集表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得计算基本时间。切削加工长度,,。确定辅助时间。查表得装夹工件时间为,启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。磨确定背吃刀量。外圆总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量查表得,根据万能磨床的横向进给量查表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得磨长外圆锥面确定背吃刀量。外圆总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量查表得,根据万能磨床的横向进给量查表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得确定辅助时间。查表得装夹工件时间为,启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。总结课程设计是次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过本次设计,课上所学的工艺学知识的记忆得以深化,对零件工艺设计有了进步认识,从书上的理论知识转换到实际运用,是个漫长而艰苦的过程,在设计过程中遇到了很多自己不能独立解决的问题,在老师的指导下,问题得以解决。在本次设计中,对零件的工艺分析是整个设计的前提,在分析好零件工艺性后才能顺利的进行工艺路线的拟定。在这次毕业设计中,由于时间紧迫,可能还有有很多地方都不足的地方,同时也遇到不少困难,但是老师的精心指导,让我能够顺利的完成本次设计。通过这段时间的课程设计进步巩固加深和拓宽所学的知识通过设计实践,树立了正确的设计思想,增强创新意思和竞争意识,熟悉掌握了零件工艺设计的般规律,也培养了分析和解决问题的能力通过设计计算分析以及对运用技术标准规范设计手册等相关设计资料的查阅,对自己进行了个全面的工艺设计基本技能的训练。课程设计中让我更进步的明白了作为个学习机械的学生要有清晰的头脑和整体的布局,要有严谨的态度和不厌其烦的细心,要有精益求精追求完美的种精神。从工艺路线拟定的总体设计中,让我清楚的了解了自己接下来要完成的任务,也很好的锻炼了自己自主学习的能力在这个过程中也遇到了些许的问题,在面对这些问题的时候自己曾焦虑,但是最后还是解决了。才发现当我们面对很多问题的时候所采取的具体行动也是不同的,这当然也会影响我们的结果很多时候问题的出现所期待我们的是种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是种态度的端正和目的的明确术和管理人才,旅游管理服务人才。附羊群沟乡移民新村生态农业项目区建设现状图羊群沟乡移民新村生态农业项目区建设规划图和林格尔县长丰薯业农民专业合作社二二年月二马铃薯。种植亩饲用玉米,供应养殖园区。栽植园区建设。建设亩保护地温室大棚反季节蔬菜种植园,长年四季提供新鲜蔬菜供应周边市场,丰富周边老百姓菜篮子,和日常所需生鲜蔬菜按国家规定无公害绿色食品生产标准生产合理搭配,并引进新品种新技术,四季生产四季销售,既体表取。确定切削速度。查表得,,,,,,,,,刀具寿命选。确定机床主轴转速。查表得相近较小的机床转速为所以实际的切削速度。计算基本时间。切削加工长度,六孔花键拉刀,背吃刀量,查表得切出及切人量。确定辅助时间。查表得装夹工件时间为,启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。工序计算切槽车螺纹,各处倒角切槽确定背吃刀量。端面总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量。查表得,根据卧式车床的横向进给量查表取。确定切削速度。查表得,,,,,,,,,刀具寿命选。确定机床主轴转速。查表得相近较小的机床转速为所以实际的切削速度。切槽确定背吃刀量。端面总加工余量为,三次走刀加工完成,。确定进给量。查表得,根据卧式车床的横向进给量查表取。确定切削速度。查表得,,,,,,,,,刀具寿命选。确定机床主轴转速。查表得相近较小的机床转速为所以实际的切削速度。车螺纹确定背吃刀量。端面总加工余量为,四次走刀加工完成,分别为,,,。确定进给量查表得,根据卧式车床的横向进给量查表取。确定切削速度。查表得,,,,,,,,,刀具寿命选。才发现自己对以前学的知识点有了更好的理解,知识只有放在实践运用上才能体现他的价值才能更好地被大家接受,验证了句老话实践是最好的教科书。希望在以后的人生道路中,我会去更加勤勤恳恳的努力学习,把老师们的教导记在心上,在以后的工作中把设计中的那种细心与认真保持下去,为未来工作好好去努力。在这里,也要非常感谢我们的设计老师,谢谢你们在设计中给我大力指导和帮助,谢谢了,参考文献姜全新主编机械制图武汉华中科技大学出版社年月邹青主编,呼咏主编机械制造技术基础课程设计指导教程北京机械工业出版社,孙本绪,熊万武主编机械加工余量手册北京国防工业出版社,李益民主编机械制造工艺设计简明手册北京机械工业出版社,刘长青主编机械制造技术第版武汉华中科技大学年月毛平淮主编互换性与测量技术基础北京机械工业出版社,张至丰主编机械工程材料及成型工艺基础北京机械工业出版社,姜全新主编机械制图武汉华中科技大学出版社年月马贤智机械加工余量与公差手册,北京中国标准出版社,。李庆余,张佳机械制造装备设计,北京机械工业出版社,。邓文英金属工艺学,北京高等教育出版社,。确定机床主轴转速。查表得相近较小的机床转速为所以实际的切削速度。计算基本时间。切削加工长度,螺纹刀,背吃刀量,查表得切出及切人量。确定辅助时间。查表得装夹工件时间为,启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。工序计算磨外圆磨磨长外圆锥面磨外圆确定背吃刀量。外圆总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量查表得,根据万能磨床的横向进给量查现观赏性,又体现食用性。不仅可以让人们吃上绿色有机蔬菜,还可以在田拢和绿化带上增加新特优时令水果种植,规划修建田边,水渠道,排水系统等均匀种植,起到绿化和观染源污染土壤和空气厂家。气候资源羊群沟乡地处内蒙古高原远离海洋深居内陆,属典型中温带大陆隆季风气候。冬季漫长寒冷,夏季短促而炎热,春季干旱多风。年气候温差和日气候温差较大,冷暧变化剧烈,光资源丰富,太阳辐射强烈,光热资源充足,蒸发量大,气候干燥,降雨少而中三导评定两个程序。个人述职程序要求公务员对自己工作成绩进行客观的评价,展示自己的优点,找出自己的不足。但由于人都倾向于夸大自己的成绩,而忽视自己的工作失误,从而使个人述职报告千人面,并没能反映每个人的真实情况。出现优点放在哪个人的身上都差不多,缺点带而过,避实就虚或者干脆用希望代替了事的现象。而由于考核小组的临时组合性,领导评定阶段常常出现有些领导持例行公事的态度对待考核工作,认为考核不过是走过场,甚至不按程序来开展工作。这样来,机关内部轮流坐庄老好人等现象频频而出。些不履行岗位职责甚到有严重问题的公务员仍可以在考核中轻松过关,领导或碍于面子或做好人,在考核中睁只眼闭只眼,使得绩效考核工作失控。所有的这些问题都可以归结为对考核程序的监督力度不够。公务员考核结果缺乏严格的反馈机制。国家公务员考核暂行规定第十条规定将考核结果以书面形式通知被考核人。具体操作是上级基于下级的工作报告给出评定意见,经考核小组审核,确定考核等次,然后把登记表反馈给公务员本人。如果公务员认同考核等次,则在被考核人意见栏签上自己的名字,从而完成绩效反馈。考核结果中只有等次,没有领导的评语,而且,考核者与被考核者二者也不会就绩效考核结果进行正面会谈。公务员本人并不能通过这种反馈形式认清自己的优势和需要改进的地方,这样显然不利于提高组织绩效,从而使考核也失去改善被考核者绩效和改善组织与被考核者关系的重要意义,也就丧失了它应有的价值。而且大多数部门考核期内,考核主体守口如瓶,不谈论考核结果,单位基本上被种有意的沉默和种无奈的沉默气氛所充斥,那么为什么考核者不愿意提供绩效反馈,进行绩效面谈呢原因可能有二是考核者主观上的不愿意。考核者可能出于人际关系的考虑而不愿意提供消极反馈给被考核者,以免被考核者感到不舒服,产生冲突。因为有些人对自己的绩效水平有过高的期待,当事实与此相反,很多人会自我辩护,甚至把考核者的建议看成是偏见。二是考核者客观上不允许。重要环。转变公务员对考核制度的态度公务员考核制度要真正行之有效,首要的是公务员观念的转变,只有把对考核的重视提高到推动和促进人事制度改革的高度来认识,考核才能进步深化和完善。为此,首先要加强考核者的教育,把考核的有关规定和措施作为考核者任职学习的主要内容把考核工作列入考核者的岗位职责和工作目标范畴中,从机制和制度的高度来加强他们对考核工作的领导。其次,各级公务员要认识到只有根据职责要求做好本职工作,才是通过考核的唯途径。通过与上级拉关系,与同事讲人情的做法不可能通过考核,也不是正当做法。惟有公平竞争公正考核,才能提高效率,为此公务员要树立公平竞争优胜劣汰的观念。二改进公务员考核方法科学的考核方法是保证考核质量的重要环节,要实行三结合的方法对公务员进行全方位的考核。坚持领导与群众相结合坚持领导与群众相结合。既要做到核委员会有失职问题的,应该解散该组织,同时追究相关人责任,以保证考核程序规范化。为了保证考核的公平,还必须加强对考核工作的监督,需要有监督考核集表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得计算基本时间。切削加工长度,,。确定辅助时间。查表得装夹工件时间为,启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。磨确定背吃刀量。外圆总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量查表得,根据万能磨床的横向进给量查表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得磨长外圆锥面确定背吃刀量。外圆总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量查表得,根据万能磨床的横向进给量查表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得确定辅助时间。查表得装夹工件时间为,启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。总结课程设计是次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过本次设计,课上所学的工艺学知识的记忆得以深化,对零件工艺设计有了进步认识,从书上的理论知识转换到实际运用,是个漫长而艰苦的过程,在设计过程中遇到了很多自己不能独立解决的问题,在老师的指导下,问题得以解决。在本次设计中,对零件的工艺分析是整个设计的前提,在分析好零件工艺性后才能顺利的进行工艺路线的拟定。在这次毕业设计中,由于时间紧迫,可能还有有很多地方都不足的地方,同时也遇到不少困难,但是老师的精心指导,让我能够顺利的完成本次设计。通过这段时间的课程设计进步巩固加深和拓宽所学的知识通过设计实践,树立了正确的设计思想,增强创新意思和竞争意识,熟悉掌握了零件工艺设计的般规律,也培养了分析和解决问题的能力通过设计计算分析以及对运用技术标准规范设计手册等相关设计资料的查阅,对自己进行了个全面的工艺设计基本技能的训练。课程设计中让我更进步的明白了作为个学习机械的学生要有清晰的头脑和整体的布局,要有严谨的态度和不厌其烦的细心,要有精益求精追求完美的种精神。从工艺路线拟定的总体设计中,让我清楚的了解了自己接下来要完成的任务,也很好的锻炼了自己自主学习的能力在这个过程中也遇到了些许的问题,在面对这些问题的时候自己曾焦虑,但是最后还是解决了。才发现当我们面对很多问题的时候所采取的具体行动也是不同的,这当然也会影响我们的结果很多时候问题的出现所期待我们的是种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是种态度的端正和目的的明确术和管理人才,旅游管理服务人才。附羊群沟乡移民新村生态农业项目区建设现状图羊群沟乡移民新村生态农业项目区建设规划图和林格尔县长丰薯业农民专业合作社二二年月二马铃薯。种植亩饲用玉米,供应养殖园区。栽植园区建设。建设亩保护地温室大棚反季节蔬菜种植园,长年四季提供新鲜蔬菜供应周边市场,丰富周边老百姓菜篮子,和日常所需生鲜蔬菜按国家规定无公害绿色食品生产标准生产合理搭配,并引进新品种新技术,四季生产四季销售,既体表取。确定切削速度。查表得,,,,,,,,,刀具寿命选。确定机床主轴转速。查表得相近较小的机床转速为所以实际的切削速度。计算基本时间。切削加工长度,六孔花键拉刀,背吃刀量,查表得切出及切人量。