1、“.....当你未使用方法打开音乐文件时，它将自动调用方法打开音乐文件播放状态转换。录音方法事件有当正在录音时将停止录音，再次调用它将继续录音停止录音并保存录音，如保存的文件不存在将自动创建该文件开始录音，在录音前你必须明确确定频率频道保存文件名等设计前将要用到的控件加到的控件列表中去，在工具栏在窗体最左部单击右键选择部件将弹出部件信息框，在控件选项卡上要用到的控件前的小方框中打钩，按确定后既可将对应控件加进去。以后如还用到其它控件，按照同样的操作方法加载。重点技术实现读取歌曲信息提供了程序方便快捷的播放的能力。旦你拥有个文件，你可能想知道如何读取首歌的信息，像歌曲的标题和艺术家的名字等。当前文件使用最流行的加密方法，这个标准保存信息在文件的最后个字节中,标题,艺术家,纪念册,年,注释,流派。能够让你读取，中的信息。为了读取信息，先打开文件，然后读最后字节。按照，如果文件中包括信息，前三个字节应该存储字符。如果确实包含信息，保存最后字节进个定制变量。这之后，遍历文件，提取你要的信息。在这里我定义了全局变量取得文件名及歌曲名的信息，以便传给其他的函数用。用代码获取文件名......”。

2、“.....因为歌曲名标题存在第的字符中即用如下代码来获取。播放流程图图播放流程播放时，首先应按开始按钮选择播放序号，设全局变量来标志开始时的按键,当,则开始按键为开始按钮,当时,则开始按键非开始按钮,此时运行后直接按非开始按钮时,进行出错处理出现信息框提示用户操作方法。当首先按键是开始按钮时，但播放列表为空时也要进行出错处理。主要代码设计进度条的代码设置滚动效果开始按钮播放列表为空出错处理播放出错处理没有滚动向左滚动向右滚动向两边滚动自动滚动设置文本对齐设置定时器音量控制代码如下设置静音用户点击了静音按钮设置代表静音的位图标题艺术家专辑年份备注派别歌曲路径设计技巧总结在整个课题设计过程中，我始终保持清晰的思维，尽量以用户用该软件时可能的操作去考虑，设计整个系统的流程，在适当时进行处理，确保整个系统运行的流畅，不会因用户的任何不当操作而终止。在设计整个系统时采用模块化设计方法，先分调各个功能再结合起来整体调试。如窗体用来调试字幕显示功能，成功后再加到播放窗体中。第四章系统的使用说明与安装运行环境要求安装设置将本系统程序拷贝到硬盘上的目录下，再在该目录下新建个文本文件......”。

3、“.....以便下次打开播放器时以默认的方式播放上次编辑的列表。如果系统程序不是拷贝在目录下，而是目录下，则要将原程序中的改为。否则运行程序将报错。第五章结束语通过这个课题，成功实现了播放音频格式的播放器的设计与制作。通过整个系统的设计与调试，实现了型组件编程语言。其语法风格源自家族，融合了的高效和 强大。其优雅的语法风格，创新的语言特性，因而深受世界各地程序员的好评和 喜爱作为编程语言，简洁地实现了系统需要的高级算法建立了清晰的软件 流程图。 关键词蓝牙音频网关车载免提系统免提应用规对音乐的播放等基本音频处理功能，在播放时也可显示相应的歌词通过打开已存在的歌词文本文件显示歌词，另外可在播放音乐的同时进行录音，通过在上的实际编程以及调试，证明这种设计是合理和正确的。由于时间紧凑，本播放器只完成上述功能，将歌词写入信息文件中是今后进步探索研究的方向。经过这个毕业课题的训练，使我基本掌握了使用开发软件的原理，以及些控件在多媒体设计中的应用，全面的提高了我的自学能力，也锻炼了我分析问题解决问题的能力,我的个人体会学习新知识时，不要味求快，定要步个脚印......”。

4、“.....就不要只拿别人编写的代码知道个大概，应该踏踏实实的结合所用的的英文帮助资料来真正认识该播放控件的所提供的功能，及各功能的用法，编写属于自己的代码，这样会提高自己在后期的系统级程序的排错能力,在学习设计与调试过程中，若遇到麻烦和困难，尽量自己独立分析解决，有时虽然些问题问别人来得快，但自己想出来有助能力的提高,定要执着但不呆板，要学会用不同的方法解决问题，方法用得越多越好，即使失败，表面上效果样，但收获比较大，至少会知道这条路不通，这就是经验,个人不可能做出大事，定要注重团队，要尊重团队成员，对团队成员在技术上不能保密，保密是对自己没信心的表现，对自己没信心的人不可能有大出息,第六章致谢通过这次毕业设计，使我感到高科技新知识的力量。首先，我要感谢我的指导教师老师。老师在我们的入门阶段给予了很多指导并在理论上给了我们很多帮助是我们这个课题能愉快并顺利完成的坚实基础，尤其感谢老师每个星期都抽出他宝贵的时间与我们共同讨论交流，激起了我们的学习热情，使我们受益匪浅,同样要感谢计算机系的所有老师及校领导对我们精神上的熏陶以及给予的帮助。五年大专生活即将结束......”。

5、“.....我感觉到是纺织造就了我，给我提供了舒适的学习环境，感谢我的母校,还有帮助过我的老师和同学们，最后我感谢我的父母和家人二十多年来对我精神和物质上的鼓励和支持。参考文献美著北京博彦科技发展有限责任公司译程序设计第二版清华大学出版社，罗万伯现代多媒体技术应用教程高等教育出版社，狄国华多媒体艺术基础与应用高等教育出版社，郑莉，董渊语言程序设计清华大学出版社，南开大学软件学院中国多媒体产业发展调研报告，人民教育网，德斯坦梅茨，美纳哈斯泰德，王琛多媒体系统清华大学出版社，林福宗多媒体技术基础清华大学出版社，杨盈昀，徐晶，赵晓忠多媒体与电脑动画中国广播电视出版社，,设置音量,译为托管代码，这意味着它将受益于公共语言 运行库的服务。这些服务包括语言互操作性垃圾回收增强的安全性以及改 进的版本支持。在中，完全得到项目模板设 计器属性页代码助理对象模型和其他开发环境功能的支持。编 程的库是。 语言是门简单，现代，优雅，面向对象，类型安全，平台独立的门新 的方式播放上次编辑的列表。如果系统程序不是拷贝在目录下，而是目录下，则要将原程序中的改为。否则运行程序将报错......”。

6、“..... ， ，，，，基本用时粗铣精铣孔下平面粗铣的切削工时被切削层长度由毛坯尺寸可知，刀具切入长度刀具切出长度取走刀次数为机动时间铣削的辅助时间精铣的切削工时被切削层长度由毛坯尺寸可知刀具切入长度精铣时刀具切出长度取走刀次数为机动时间铣削的辅助时间铣孔下表面的总工时为钻孔钻孔工时切入切出，进给量，机床主轴转速，铰孔，，，钻削的辅助时间扩孔工时切入切出，进给量，机床主轴转速钻削的辅助时间铰孔工时切入切出，进给量，机床主轴转速钻削的辅助时间总工时粗精铣宽度为的下平台粗铣宽度为的下平台进给量，切削速度，切削深度，走刀长度是。机床轴转速为。切削工时。铣削的辅助时间精铣宽度为的下平台进给量，切削速度，切削深度，走刀长度是。机主轴转速为。切削工时铣削的辅助时间粗精铣宽度为的下平台的总工时钻孔用扩孔的内表面。进给量，切削速度，切削深度是，机床主轴转速为。走刀长度是。基本工时。钻削的辅助时间用扩孔的内表面。进给量，切削速度，切削深度是......”。

7、“.....走刀长度是。基本工时。钻削的辅助时间总的基本工时。钻底孔被切削层长度刀具切入长度刀具切出长度走刀次数为机动时间钻削的辅助时间攻螺纹的工时被切削层长度刀具切入长度刀具切出长度走刀次数为机动时间钻削的辅助时间该工序的总工时为粗精铣上端面被切削层长度由毛坯尺寸可知，刀具切入长度刀具切出长度取走刀次数为机动时间铣削的辅助时间精铣上端面切削工时被切削层长度由毛坯尺寸可知刀具切入长度精铣时刀具切出长度取走刀次数为机动时间铣削的辅助时间铣上端面切削总工时钻螺纹孔进给量，切削速度，被切削层长度刀具切入长度刀具切出长度走刀次数为机动时间钻削的辅助时间攻螺纹被切削层长度刀具切入长度刀具切出长度走刀次数为机动时间钻削的辅助时间总工时为所用是实际时间为第六章设计心得为期两周的课程设计已经到了尾声，在我所做的所有课程设计中这次课程设计给我的感触是最深的，在设计的过程中让我真正感觉到了什么叫屡步为艰......”。

8、“.....我甚至不知道这是要干嘛，根本没有点头绪，后来经过不懈的努力，翻阅大量的资料，尤其是从网上获得的资料随我有很大的帮助，指导书上很多表格参数都没有，所以我从网上获取，最后终于完成了这次课程设计。以下是我在这次课程设计中的些体会。仅仅了解书本上的东西是远远不够的，只有在结合自己的实际情况，运用于实践，这样才能更深地了解和学习好知识。二工艺是个很细致的工作，我们要在工作中不断的积累经验，学会用自己的知识解决实际问题。三觉得自己学到的知识太有限，知识面太窄，以后还有待加强训练和实践。四同时，当你未使用方法打开音乐文件时，它将自动调用方法打开音乐文件播放状态转换。录音方法事件有当正在录音时将停止录音，再次调用它将继续录音停止录音并保存录音，如保存的文件不存在将自动创建该文件开始录音，在录音前你必须明确确定频率频道保存文件名等设计前将要用到的控件加到的控件列表中去，在工具栏在窗体最左部单击右键选择部件将弹出部件信息框，在控件选项卡上要用到的控件前的小方框中打钩，按确定后既可将对应控件加进去。以后如还用到其它控件，按照同样的操作方法加载......”。

9、“.....旦你拥有个文件，你可能想知道如何读取首歌的信息，像歌曲的标题和艺术家的名字等。当前文件使用最流行的加密方法，这个标准保存信息在文件的最后个字节中,标题,艺术家,纪念册,年,注释,流派。能够让你读取，中的信息。为了读取信息，先打开文件，然后读最后字节。按照，如果文件中包括信息，前三个字节应该存储字符。如果确实包含信息，保存最后字节进个定制变量。这之后，遍历文件，提取你要的信息。在这里我定义了全局变量取得文件名及歌曲名的信息，以便传给其他的函数用。用代码获取文件名，获取歌曲名的方法，因为歌曲名标题存在第的字符中即用如下代码来获取。播放流程图图播放流程播放时，首先应按开始按钮选择播放序号，设全局变量来标志开始时的按键,当,则开始按键为开始按钮,当时,则开始按键非开始按钮,此时运行后直接按非开始按钮时,进行出错处理出现信息框提示用户操作方法。当首先按键是开始按钮时，但播放列表为空时也要进行出错处理......”。