1、“.....所以可理解为多功能虚拟仿真。在原有基础上更新或改进了些功能，具有以下特点操作界面简洁友好，用户点击鼠标就可以完成元件的选择拖动连线以及查看仿真结果提供丰富的元件，新增系列单片机芯片，可基本满足用户需求，如没有用户想要的元件，可利用或进行扩展新元件增加了部分实物元件和面包板，便于教学使用，给学生更直观的感觉具有全面的分析工具和虚拟器件，功能强大是其他软件所不能比拟的支持模拟数字模拟数字混合电路与单片机可编程逻辑器件的仿真突破了原先版本的局限性与结合，使用户可以根据自己的需求制造虚拟仪器，而且所有的虚拟信号都可以通过计算机输出到实际的硬件电路上，所有硬件电路产生的结果都可以输入到计算机中进行处理和分析。电路的调试把连接好的电路图检查遍,看是否有连线。把正弦波输出线接在示波器上看是否有波形输出。若无波形输出，检测芯片是否参数正确。如果示波器仍然没有波形的输出，调节改变频率看是否有波形输出。当有波形输出时，调节电位器改变输出频率，看是否能达到指标。仿真结果图电路仿真图图电路仿真图图电路仿真图电路幅频图己的十几年的求学生涯，虽然只是个本科毕业，但也实属不容易。首先......”。

2、“.....这当然要感谢我的爸爸妈妈，他们都是农民，没有他们的勤勤恳恳和细心安排，我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支持和鼓励，我也不可能完成我电子信息科学与技术专业的学习。当然，个农民家庭要同时供大学生和高中生上学，没有别人的帮助和接济是相当困难的。因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚朋友老师和同学们，我的生活因你们而精彩和充实。论文设计，让我了解了很多元器件的功能，熟悉了许多元器件的用途，从而，使我深刻地认识到学好专业理论知识的重要性，也理解了理论联系实际的真正含义，并且检验了大学四年的学习效果。虽然在设计论文中对于有些知识的运用还不够熟练，但是我将在以后的学习中继续努力并且不断完善自己。此外我要感谢实验室的老师们，在我做论文期间给我提供了大量的帮助以及个良好的设计环境，所用工具，为我的论文设计能够顺利完成提供了强大后勤保障。由于个人水平有限，设计中定存在很多不足之处，敬请各位老师批评指正。谢谢......”。

3、“.....论文设计的电路可达以下性能指标正弦波输出频率可达。输出信号频率稳定度优于。输出电压幅度在负载电阻上的电压峰峰值。失真度用示波器观察时无明显失真。综合分析各项指标的测试结果发现，该设计频率可达，信号稳定度高，失真度好，达到了性能良好的设计要求。结语经过几个星期的努力，我完成了论文设计，期间我收获许多，论文设计是理论与实践相结合的。充分的巩固了大学四年来所学的理论知识。从而，增加了我的信心，明确了我今后的努力方向。之前，在学习理论知识时，经常遇到些问题使自己似懂非懂，通过这几周的毕业设计，在牧老师悉心指导和自己查阅资料学习下，很多问题已经迎刃而解了，而且还学会了许多课本上没有的知识。例如，数字芯片的引脚功能，平时上课的时候是记住了，下次看就忘了。还有运用画电路图时,我以前有些不会的地方,通过这次毕业设计，我都把这些弄明白了。通过自己亲自动手操作绘画电路图，对我影响特别深刻......”。

4、“.....所以实践的最终目是学好门知识的有力保障。它给我今后的学习奠定了基础，指明了方向。通过论文设计使我懂得了理论联系实际的重要性，从而也提高了我的实践动手能力。在设计的过程中，难免会遇到些问题，我不断地询问老师，翻阅资料，检查电路，最终还是运用理论知识解决了实际问题，从中也让我受益匪浅。致谢个多月的毕业设计已经结束了，在牧老师的耐心指导和热情帮助下，我顺利的完成了毕业设计。从设计的选题到资料的搜集直至最后设计的修改的整个过程中，花费了牧老师很多的宝贵时间和精力，在此向老师表示衷心地感谢,老师您严谨的治学态度，开拓进取的精神和高度的责任心都将使学生受益终生,在此，学生感谢您牧老师。弹指挥间，大学四年已经接近了尾声。当自己怀着忐忑不安的心情完成这篇毕业论文的时候，自己也从当年个从山里走出的懵懂孩子变成了个成熟青年，回想,引言函数发生器是种可以同时产生方波三角波和正弦波的专用集成电路，波形发生器就是其中种。当调节外部电路参数时，还可以获得占空比可调的矩形波和锯齿波。因此广泛用于仪器仪表中。本次设计采用数字芯片与电阻电容所组成的函数发生电路，也可产生方波三角波和正弦波......”。

5、“.....其稳定性问题在系统可靠性中占有很重要的地位。由于制造工艺和使用条件等原因,任何波形发生电路都不可避免地会受到随机扰动因素的影响。在设计电路中的数字芯片与各元器件参数和其标称值之间也存在随机误差，还有元器件选用不当以至使函数发生器电路无法正常产生波形。为尽可能地消除这种现象,在电子电路的设计过程中应进行各元器件参数分析,以便在设计阶段采取措施加以纠正。而就可以完成这项工作,完全可以在电子电路设计中对设计电路进行全面系统精确地分析更重要的是它可以对电路进行精确仿真。将中器件分析技术和方法应用于函数发生器仿真分析中,既解决了建立电路模型的困难,又免去了复杂数学计算及大量的数据处理,可很好地实现电路性能和波形产生设计分析,使函数发生器的设计达到高质量高可靠性的同时,还有效地降低成本,缩短了开发周期。基于的器件分析仿真方法与其他的分析方法相比,其具有更简便快速和有效的优势。波形发生器电路设计要求设计要求用小规模数字集成芯片设计种波形发生器，要求能实现正弦波等多种波形的输出,并且输出波形符合论文设计要求，设计只给出正弦波的仿真图。设计指标技术指标输出波形工作频率范围可达且幅值连续可调......”。

6、“.....附录二英文翻译风能介绍发展历史风车的使用至少已有三千年，主要用于磨粒或泵站水，而在帆船风已成为不可缺少的电力来源甚至更长的段时间。从早在世纪，水平轴风力发电的个组成部分是农村经济，只有随着廉价的矿物燃料的引擎落入废弃，农村电气化才蔓延出来。利用风力发电或风力发电机发电可以追溯到十九世纪末期的千瓦直流风力发电机，建造在美国的丹麦研究所。然而，世纪大部分时期人们对使用风能没有兴趣，除了用于偏远住宅电力供应，并且旦并入电网成为可能，这些低功耗系统很快就被取代。个突出的例子是年史密斯普特南在美国建造的千瓦的风力发电机组，这台机组刚性转子直径是米，充分跨度间距控制和扑叶片，以减少负载。虽然这种叶片风机在年失败了，但是它仍然是最大的风机在之后的约年间。年,和在提供了个令人着迷的早期风力发电机的发展史。年他们记录了千瓦米直径的苏联巴拉克拉风力发电机组和年代初英国千瓦米直径风力发电机组的气动设计建造。在这空心涡轮叶片，展开着，被用来吸收空气动能透过机身推动另端的发电机，年在丹麦生产出了千瓦米直径机型，而后，在年法国的家电力公司已完成了兆瓦米直径风力发电机的测试。五十年代和六十年代......”。

7、“.....尽管有这些技术进步和研究热情，等等，但是在英国的电气研究协会对风力机很少有持续的兴趣直到年石油价格显著上升时。突然增加的石油价格刺激了些实质性的政府资助方案的研究,开发和示范。年，这直接导致美国设计了以千瓦米直径型风机为开始的系列风机模型，并且最终在年设计出兆瓦米直径的风力机模型。类似的方案同样在英国，德国和瑞典受到热捧。由于这些设计在最符合成本效益和些创新的概念方面可能会有不确定性，因此，需要对其进行充分规模的调查。在加拿大，生产出了台兆瓦垂直轴型风力机，并且这种概念也在美国和英国的米直径垂直轴试验设备中进行测试，博士提出使用直叶片做出的型转子替代垂直轴的设计建造了个千瓦的样机。年美国的台创新型兆瓦水平轴的风力发电机组被生产出来并进行了测试。它使用液压传动以用来替为空气密度,为功能效率，为风轮面积，为风速。空气密度相当低，比水压小倍，所以这就直接导致风力发电机需要大尺寸。取决于设计风速的选择，台兆瓦风力发电机可能会有直径的转子。功率描述为风能被转化成机械能的系数。它有个理论最大值贝兹极限，而较低的峰值能够在实践中实现......”。

8、“.....通过不断优化的详细设计和在变速情况下运行，风力机的风能利用系数得到不断改进，有可能在超出设计风速的同时保持最大风能利用系数。然而，这些措施将仅仅略有增加输出功率。为了达到增加输出功率的目的，主要靠增大风轮扫掠面积或者将风力发电机组安装在更大的风速区域。过去十年到现在风力机风轮直径陆续有增加，从直径增加到超过直径。风轮直径增大倍就可以增大四倍的风能功率输出。当然，风速同样影响功率输出，双倍风速将更为突出的使风能功率输出增加倍。因此，要充分考虑确保风电场建立在风速大的区域，并方为模拟，所以可理解为多功能虚拟仿真。在原有基础上更新或改进了些功能，具有以下特点操作界面简洁友好，用户点击鼠标就可以完成元件的选择拖动连线以及查看仿真结果提供丰富的元件，新增系列单片机芯片，可基本满足用户需求，如没有用户想要的元件，可利用或进行扩展新元件增加了部分实物元件和面包板，便于教学使用，给学生更直观的感觉具有全面的分析工具和虚拟器件，功能强大是其他软件所不能比拟的支持模拟数字模拟数字混合电路与单片机可编程逻辑器件的仿真突破了原先版本的局限性与结合......”。

9、“.....所有硬件电路产生的结果都可以输入到计算机中进行处理和分析。电路的调试把连接好的电路图检查遍,看是否有连线。把正弦波输出线接在示波器上看是否有波形输出。若无波形输出，检测芯片是否参数正确。如果示波器仍然没有波形的输出，调节改变频率看是否有波形输出。当有波形输出时，调节电位器改变输出频率，看是否能达到指标。仿真结果图电路仿真图图电路仿真图图电路仿真图电路幅频图己的十几年的求学生涯，虽然只是个本科毕业，但也实属不容易。首先，从小学到大学的学费和生活费就不是个小数目，这当然要感谢我的爸爸妈妈，他们都是农民，没有他们的勤勤恳恳和细心安排，我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支持和鼓励，我也不可能完成我电子信息科学与技术专业的学习。当然，个农民家庭要同时供大学生和高中生上学，没有别人的帮助和接济是相当困难的。因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚朋友老师和同学们，我的生活因你们而精彩和充实。论文设计，让我了解了很多元器件的功能，熟悉了许多元器件的用途，从而，使我深刻地认识到学好专业理论知识的重要性......”。