1、“.....解扩后的信号是窄带信号。其他用户仍是宽带信号，因此还需要设计个低通滤波器，将窄带信号提取出来。设置滤波器为低通滤波器,。四实验数据结果及分析频谱分析和信号波形对比假设信码速率单位，比特秒周期地址码速率单位，码片秒或子码秒周期，地址码序列每周期包含个子码元，序列周期。通常设置即上式表明，地址码速率是信息速率的整数倍，个信码周期对应个地址码序列周期。信息码与地址码相乘后占据的频谱宽度扩展了倍。扩频前频谱扩频后的频谱解扩滤波后的频谱可以看到待传信息的频谱被扩展了以后，能量被均匀地分布在较宽的频带上，功率谱密度下降扩频信号解扩以后，宽带信号恢复成窄带信息，功率谱密度上升相对与信息信号，脉冲干扰只经过了次被模二相加的调制过程，频谱被扩展，功率谱密度下降，从而使有用信息在噪声干扰中被提取出来。④信号源和接收端波形对比由上图可以看出信号源和接收波形是致的。这是在用户的情况下，误码率只有时查看的波形。误码率分析用户数量调制方式信道误码率从上面的实验结果可以看出，随着用户数量的增加，误码率基本随着增大的趋势。而用户数量为时，误码率反而比用户数量为时有所下降。经过查阅资料......”。

2、“.....相关检测模块用封装成模块。并设置了误码率测试部分。系统具体设计分析用户模块用户模块完成扩频功能贝努利序列设计不同用户模块的不同序列设计不同用户的设置为不同，生成多项式保持样抽样判决设计用抽样判决进行极性转换④乘法器设计用乘法器进行扩频信道传输设计模块极性转换进信道前要先进行极性转换调制解调调制解调使用信道使用模块，设置信噪比为。相关接受模块由输入信号与码相乘完成解扩，并需要设置个低通滤波器和抽样判决器完成多用户检测。解扩的序列设计与原扩频该用户序列设置保持致。滤波器设置如下抽样判决器设置如下误码率测试模块误码率检测使用和模块组成，端必须接上与对应用户相同的，才能正确反应误码率情况，并且而信号源需要延时完成同步。列的性能较差所导致。我们采取的位的序列，生成多项式为,自相关性不够强，所以导致用户数量为时，码产生相互干扰，解扩和多用户检测时误码率升高。五实验中遇到的问题及解决方法。频谱的观察直接用频谱仪观察信号频谱效果不好。解决的关键在于对其参数的设置，包括缓冲区，同时要应当使用速率调整模块,调整抽样速率，使其符合奈奎斯特定理......”。

3、“.....发现需要设计匹配滤波器和抽样判决器，在的上可以用做匹配滤波器和做抽样判决器。滤波器的设计方法是研究信源的功率谱波形，所以经过多次试验，设置滤波器为为低通滤波器,。为什么不需要加入载波调制载波是根据你的调制方式，在内部产生的载波信号，不用输入的。码的设计我们之前使用的是位的码，但是误码率很高。经过查阅资料发现是因为码周期越长，自相关性就会越好，所以使用位的码。般通信系统中使用的码有位或者位。六各成员分工情况主要负责相关检测设计，滤波器参数调整，抽样判决器的设计主要负责基本扩频解扩原理设计，实验结果分析主要负责基本扩频解扩原理设计，系统整理封装，实验报告编写七参考文献樊昌信曹丽娜通信原理第六版国防工业出版社邓华通信仿真及应用实例详解人民邮电出版社,邵玉斌通信系统建模与仿真实例分析编著清华大学出版社,八附录系统总框图系统的用户由封装成用户模块，系统共提供了个用户模块。用户信息扩频调制后经信道传输，然后解调进入相关检测模块，完叠加性序列和其移位后的序列逐位模相加，所得的序列还是序列，只是相移不同而已。例如与向右移位后的序列逐位模相加后的序列为，相当于原序列向右移位后的序列......”。

4、“.....用公式表示为其中分别为原序列平移个元素后的序列及平移相加后得到的序列中的第个元素。二值自相关特性码位数越长越接近于随机噪声的自相关特性。序列的自相关函数计算式为其中,为码序列的最大长度,亦即序列的周期为序列码的码元宽度。可见,相关函数是个周期函数。序列发生器中，并不是任何抽头组合都能产生序列。理论分析指出，产生的序列数由下式决定其中为欧拉数即包括在内的小于并与它互质的正整数的个数。例如级移位寄存器产生的位序列只有个。该设计采用序列生成器，生成扩频序列不同的用户。序列生成器，使用相同的特征多项式,但是初始状态不同。采样般设置为信源速率的整数倍，该系统采样时间设置为。极性转换与乘法器用乘法器对将已进行极性转换的信源和扩频序列相乘，完成扩频。基本原理二进制数用，表示，在常用的正逻辑数字电路里面的形式是低电平高电平。两个二进制序列由异或门及模拟乘法器进行处理的电路及输出如图所示。图两个二进制序列通过异或门及。相关检测设计基本原理系统的载波调制方式可采用调频或调相，以调相方式应用最广。以调制为例，发端用户发射的信号为式上式中，是......”。

5、“.....则是调相的信号。故载波调制器就是模拟乘法器。式可写成如下形式式或式上式表明，发端的射频信号，可通过先扩频调制再载波调制式或先载波调制再扩频调制式得到，二者是等效的。与此对应，收端也有二种等效的解调方案。本实验系统采用的方案是发端先扩频调制再载波调制，收端先载波解调再扩频解调。发端个用户发射在空中的信号在时域频域完全混叠在起，收端每个用户都可收到。收端第个用户天线收到的信号式解调后的信号式经过与本地地址码相关检测后输出信号式上式中，为地址码序列周期，等于信码周期，故积分号中信码是常数可提出，得式已知序列的互相关函数为，即式代入式，根据地址码的正交性关系可得式上式中为的自相关函数峰值模拟乘法器图中，假定，是长串的连或连。模拟乘法器输入输出端有自己的正常静态偏置电平，故与前后电路必须通过隔直流电容相联。输入二进制序列经过隔直后，以模拟乘法器输入偏置电平为参考，成为负电平正电平，归化后为，即变成，变成。由图可见，除了倒相之外，两电路的输出完全相同。而倒相的差别......”。

6、“.....个人述职程序要求公务员对自己工作成绩进行客观的评价，展示自己的优点，找出自己的不足。但由于人都倾向于夸大自己的成绩，而忽视自己的工作失误，从而使个人述职报告千人面，并没能反映每个人的真实情况。出现优点放在哪个人的身上都差不多，缺点带而过，避实就虚或者干脆用希望代替了事的现象。而由于考核小组的临时组合性，领导评定阶段常常出现有些领导持例行公事的态度对待考核工作，认为考核不过是走过场，甚至不按程序来开展工作。这样来，机关内部轮流坐庄老好人等现象频频而出。些不履行岗位职责甚到有严重问题的公务员仍可以在考核中轻松过关，领导或碍于面子或做好人，在考核中睁只眼闭只眼，使得绩效考核工作失控。所有的这些问题都可以归结为对考核程序的监督力度不够。公务员考核结果缺乏严格的反馈机制。国家公务员考核暂行规定第十条规定将考核结果以书面形式通知被考核人。具体操作是上级基于下级的工作报告给出评定意见，经考核小组审核，确定考核等次，然后把登记表反馈给公务员本人。如果公务员认同考核等次，则在被考核人意见栏签上自己的名字，从而完成绩效反馈。考核结果中只有等次，没有领导的评语，而且......”。

7、“.....公务员本人并不能通过这种反馈形式认清自己的优势和需要改进的地方，这样显然不利于提高组织绩效，从而使考核也失去改善被考核者绩效和改善组织与被考核者关系的重要意义，也就丧失了它应有的价值。而且大多数部门考核期内，考核主体守口如瓶，不谈论考核结果，单位基本上被种有意的沉默和种无奈的沉默气氛所充斥，那么为什么考核者不愿意提供绩效反馈，进行绩效面谈呢原因可能有二是考核者主观上的不愿意。考核者可能出于人际关系的考虑而不愿意提供消极反馈给被考核者，以免被考核者感到不舒服，产生冲突。因为有些人对自己的绩效水平有过高的期待，当事实与此相反，很多人会自我辩护，甚至把考核者的建议看成是偏见。二是考核者客观上不允许。重要环。转变公务员对考核制度的态度公务员考核制度要真正行之有效,首要的是公务员观念的转变,只有把对考核的重视提高到推动和促进人事制度改革的高度来认识,考核才能进步深化和完善。为此,首先要加强考核者的教育,把考核的有关规定和措施作为考核者任职学习的主要内容把考核工作列入考核者的岗位职责和工作目标范畴中,从机制和制度的高度来加强他们对考核工作的领导。其次......”。

8、“.....才是通过考核的唯途径。通过与上级拉关系,与同事讲人情的做法不可能通过考核,也不是正当做法。惟有公平竞争公正考核,才能提高效率,为此公务员要树立公平竞争优胜劣汰的观念。二改进公务员考核方法科学的考核方法是保证考核质量的重要环节,要实行三结合的方法对公务员进行全方位的考核。坚持领导与群众相结合坚持领导与群众相结合。既要做到核委员会有失职问题的，应该解散该组织，同时追究相关人责任，以保证考核程序规范化。为了保证考核的公平,还必须加强对考核工作的监督,需要有监督考核容完成解扩，解扩后的信号是窄带信号。其他用户仍是宽带信号，因此还需要设计个低通滤波器，将窄带信号提取出来。设置滤波器为低通滤波器,。四实验数据结果及分析频谱分析和信号波形对比假设信码速率单位，比特秒周期地址码速率单位，码片秒或子码秒周期，地址码序列每周期包含个子码元，序列周期。通常设置即上式表明，地址码速率是信息速率的整数倍，个信码周期对应个地址码序列周期。信息码与地址码相乘后占据的频谱宽度扩展了倍。扩频前频谱扩频后的频谱解扩滤波后的频谱可以看到待传信息的频谱被扩展了以后......”。

9、“.....功率谱密度下降扩频信号解扩以后，宽带信号恢复成窄带信息，功率谱密度上升相对与信息信号，脉冲干扰只经过了次被模二相加的调制过程，频谱被扩展，功率谱密度下降，从而使有用信息在噪声干扰中被提取出来。④信号源和接收端波形对比由上图可以看出信号源和接收波形是致的。这是在用户的情况下，误码率只有时查看的波形。误码率分析用户数量调制方式信道误码率从上面的实验结果可以看出，随着用户数量的增加，误码率基本随着增大的趋势。而用户数量为时，误码率反而比用户数量为时有所下降。经过查阅资料，是成信息接受。相关检测模块用封装成模块。并设置了误码率测试部分。系统具体设计分析用户模块用户模块完成扩频功能贝努利序列设计不同用户模块的不同序列设计不同用户的设置为不同，生成多项式保持样抽样判决设计用抽样判决进行极性转换④乘法器设计用乘法器进行扩频信道传输设计模块极性转换进信道前要先进行极性转换调制解调调制解调使用信道使用模块，设置信噪比为。相关接受模块由输入信号与码相乘完成解扩，并需要设置个低通滤波器和抽样判决器完成多用户检测。解扩的序列设计与原扩频该用户序列设置保持致......”。