计与信息论坛,金勇进,栾文英多变量与规模成比例概率抽样的有关问题统计与信息论坛,,,,,,,,,再接着,确定每层的抽样数目。设每层所要抽到的样本容量为,总的样本容量为,且抽样比记为,按照等比例抽样,即来确定每层所要抽到的样本容量。得到的结果为,,,,,,,,,,,,,,,。最后,在每层中进行不放回简单抽样。矩形区域法划分层的多目标分层抽样与简单随机抽样的比较用,表示第层第个指标的样本均值,因为,所以得到,,,,,,,,,,,,,,,且,构造的抽样统计量为,。最后得到的抽样结果及与简单随机抽样的比较见表从抽样结果来看,按照矩形区域划分法对多目标抽样进行分层,达到了很好的抽样效果。虽然我们可以看出多目标分层抽样调查方案对总体均值的估计相对误差有的还是比较大,这是因为我们进行抽样调查的各指标之间不是完全独立的,样本有可能不完全符合我们理论推导中的要求......”。
5、“.....但是在相同的样本容量下,矩形区域划分法的多目标分层抽样与简单随机抽样进行比较效果还是比较明显的,在相同样本的情况下,多目标分层抽样抽取的样本对总体均值的估计精度明显高于简单随机抽样方案。多目标分层抽样抽取的样本均值方差比简单随机抽样要小很多。可见用矩形区域划分法对多目标抽样进行分层能够很好地提高抽样精度。三设计总结抽样调查作为种有效工具用来认识社会现象,需要它能够尽可能全方位的反映总体情况,这就要求所需调查的目标对总体参数进行估计可以从多个方面进行。所以实践对多目标抽样理论有着迫切的需求。而多目标分层抽样方法同时对提高抽。从以上证明结果可以看出,矩形区域分层法有着优良的性质,子区域自成层,构造的抽样统计量,是总体均值的无偏估计量,而且抽样误差严格小于简单随机抽样情况下的抽样误差,很好地提高了抽样精度。二多目标矩形区域分层抽样的应用上面我们已经对用矩形区域划分法对多目标分层抽样进行分层做了分析,当把多指标变量的值域划分为若干矩形子区域时,构造出来的统计量,的方差严格小于简单随机抽样时的方差......”。
6、“..... 后台管理系统在辅助教学网站的作用 后台管理系统实现对整个网站的后台数据库进行维护的功能,其中包括对学生用户 和网络管理员的增加删除和管理,对新闻成为解决这课题的基 础和关键。 后台管理系统在辅助教学网站的作用 后台管理系统实现对整个网站的后台数据库进行维护的功能,其中包括对学生用户 和网络管理员的增加删除和管理,对新闻发布和练习场调研分析部分主要包括 数据时效性要求项目调研时前三个月至半年时间。 当地市场供求现状分析及走势预测。 目标客户群体分析,内容包括区域来源职业分规模地貌 土方情况拆迁情况周边环境备注附地块实景图片展示 地块优劣势分析 项目价值及特色项目设计规划卖点主要目标客户群,针 对这些情况提出保留地块特色的设计括 地块区域分析清楚标明地块在所在城市中的位臵所处板 块板块配套消费特征发展定位交通情况等。备注交通区 域地图标注说明 地块整体分析包括地块区位四至规划指标调研等,最 终得出规划户型配比建议......”。
7、“..... 第四条关于项目地块分析部分主要包目的项目规划调研报告, 根据公司领导安排,直接由营销品牌中心建筑设计院分别独立完成。 第二条项目规划调研报告应详细解读市场情况地块 所处区域情况地块规模面貌建设指标要求目标客户办理管理规定 附件 房地产智库第章调研报告 第节项目规划调研报告 第条项目规划调研报告,应在拿地以后由地区公司 营销部完成,并上报集团审批重点项节日常销售管理景图库等,是 本真正的营销工作的标准化指引和实际操作模板全书。 本书的特点是实操性强,涉及范围全面。按照营销策划销售管 理的操作环节流程,逻辑系统地分为三大部分十五章节具体见 目录。每章节的相应模块内容包括制度规范要求操作流程与 核心要点并附实际案例结果范本。本书不仅在规范要求方面给 出条文指引,同时解说案例范本中的核心要素,意在不仅让读者看到 结果实际案例范本,还能快速地领会到是如何形成结果过程 核心要点。 营销无捷径,关键在细节,思考要全面,重点抓执行,希望 各地区公司认真领目规划建议 产品类型定位 分区开学启,楔紧块就让开,否则斜导柱无法带动滑块做愁心动......”。
8、“.....可取为。楔紧块的楔角当斜导柱带动滑块座抽芯移动时,楔紧块的楔角ā必须大于斜导柱的斜角а,这样当模具开启,楔紧块就让开,否则斜导柱无法带动滑块做愁心本科生毕业设计论文动,般,该设计中为,可取为。本科生毕业设计论文第十二章温度调节系统设计注射模设计温度调节系统的目的,就是要通过控制模具进行探讨。主要围绕问题你觉得这幅画 中最有趣的地方在哪这样表现几张自己觉得有趣的图 片,选择其中具有代表性的应用到课件中。为学生提 供相关的学习辅助资料,提供些相关的网址公学生 案例来说明。矩形区域法对多目标抽样层的划分本次案例是以省年月份城镇居民家庭消费支出调查的统计数据作为总体数据,所以数据具有可靠性真实性。本次调查的目标为个指标食品衣着居住家庭设备用品及服务医疗保健交通和通信教育文化娱乐服务其他商品和服务。具体的调查对象包括户口在本地区的常住非农业户户口在本地区的常住农业户户口在外地,居住在本地区半年以上的非农业户户口在外地。居住在本地区半年以上的农业户。数据收集方式是采用日记账方式来收集,每季上报次。对于个调查户的消费支出的资料......”。
9、“.....在实验中这个调查户的消费支出的资料作为总体,总体的大小为,所用的软件是软件。首先,为了研究的方便,分层易于操作,我们把这个变量合并成个新的变量食品和衣着合并成个变量,从而形成个新的变量医疗保健和教育文化娱乐服务合并成新变量家庭设备用品及服务和交通和通信合并成新变量其他商品和服务和居住合并成新变量。其次,对个变量的相关关系进行分析。四个变量的相关系数矩阵见下表从上面的相关系数矩阵来看,四个变量的相关系数都很小,可以认为它们是相互独立的。因为现实中的数据模拟,不是严格的独立。现实中严格的独立是不存在的。接着,进行分层。把这个指标分别按照他们与中位数的大小关系分成个水平,其中指标的中位数是,指标的中位数是,指标的中位数是,指标的中位数是。这样我们就把整个空间分成个子总体,即就是把总体分成了个层。子总体的大小分别为,,,,,,野,锻炼了个人的自我学习和理解等综合能力,发现了自己在学习上的优点和不足,这对我个人以后的成长发展也起着重要的影响作用,我也会朝着更优秀的方向努力发展。十分感谢在我研究课题过程中不断帮助我给我建议和意见的同学们......”。
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