（定稿）杭州XX软件产业园建设项目投资申请报告9（喜欢就下吧）

提取当前用户，从选题审批页面跳转过来，如果该题目没有写进任务书表，则去写进任务书表，并完善相应字段，否则提示相关信息代码任务书功能部分代码开题报告功能界面设计选择菜单中的开题报告选项，在这个页面中只有当学生提交完开题报告后才返回数据，教师可以对学生提交的开题报告进行审核与查看。

图开题报告后台处理与实现在教师处理开题报告的过程实际上是个的过程而不再，因为该论文题目及其开题报告信息先由学生创建，并已经存在于数据表中，教师在审核的时候从数据表中读出信息并进行修改。

通过中的方法来实现教师审核操作，审核完毕后，系统发送信息给相应学生。

具体代码如代码所示。

，你的开题报告已经通过指导老师的审核，现等待系主任进行审核。

代码开题报告功能部分代码过程管理功能界面设计点击菜单中的过程管理，页面跳转图所示，显示该教师所有被选论文题目的相关信息。

图过程管理教师指定学生选择查看过程管理表后，显示该学生填写的所有过程管理表，如图所示图过程管理教师点击检查意见后，页面如图所示，教师可以填写检查意见，检查日期和备注。

图填写检查意见教师点击查看详情，界面显示如图。

图查看检查意见后台处理与实现过程管理部分由学生先填写过程管理表，教师接收到信息后进行查看。

在中的方法用于教师修改过程管理表信息，方法用于教师查个过程管理表的详细信息。

查看详情代码如代码所示。

代码过程管理功能部分代码查看论文功能界面设计学生上传论文及设计后，教师选择菜单栏中的查看论文选项，页面跳转。

教师选择论文内容下载或设计内容下载，弹出下载信息页面如图所示。

图下载论文后台处理与实现在上传下载毕业论文，毕业设计功能中。

文件保存到数据库时，系统将其以学号或者的方式重命名，方法在视图中做了封装。

实现论文的上传操作，及将文件名写到数据表中。

论文按班级为单位进行保存获取文件信息判断文件大小，类型，，，毕业论文毕业论文判断文件目录是否存在，，职工号与题号组成，符合系统功能。

图申请题目选取学生测试测试目的主要通过测试，检查是否实现题目选取学生功能，选取已经选过题的学生时，系统是否会给出相应提示。

测试过程及结果选取学生时，学号为华璐月的学生已经选题，如下图所示。

图已选学生界面图选取学生选题审批测试测试目的主要通过测试，检查是否实现选题审批并验证已经通过得油箱容积及尺寸也符合要求。

阀块的设计阀块是液压系统的重要部件，阀座是其主体，由于阀座是各类阀的安装体，所以其加工精度要求很高。

由于座体上要加工各类阀口以及联接孔口，故设计时则必须考虑到加工时各孔口不得有位置上的冲突，同时应相通的孔口必须保证相通，不相通的孔口绝对不可相通，且相临的孔口之间应有定的距离。

般在中低压力下，为保证孔壁强度，相临的不相通的孔口间最小壁厚不得小于毫米，否则孔壁就有可能在压力冲击下崩溃，使压力油进入其他孔道，系统将会出现不可预见性事故。

阀座在设计安装时应综合考虑多方面因素。

主要是，重要尺寸设计时，尊重设计时理论数值，般情况下，小数点后仅有位数值时单审批的题目是否可以进行退选操作。

并且在此测试中，使用了非内核的浏览器，检查系统是否会异常。

测试过程及结果如图所示，江苏理工学院毕业论文管理系统教师子系统该题已经过审批，由于使用了浏览器，导航菜单异常，填入大量文字后，发现系统右侧显示界面不合理。

图退选对于已经报批的题目进行退选，系统给出如下图提示图退选提示信息开题报告测试测试目的主要通过测试，检查是否实现填写开题报告功能，并验证对于未填写开题报告的选题，教师能否编辑。

同样使用浏览器进行测试。

测试过程及结果华璐月同学完成了提交了开题报告，在消息中教师可能查看系统信息，如下图所示图反馈信息教师进入开题报告只有已经提交开题报告学生的信息，如下图所示。

图开题报告页面结束语该江苏理工学院毕业设计管理系统在功能上基本能够满足学校师生的基本操作要求，本系统操作直观简单，依据江苏理学院毕业设计工作而设计贴近其工作流程，使整个管理工作更加系统规范，大大提高了师生的工作质量和工作效率。

但由于时间和个人的技术等方面的不足，系统还存在些不足，下面是该系统不足之处用户界面设计上，页面的布局色彩仍需进步改进，已给用户更好的交互体验和人性化设计。

针对用户操作过程中，些异常处理和提示消息机制还不完善，需不断测试，以及提示消息规范用户操作和系统崩溃处理等问题。

后台中部分类存在代码冗余现象，没有充分利用面向对象语言的优势如继承多态等有待后期的测试和优化，从而提高系统运行的性能。

本系统在内核浏览器中，运行正常，但使用等非内核浏览器时，界面有些混乱，甚至无法实现些功能，有待后期测试修正。

参考文献纪根宁基于的技术研究与实现水力采煤与管道运输林庆，朱翠苗，郑广成，贾洪艳，吴旻基于的设计模式的研究计算机工程与设计姚渝涛开源框架与的整合应用电脑编程技巧与维护，孙高毅，周春艳框架自定义视图引擎的实现微计算机信息孙刚，徐兵，董小刚基于技术的应用系统的开发长春工业大学学报自然科学版束超，翟玉庆基于和的高校成绩管理系统则移送缸工作时的发热功率当移送缸工作时，液压泵提供的压力为系统所需的最高压力，流量为。

则计算油箱的散热功率液压系统的散热渠道主要是油箱表面，如果外接管路较长，也能起到定的散热效果，但是本系统的管路都不是很长，所以忽略它的散热能力，计算油箱的表面散热能力即可。

油箱的散热面积计算如下由油箱的散热功率为油箱散热系数，取油温与环境温度差。

若系统达到热平衡，则，油温不再升高，此时，最大温差由此可见，油箱的散热完全满足系统得散热要求，不需要另外设置散热器了，而所设计任务书进度安排，任务书参考文献，任务书审核意见进行填写和编辑。

界面如图，图所示。

图填写任务书操作图编辑任务书操作后台处理与实现在中，方法用于选取当前教师已被选择的论文题目，并在页面中显示出来，方法用于判断是否已经创建任务书，如果存在该题目的任务书则返回详情，否则进入创建页面，在与数据库位为不及格，用户无法接受系统的响应速度测。

分析系统性能的主要因素处理器利用率深蓝色正常情况下该值小于，所以没有到性能瓶颈数据处理时长浅绿色静态页面为主的网站，在左右为好，平均值略高于正常值等待处理器执行的线程数浅橙色测试机是双核，此数值最大值为产生阻塞，但是平均都低于，所以基本是稳定的磁盘读写所用的时间百分比浅蓝色显然该值不超过，所以硬盘没有产生瓶颈剩下两项都是网络服务的数据接收和发送，因为本系统是单机版没有连接网络，所以值为零。

图场景状态通过的事务为，而产生的才。

五测试结果分析图产生结果分析图性能测试的摘要报告如图所示，是系统默认的事务，其他是测试人员在测试脚本中自己定义的事务。

为标准差，是统计学的概念，用来衡量各数据的采样点的偏差程度。

越小就证明采样点越集中，系统反应比较稳定。

图运行虚拟用户概要报表如图可知，虚拟用户在四毫秒前开始被加载进入系统，并且以的数量迅速增长为的数量，最后在毫秒的时候释放加载。

图每秒点击率情况图吞吐量报表如图可知，系统在毫秒和毫秒左右分别达到了峰值，此时的请求和相应的数据量最大。

六课设小结及心得体会通过本次课程设计的学习与实践，我更了解了测试和分析基于项目的试需求以本次性能测试环境与真实运行环境基本致，都运行在同样的硬件和网络环境中，数据库是真实环境数据库的个复制或缩小，本系统采用标准的结构，客户端都是通过浏览器访问应用系统。

其中具体的硬件和网络环境如下服务器设备操作系统网络环境数据库客户端网络拓扑和结构图如下图网络拓扑和结构图测试工具美国公司使用协议。

主要思想是使用虚拟用户来模拟实际用户对系统施加压力。

三测试用例的设计测试的系统是自带的飞机订票系统，具有登入，订票，查看，退订和退出等功能。

录制过程脚本，来虚拟用户的操作。

用例设计的步骤如图图创建脚本启动图登入事务图创建订票集合点和订票事务图创建订票结束事务图正常回放脚本文件四测试过程进行性能测试可以分为以下几步制定性能测试计划模拟仿真测试环境录制测试脚本组建测试场景执行性能测试监控性能指标分析测试结果生成测试报告。

上面介绍测试用例的时候已经创建好了测试脚本，下面的测试过程将从场景测试开始着手分析，步骤如下图创建场景图添加场景计划图虚拟个用户进行压力测试至此，我们完成了场景压力测试的过出版社陈绍英等性能测试实战电子工业出版社课程设计进度安排内容天数地点构思及收集资料图书馆设计与测试实验室撰写论文图书馆实验室学生签名年月日课程设计论文评审意见完成原理分析分优良中般差设计分析分优良中般差完成调试分优良中般差翻译能力分优良中般差回答问题分优良中般差评阅人职称年月日目录前言课设目的及内容二测试计划及测试需求三测试用例的设计四测试过程五测试结果分析六课设小结及心得体会七参考文献前言课设目的及内容随着计算机的迅速发展，软件的使用者越来越多，对软件的功能和性能的要求也越来越高。

这就出现了软件质量保证这名词，而软件的质量是通过测试来保证的。

软件测试在软件生命周期中占有重要的地位。

软件生命周期每进行交互时，使用了拉姆达表达。

提取当前用户，从选题审批页面跳转过来，如果该题目没有写进任务书表，则去写进任务书表，并完善相应字段，否则提示相关信息代码任务书功能部分代码开题报告功能界面设计选择菜单中的开题报告选项，在这个页面中只有当学生提交完开题报告后才返回数据，教师可以对学生提交的开题报告进行审核与查看。

图开题报告后台处理与实现在教师处理开题报告的过程实际上是个的过程而不再，因为该论文题目及其开题报告信息先由学生创建，并已经存在于数据表中，教师在审核的时候从数据表中读出信息并进行修改。

通过中的方法来实现教师审核操作，审核完毕后，系统发送信息给相应学生。

具体代码如代码所示。

，你的开题报告已经通过指导老师的审核，现等待系主任进行审核。

代码开题报告功能部分代码过程管理功能界面设计点击菜单中的过程管理，页面跳转图所示，显示该教师所有被选论文题目的相关信息。

图过程管理教师指定学生选择查看过程管理表后，显示该学生填写的所有过程管理表，如图所示图过程管理教师点击检查意见后，页面如图所示，教师可以填写检查意见，检查日期和备注。

图填写检查意见教师点击查看详情，界面显示如图。

图查看检查意见后台处理与实现过程管理部分由学生先填写过程管理表，教师接收到信息后进行查看。

在中的方法用于教师修改过程管理表信息，方法用于教师查个过程管理表的详细信息。

查看详情代码如代码所示。

代码过程管理功能部分代码查看论文功能界面设计学生上传论文及设计后，教师选择菜单栏中的查看论文选项，页面跳转。

教师选择论文内容下载或设计内容下载，弹出下载信息页面如图所示。

图下载论文后台处理与实现在上传下载毕业论文，毕业设计功能中。

文件保存到数据库时，系统将其以学号或者的方式重命名，方法在视图中做了封装。

实现论文的上传操作，及将文件名写到数据表中。

论文按班级为单位进行保存获取文件信息判断文件大小，类型，，，毕业论文毕业论文判断文件目录是否存在，，职工号与题号组成，符合系统功能。

图申请题目选取学生测试测试目的主要通过测试，检查是否实现题目选取学生功能，选取已经选过题的学生时，系统是否会给出相应提示。

测试过程及结果选取学生时，学号为华璐月的学生已经选题，如下图所示。

图已选学生界面图选取学生选题审批测试测试目的主要通过测试，检查是否实现选题审批并验证已经通过得油箱容积及尺寸也符合要求。

阀块的设计阀块是液压系统的重要部件，阀座是其主体，由于阀座是各类阀的安装体，所以其加工精度要求很高。

由于座体上要加工各类阀口以及联接孔口，故设计时则必须考虑到加工时各孔口不得有位置上的冲突，同时应相通的孔口必须保证相通，不相通的孔口绝对不可相通，且相临的孔口之间应有定的距离。

般在中低压力下，为保证孔壁强度，相临的不相通的孔口间最小壁厚不得小于毫米，否则孔壁就有可能在压力冲击下崩溃，使压力油进入其他孔道，系统将会出现不可预见性事故。

阀座在设计安装时应综合考虑多方面因素。

主要是，重要尺寸设计时，尊重设计时理论数值，般情况下，小数点后仅有位数值时单