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(定稿)鸵鸟养殖及加工产业化项目投资申请报告4(喜欢就下吧) (定稿)鸵鸟养殖及加工产业化项目投资申请报告4(喜欢就下吧)

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《(定稿)鸵鸟养殖及加工产业化项目投资申请报告4(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、“.....如图所示。图数据信息索引列表单击每个条目的编码,可以对本条目进行编码名称说明的更改。如图所示。图数据信息索引修改单击每个条目的数据项图标,可以对本条目的内容进行增删改查。如图所示。图数据信息数据列表用户管理学生管理选择左侧菜单中的用户管理学生管理功能,进入学生表列表页面,这里可以增删改查学生信息每个新增的学生自动成为系统的用户,具备学生权限,如查看课程成绩查看和修改本人信息用户名和密码默认为该学生的学生编号和,密码在登录系统后可自行更改。如图所示。图学生表列表单击每个条目的学生编号,可以对本条目的内容进行更改。如图所示。图学生表修改教师管理选择左侧菜单中的用户管理教师管理功能,进入教师表列表页面,这里可以增删改查教师信息每个新增的教师自动成为系统的用户,具备教师权限,如查看课程成绩查看和修改本人信息等用户名和密码均可在此设定,密码在登录系统后可自行更改。如图所示。图教师表列表单击每个条目的用户名,可以对本条目的内容进行更改。如图所示。图教师表修改课程管理选择左侧菜单中的课程管理课程信息维护功能,进入课程表列表页面,这里可以增删改查课程信息。如图所示......”

2、“.....可以对本条目的内容进行更改。如图所示。图课程表修改成绩管理选择左侧菜单中的成绩管理成绩信息维护功能,进入成绩表列表页面,这里可以增删改查成绩信息。如图所示。图成绩表列表单击每个条目的修改标签,可以对本条目的内容进行更改。如图所示。图成绩表修改系统测试系统测试与测试环境运行环境实施环境包括硬件和软件。硬件环境处理器内存硬盘软件环境操作系统开发工具,数据库系统测试在系统开发过程中采用了多种措施保证软件质量,但是实际开发过程中还是不可避免地会产生差错,系统中通常可能隐藏着和缺陷,示经周密测试的系统投入运行,将会造成难以想像的后果,因此系统测试是系统开发过程中为保证软件质量必须进行的工作,我们必须重视测试工作。从产品角度看,测试计划中的测试项目包括软件结构中的分系统层子系统层功能模块层程序模块层中的各类模块,从测试本身看,分为单元测试,组合测试,确认测试等。测试对象是随阶段而异的,最基本最初的测试是单元测试,后面的组合测试确认测试统。通过系统调试结果显示,系统基本上完成了功能需求,系统界面比较美观,操作方便,做出了自己的特色。但系统还是存在些等问题没有能够有效地解决好......”

3、“.....回顾该系统从选题到需求分析设计编码测试等,论文的撰写这过程,感想和收获颇多。在开发个系统时,前期的分析准备工作非常的重要。对于系统的需求要明确,这样才能做到有的放矢。特别是对于系统中数据的存储和重要算法的设计,设计的不好会出现大量的冗余,不仅浪费存储空间,还影响查询效率。在设计的初期,对个功能模块的设计,要想出两种或两种以上方案,这样可以进行比较,从而获得更佳的设计方案,设计开发过程中定要吸取经验教训,避免返工。尤其是些重要算法或功能。在对具体实现功能模块进行编程时,要养成良好的加注释的习惯,这样的话不仅能理清思路,而且可以为以后的调试程序带来很大的方便。懂得充分利用网络资源,因为实地调研的时间是非常有限的,所以需求分析中大部分分析结构都是在我阅读专业书籍,网络资料后得出的。由于本人是初次开发系统,在知识经验方面都存在着不足。另外,在整个开发的过程中,时间也比较仓促。因此,该系统必然会存在些缺陷和不足。谨请各位老师提出宝贵的意见。参考文献耿祥义,张跃平大学实用教程第版电子工业出版社,李兴华开发实战经典清华大学出版社,孙鑫开发详解电子工业出版社,刘聪零基础学开发机械工业出版社......”

4、“.....李刚整合开发版电子工业出版社,范春晓浅谈动态网站开发技术中国科技博览,吴闻,吴焰斌基于及数据库的图片存储和显示技术初探科技广场,张国忠,田静学习应注意的问题电脑编程技巧与维护,毛雪,关佶红服务发现技术研究计算机技术与发展,是以被测过的模块作为测试对象的。在具体的测试中,般应遵循以下原则由程序设计者之外的人进行测试测试用例应由两部分组成输入数据和预期输出结果应选用不合理的输入数据与非法输入测试不仅要检验程序是否实现预期功能,还应检查程序是否做了不应该做的工作集中测试容易出错的程序模块对程序修改以后,必须重新进行测试。在开发本系统时,为了使系统能够稳定运行,对本系统进行了有针对性的全面测试,具体如下表表管理员页面的测试用例用例编号测试环境测试内容预期结果实际结果测试日期用户信息管理进入管理员管理首页,点击用户信息管理,分别测试添加,删除,查询对用户信息的添加,删除,等操作达到了预期效果,并且能查询到效果与预期相同年月号课程信息管理进入管理员管理首页,点击课程信息管理,分别测试添加,删除,查询对课程信息的添加,删除等操作达到了预期效果......”

5、“.....点击成绩信息管理,分别测试添加,删除,查询,修改对成绩信息的添加,删除,修改操作达到了预期效果,并且能查询到效果与预期相同年月号表教师页面的测试用例用例编号测试环境测试内容预期结果实际结果测试日期用户信息管理进入教师管理首页,点击用户信息管理,分别测试添加,删除,查询对用户信息的添加,删除,等操作达到了预期效果,并且能查询到效果与预期相同年月号课程信息管理进入教师管理首页,点击课程信息管理,分别测试添加,删除,查询对课程信息的添加,删除等操作达到了预期效果,并且能查询到效果与预期相同年月号成绩信息管理进入教师管理首页,点击成绩信息管理,分别测试添加,删除,查询,修改对成绩信息的添加,删除,修改操作达到了预期效果,并且能查询到效果与预期相同年月号系统信息管理进入教师管理首页,点击系统信息管对系统信息的添加,删除等操作达到了预与预期相同年月号理,分别测试添加,删除,查询期效果,并且能查询到效果表学生页面的测试用例用例编号测试环境测试内容预期结果实际结果测试日期用户信息管理进入学生管理首页,点击用户信息管理......”

6、“.....。确定进给量查表得,根据万能磨床的横向进给量查现观赏性,又体现食用性。不仅可以让人们吃上绿色有机蔬菜,还可以在田拢和绿化带上增加新特优时令水果种植,规划修建田边,水渠道,排水系统等均匀种植,起到绿化和观染源污染土壤和空气厂家。气候资源羊群沟乡地处内蒙古高原远离海洋深居内陆,属典型中温带大陆隆季风气候。冬季漫长寒冷,夏季短促而炎热,春季干旱多风。年气候温差和日气候温差较大,冷暧变化剧烈,光资源丰富,太阳辐射强烈,光热资源充足,蒸发量大,气候干燥,降雨少而集表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得计算基本时间。切削加工长度,,。确定辅助时间。查表得装夹工件时间为,启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。磨确定背吃刀量。外圆总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量查表得,根据万能磨床的横向进给量查表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得磨长外圆锥面确定背吃刀量。外圆总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量查表得,根据万能磨床的横向进给量查表取。根据切削用量手册,查得切削速度根据切削用量手册查得确定辅助时间......”

7、“.....启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。总结课程设计是次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过本次设计,课上所学的工艺学知识的记忆得以深化,对零件工艺设计有了进步认识,从书上的理论知识转换到实际运用,是个漫长而艰苦的过程,在设计过程中遇到了很多自己不能独立解决的问题,在老师的指导下,问题得以解决。在本次设计中,对零件的工艺分析是整个设计的前提,在分析好零件工艺性后才能顺利的进行工艺路线的拟定。在这次毕业设计中,由于时间紧迫,可能还有有很多地方都不足的地方,同时也遇到不少困难,但是老师的精心指导,让我能够顺利的完成本次设计。通过这段时间的课程设计进步巩固加深和拓宽所学的知识通过设计实践,树立了正确的设计思想,增强创新意思和竞争意识,熟悉掌握了零件工艺设计的般规律,也培养了分析和解决问题的能力通过设计计算分析以及对运用技术标准规范设计手册等相关设计资料的查阅,对自己进行了个全面的工艺设计基本技能的训练。课程设计中让我更进步的明白了作为个学习机械的学生要有清晰的头脑和整体的布局,要有严谨的态度和不厌其烦的细心,要有精益求精追求完美的种精神......”

8、“.....让我清楚的了解了自己接下来要完成的任务,也确定辅助时间。查表得装夹工件时间为,启动机床为,启动调节切削液为,取量具并测量尺寸为,共计。工序计算切槽车螺纹,各处倒角切槽确定背吃刀量。端面总加工余量为,次走刀加工完成,。确定进给量。查表得,根据卧式车床的横向进给量查表取。确定切削速度。查表得,,,,,,,,,刀具寿命选。确定机床主轴转速。查表得相近较小的机床转速为所以实际的切削速度。切槽确定背吃刀量。端面总加工余量为,三次走刀加工完成,。确定进给量。查表得,根据卧式车床的横向进给量查表到民族等。如图所示。图数据信息索引列表单击每个条目的编码,可以对本条目进行编码名称说明的更改。如图所示。图数据信息索引修改单击每个条目的数据项图标,可以对本条目的内容进行增删改查。如图所示。图数据信息数据列表用户管理学生管理选择左侧菜单中的用户管理学生管理功能,进入学生表列表页面,这里可以增删改查学生信息每个新增的学生自动成为系统的用户,具备学生权限,如查看课程成绩查看和修改本人信息用户名和密码默认为该学生的学生编号和,密码在登录系统后可自行更改。如图所示。图学生表列表单击每个条目的学生编号......”

9、“.....如图所示。图学生表修改教师管理选择左侧菜单中的用户管理教师管理功能,进入教师表列表页面,这里可以增删改查教师信息每个新增的教师自动成为系统的用户,具备教师权限,如查看课程成绩查看和修改本人信息等用户名和密码均可在此设定,密码在登录系统后可自行更改。如图所示。图教师表列表单击每个条目的用户名,可以对本条目的内容进行更改。如图所示。图教师表修改课程管理选择左侧菜单中的课程管理课程信息维护功能,进入课程表列表页面,这里可以增删改查课程信息。如图所示。图课程表列表单击每个条目的课程编号,可以对本条目的内容进行更改。如图所示。图课程表修改成绩管理选择左侧菜单中的成绩管理成绩信息维护功能,进入成绩表列表页面,这里可以增删改查成绩信息。如图所示。图成绩表列表单击每个条目的修改标签,可以对本条目的内容进行更改。如图所示。图成绩表修改系统测试系统测试与测试环境运行环境实施环境包括硬件和软件。硬件环境处理器内存硬盘软件环境操作系统开发工具,数据库系统测试在系统开发过程中采用了多种措施保证软件质量,但是实际开发过程中还是不可避免地会产生差错,系统中通常可能隐藏着和缺陷......”

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