1、繁的教将类划分。用户登录信息等价类划分如表所示。表用户登录信息等价类划分输入合理等价类不合理等价类登录账号位字母数字下划线中划线或点号有非法字符少于个字符多于个字符不输入登录密码位字母数字或符号少于个字符多于个字符不输入根据用户登录信息等价类划分设计出的测试用例如表所示。表用户登录信息测试用例测试数据期望结果覆盖范围登录账号登录密码登录成功登录失败登录失败登录失败登录失败集成测试集成测试，也称组装测试联合测试子系统测试，在单元测试的基础上，将模块按照设计要求组装起来同时进行测试，主要目标是发现与接口有关的模块之间问题。它的最简单的形式是两个已经测试过的单元组合成个组件，并且测试它们之间的接口。集成测试主要以黑盒测试为主。集成测试模式是软件集成测试中的策略体现，其重要性是明显的，直接关系到测试的效率结果等，般要根据具体的系统来确定采用哪种模式。本系统主要采用的是渐增式测试模式，所谓的渐增式测试是把个要测试的模块同已经测试好。

2、创作工具提供的常见的交互方式有按钮菜单热字热区条件判断移动物体文字输入限定次数目标区域等等。交互性是传统媒体和先进媒体之间的主要区别，它应是学习者能够融入课件所提供的学习环境中而成为环境中的分子。交互的关键在于系统能否按照学习者不同的需要调整交互，并提出意见，引导学习者主动参与各种学习活动，进行多方面的思考判断。不同系统的交互程度是不同的，从学习强化学习进度学习途径和精研推敲等四个方面的交互品质的角度可以把交互划分为三种反应式交互主动式交互和双项式交互。反应式交互是指学习呼应。中间用黑色写有英文，告诉使用者课件内容结束。在此之下用黑色写有中文意思谢谢欣赏，显示对使用者的感谢。接下来是导入到主场景的过渡，在那个小插曲里面我使用了六个小圈依次出现，已出现过渡的效果，文字是多种颜色交互出现的，让人不会感觉到颜色或场景的单，或感觉有重复的场景，增加同学对本课件的可阅读性的好感。让人在用此课件上完课后可做个小小的视觉休息。并且使使。

3、像质量好，流式的播放方式，支持多种多样的文件格式，以及简单的操作和插件播放形式等优点，它能把音乐，动画，声效，交互方式融合在起，越来越多的人已经把作为课件动画设计的首选工具，并且创作出了许多令人叹为观止的动画电影效果。学习是件愉快的事情，每个人都可以学习，最重要的是学习它的函数，而后就可以制作出高水平的动画效果了，本课件有个技术难点未能突破，即动画在播放过程中，重复点击该按钮，动画将重新播放，而不是按钮不起作用。致谢这次毕业设计是在导师的精心指导和大力支持下完成的。在课题选定理论基础和方案的论证上，老师为我做了认真的分析和耐心的讲解，特别是在元件的工作原理和元件动作动画设计方面，导师给与了非常大的支持，让我少走了许多弯路，导师思路开阔治学严谨平易近人的处事态度和幽默风趣的话语，让我们在学习知识和解决问题时感到无比的轻松和愉快。已有的成品也给我再设计带来了很多启发和帮助。至此论文定稿之际，对导师表示衷心的感谢,感谢老师能在。

4、忙免。元器件动画的准备本课件为了实现元器件的动态移动效果，采用软件制作，并用来控制影片的动作。课件中共有个主动画。分别为时间继电器结构示意图热继电器结构示意图按钮开关结构示意图速度继电器原理示意图转换开关结构示意图自动开关原理示意图。并由个索引动画文件连接起来，主动画文件分为多个场景，由导航菜单来控制各场景之间的切换，分别在各个场景中用函数将主动画文件包含在索引动画中，最后生成本课件的演示版。每个主动画分别有个层背景层动态动画层静态动画层按钮层脚本层和构成该动画的元件组成，其中动态动画层有个动作构成，即打开和复位，分别用祯标签和来标示。这个工作状态分别由脚本层中的脚本来控制。交互按钮的设计人机界面位于用户和计算机系统之间，是人与计算机之间传递信息的媒介，是人机的联系部分，也是课件设计的重要组成部分。人机交互是是指人与计算机之间使用种对话手段，用定的交互方式，为完成确定的交互任务而进行的人机之间的信息交换的过程。目前多媒体。

5、的名称组成符号工作原理和选用。这些内容都是通过对书中知识的分析概括而成的。还有些特殊的文本，比如说课件进入界面上的标题和结束界面上的提示语这两个文本是用中的写字工具自己设计的。这样做便于实现自己所想要的功能，节省时间。背景图片的准备本课件中共有个背景图片。进入界面和结束界面分别使用了颜色较鲜艳的蓝色的图画作为背景图片，这个图片是用制作的动画。其余的介绍课件内容的背景图片均为从素材库中选取的从网上下载的背景图片。在选择背景图片是要充分考虑到所做动画所选颜色与背景之间的颜色对比，尽可能选用绝对色或能够使动画能更充分显示的图片，尽量避免那些动画颜色与背景颜色相近的色彩，比如，动画色为黑色，而背景色也为黑色，这样动画就看不出来，这只是个较极端的例子，但能说明问题，所以应尽量避开关，时间继电器，速度继电器，按钮开关，转换开关，热继电器的实际工作过程，这是本课件最突出的优点。设计本课件使用的制作工具是，有矢量动画格式的文件体积小，图。

6、的模块结合起来进行测试，测试完以后再把下个应该测试的模块结合进来进行测试。系统测试系统测试是将软件放在整个计算机环境下，包括软硬件平台些支持软件数据和人员等，在实际运行环境下进行系列的测试，包括压力测试容量测试和性能测试等。它是将已经确认的软件计算机硬件外设网络等其他元素结合在起，进行信息系统的各种组装测试和确认测试，其目的是通过与系统的需求相比较，发现所开发的系统与用户需求不符或矛盾的地方，从而提出更加完善的方案。功能测试主要是根据产品的规格说明书，来检测被测试的系统是否满足各个方面功能的使用要求，对于功能测试，针对不同的应用系统，其测试内容的差异很大，但都可以归为界面数据操作逻辑接口等几个方面。本系统的具体功能与用户的需求说明基本致，能够满足用户对于系统功能的需求。本系统在满足用户基本功能需求的基础之上又增加了新的功能，如附件的批量上传等。压力测试在种需要反常如长时间的峰值数量频率或资源的方式下，执行可重复的负载测试。

7、用者在看到这些文字和生动的图画时，觉得意犹未尽，这时你只要稍等片刻就能返回到进入主界面，就可以重新观看了。结束界面如图所示。图结束界面结束语本课件通过文本图形动画等多媒体技术可以清晰地表达教学中的重点和难点，能够实现传统教学无法表达的教学效果，特别是在课件中使用的个主动画，动态的演示机床电控常用电器元件的基本组成和工作原理，形象地模拟自动电器是利用电流的热效应而动作的电器。它主要作用是对电动机实现过载保护，以免电动机因长时间超负荷运行而损坏电机绝缘。双金属片由热膨胀系数不同的两种金属材料轧压而成。绕在双金属片上的发热元件串联在电动机的主回路中，当通过发热元件的电动机电流超过允许值时，使双金属片受热变形向上弯曲而使扣板脱扣，在拉簧的作用下，通过连板将常闭触头打开。由于发热存在热惯性，热继电器不能作为短路保护元件。因为发生短路事故时，要求电路立即断开，而热继电器是不能立即动作的。但是这个热惯性也是符合要求的，在电动机起动或短。

8、创作工具提供的常见的交互方式有按钮菜单热字热区条件判断移动物体文字输入限定次数目标区域等等。交互性是传统媒体和先进媒体之间的主要区别，它应是学习者能够融入课件所提供的学习环境中而成为环境中的分子。交互的关键在于系统能否按照学习者不同的需要调整交互，并提出意见，引导学习者主动参与各种学习活动，进行多方面的思考判断。不同系统的交互程度是不同的，从学习强化学习进度学习途径和精研推敲等四个方面的交互品质的角度可以把交互划分为三种反应式交互主动式交互和双项式交互。反应式交互是指学习呼应。中间用黑色写有英文，告诉使用者课件内容结束。在此之下用黑色写有中文意思谢谢欣赏，显示对使用者的感谢。接下来是导入到主场景的过渡，在那个小插曲里面我使用了六个小圈依次出现，已出现过渡的效果，文字是多种颜色交互出现的，让人不会感觉到颜色或场景的单，或感觉有重复的场景，增加同学对本课件的可阅读性的好感。让人在用此课件上完课后可做个小小的视觉休息。并且使使。

9、时过载时，热继电器不会动作，从而避开电动机起动电流，保证电动机可正常工作。课件的系统设计在对软件的使用掌握后，根据对课件设计的整体构思，本课件总的设计流程包括个部分，分别为封面主体结束。封面部分采用个动画主体部分主要由动画文本和图形符号构成我在动画里直接加了个返回主页按钮，通过点击这个按钮可以直接进入开始界面。下面逐介绍各部分的具体流程设计。多媒体素材的准备多媒体课件中可以使用的信息有文本图形静态图象动画视频声音和音乐等，这些信息符号称之为多媒体素材。对这些素材的获取创作和加工是整个课件制作过程中时间和人力最多的个环节，多媒体数据资源的获取是比较复杂的，般需要有专门的设备和软件。不同类型的数据，其采集方法也是不同的，利用各种功能强大的多媒体素材创作软件，可以使课件制作者获得良好的效果。本课件采用的多媒体素材有文本背景图片动画图形。下面介绍各种素材的准备过程。文本的准备课件中的文本主要来自于教材，包括机床电控的常用电器元件。

10、忙免。元器件动画的准备本课件为了实现元器件的动态移动效果，采用软件制作，并用来控制影片的动作。课件中共有个主动画。分别为时间继电器结构示意图热继电器结构示意图按钮开关结构示意图速度继电器原理示意图转换开关结构示意图自动开关原理示意图。并由个索引动画文件连接起来，主动画文件分为多个场景，由导航菜单来控制各场景之间的切换，分别在各个场景中用函数将主动画文件包含在索引动画中，最后生成本课件的演示版。每个主动画分别有个层背景层动态动画层静态动画层按钮层脚本层和构成该动画的元件组成，其中动态动画层有个动作构成，即打开和复位，分别用祯标签和来标示。这个工作状态分别由脚本层中的脚本来控制。交互按钮的设计人机界面位于用户和计算机系统之间，是人与计算机之间传递信息的媒介，是人机的联系部分，也是课件设计的重要组成部分。人机交互是是指人与计算机之间使用种对话手段，用定的交互方式，为完成确定的交互任务而进行的人机之间的信息交换的过程。目前多媒体。

11、用者在看到这些文字和生动的图画时，觉得意犹未尽，这时你只要稍等片刻就能返回到进入主界面，就可以重新观看了。结束界面如图所示。图结束界面结束语本课件通过文本图形动画等多媒体技术可以清晰地表达教学中的重点和难点，能够实现传统教学无法表达的教学效果，特别是在课件中使用的个主动画，动态的演示机床电控常用电器元件的基本组成和工作原理，形象地模拟自动电器是利用电流的热效应而动作的电器。它主要作用是对电动机实现过载保护，以免电动机因长时间超负荷运行而损坏电机绝缘。双金属片由热膨胀系数不同的两种金属材料轧压而成。绕在双金属片上的发热元件串联在电动机的主回路中，当通过发热元件的电动机电流超过允许值时，使双金属片受热变形向上弯曲而使扣板脱扣，在拉簧的作用下，通过连板将常闭触头打开。由于发热存在热惯性，热继电器不能作为短路保护元件。因为发生短路事故时，要求电路立即断开，而热继电器是不能立即动作的。但是这个热惯性也是符合要求的，在电动机起动或短。

12、，以检查程序对异常情况的抵抗能力，找出性能瓶颈。从本质上来说，测试者是想要破坏程序。对该系统进行压力测试如下本系统测试机配置酷睿双核，内存，位的操作系统。系统测试时同时运行的软件，服务器数据库。由于计算机配置偏低而且同时运行多个大型软件最终系统的压力测试结果基本维持在多人同时在线使用该系统。但这只是模拟测试在真实的情况下般台服务器只提供项服务，所以在真实情况下会支持更多的人同时在线。性能测试为了验证系统是否达到用户提出的性能指标，同时发现系统中存在的性能瓶颈，起到优化系统的目的。对该系统进行性能测试如下系统的响应能力在各种负载压力情况下，该系统的响应时间可以满足普通用户的正常收发邮件的需求。系统的吞吐率该应用系统在单位时间内能完成规定的交互。系统的负载能能在正常的响应时间中，系统能够支持的最多的客户端的数量足以满足需求。结论与展望个多月来忙碌紧张而又有条不紊的毕业设计，使我有机会对本专业的基本理论专业知识和基本技术有了更。

参考资料：

[1]【CAD设计图纸】液压机械手的设计【全套终稿】（第2357950页，发表于2022-06-25）

[2]【CAD设计图纸】液压支架系统与立柱设计【全套终稿】（第2357949页，发表于2022-06-25）

[3]【CAD设计图纸】液压支架的运动仿真设计【全套终稿】（第2357948页，发表于2022-06-25）

[4]【CAD设计图纸】液压支架掩护梁及四连杆机构设计【全套终稿】（第2357947页，发表于2022-06-25）

[5]【CAD设计图纸】液压支架底座推移千斤顶设计【全套终稿】（第2357946页，发表于2022-06-25）

[6]【CAD设计图纸】液压操纵式离合器电子线控系统设计【全套终稿】（第2357945页，发表于2022-06-25）

[7]【CAD设计图纸】液压控制阀的理论研究与设计【全套终稿】（第2357943页，发表于2022-06-25）

[8]【CAD设计图纸】液压挖掘机设计【全套终稿】（第2357942页，发表于2022-06-25）

[9]【CAD设计图纸】液压挖掘机正铲工作装置仿真设计【全套终稿】（第2357940页，发表于2022-06-25）

[10]【CAD设计图纸】液压挖掘机工作装置设计及其运动分析【全套终稿】（第2357939页，发表于2022-06-25）

[11]【CAD设计图纸】液压挖掘机反铲工作装置设计【全套终稿】（第2357938页，发表于2022-06-25）

[12]【CAD设计图纸】液压拉力器设计【全套终稿】（第2357937页，发表于2022-06-25）

[13]【CAD设计图纸】液压折弯机设计【全套终稿】（第2357936页，发表于2022-06-25）

[14]【CAD设计图纸】液压式测力装置的设计【全套终稿】（第2357935页，发表于2022-06-25）

[15]【CAD设计图纸】液压式打桩机履带引导轮设计【全套终稿】（第2357934页，发表于2022-06-25）

[16]【CAD设计图纸】液压式四轮转向系统设计【全套终稿】（第2357933页，发表于2022-06-25）

[17]【CAD设计图纸】液压式四轮转向汽车液压系统设计【全套终稿】（第2357932页，发表于2022-06-25）

[18]【CAD设计图纸】液压式可变配气系统设计【全套终稿】（第2357931页，发表于2022-06-25）

[19]【CAD设计图纸】液压式双头套皮辊机的设计【全套终稿】（第2357929页，发表于2022-06-25）

[20]【CAD设计图纸】液压压砖机设计【全套终稿】（第2357928页，发表于2022-06-25）

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