字以提供给所有的浏览者，内容包括图书查询，热点图书，新书推荐等，这里可以查看所有所需图书信息。图网上书店系统功能模块图前台用户管理模块对于用户界面管理模块，根据系统功能的分析，它具有的功能应该包括网站页面的查看图书列表的查看购物车的使用和用户功能的具体内容等，如图所示图客户界面的系统功能模块图网上书店用户界面网站页面图书列表购物车用户功能热门图书新品图书购买图书查看图书信息查找图书查看购物车修改购物信息提交购物订单用户注册用户登陆修改用户信息查看用户订单网上书店首页图书销售系统在线管理系统用户管理模块后台管理模块对于管理员管理界面而言，根据系统功能的分析，它有的功能应该包括对用户的管理注册会员管理后台用户管理，对图书管理，对订单的管理等，如图所示图管理员界面的系统功能模块图系统功能流程图用户流程图如图管理员登陆用户管理订单管理图书管理浏览图书页面修改图书页面添加图书页面删除图书页面注册用户管理后台用户管理查看所有订单处理订单信息留言管理图用户访问网站流程图管理员流程图如图开始用户注册用户登录信息正确浏览图书图书查询热点图书最新图书分类浏览购物车确定图书名称数量确定收货人信息提交表单用户留言图管理员访问网站流程图开始管理员注册管理员登录信息正确用户管理图书管理订单管理类别管理图书管理名称管理会员信息管理注册用户管理后台用户管理查看所有订单已处理订单未处理订单查看修改添加删除查看修改添加删除查看修改添加删除处理订单数据库设计数据库在个信息管理系统中占有非常重要的地位，数据库结构设计的好坏直接对应用系统的效率及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和致。在充分了解了用户的各种要求后，开始数据库设计。数据库的设计般包括如下几个步骤数据库需求分析数据库概念结构设计数据库逻辑结构设计数据库需求分析用户的需求具体体现在各种信息的提供保存更新和查询方面，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。通过第三章的系统功能分析，针对般的网上书店系统，总结出如下的需求信息用户分般用户注册用户和管理员用户般用户和管理员用户都可以不登陆就查看图书信息注册用户登陆后可以维护自己的信息，购买图书，并且在向网站发出订单时自动填写自己的联系信息。图书按内容来分类，每本书对应个类别个用户可以购买多本书个用户对应张订单详细信息根据上述的系统功能分析和需求总结，考虑到将来功能上的扩展，设计下的数据项和数据结构系统用户信息数据库，列出以下数据项用户信息用户自动编用户昵称用户姓名密码电话号地址家庭住址邮编。系统的书籍信息数据库，列出以下数据项书籍的记录信息自动编号名称作者价格出版社数量图片所属类别其他备注。图书的交易订单记录数据库，列出以下数据项图书交易订单信息交易的自动编号顾客的名称顾客的地址顾客的邮编顾客的电话号码顾客购买的书籍交易的日期。数据库逻辑结构设计数据库的概念设计结束后，现在可以把上面的数据库概念结构转化为种数据库系统所支持的实际数据模型，也就是数据库的逻辑结构。根据开发系统的情况，是个小型的网上书店，能实现基本功能就好，所以采用数据库。网上书店数据库中各个表的设计结构如表所示。每个表格表示在数据库中的个表，表为管理员信息表，存储系统中的管理员信息字段名称字段类型字段大小说明自动编号长整型编号文本管理员用户名文本密码文本管理员名字表为用户信息表，记录系统中的注册用户的详细信息字段名类型字段大小说明自动编号长整型编号文本昵称文本密码文本电子邮件文本用户名文本电话变量工作不正常的浏览器如何设计用户进入系统同时又可以有效防范。当浏览器不支持变量时，那么变量的运行就不稳定。因为变量需要文件支持。如何提供系统的安全性，完整性，高效性，是我对该系统以后的努力方向。总结经过段时间来的努力网上购书系统终于完成了。回顾这次毕业设计的过程，我觉得收获很大，现借撰写论文总结的机会，谈谈我的体会。通过这次毕业设计，我掌握了种新的系统开发工具网络技术。此系统为电子商务类网站，实现书籍发布与网上订购等操作，基本实现电子商务类网站所需的般功能，网站分为前台展示和后台管理两个模块，用户分为般用户与管理员两类，前台主要完成书籍简介用户登陆，留言版等功能，能通过此前台让客户了解本网站所有的信息。后台用开发，后台主要功能由管理员完成，管理分为管理员书籍添加分类书籍管理以及管理员管理等几个模块，后台数据库主要使用来完成。这次毕业设计碰到了好多问题，但经过老师和同学的帮助问题也基本解决了。这次实践我领悟了很多的道理,以后会更进步的学习网络方面的知识。以上是我在本次毕业设计中的体会，也许认识到的问题还很肤浅，但就我个人来说，它们正是我所需要的。致谢通过这次毕业设计，我学会了利用先进的建立动态网站的方法和技术，并感受到技术的许多优越性。在开发过程中，提高了自己的动手能力。在此，我要特别感谢我的导师赵阳在这次设计中给我的指导和帮助。与此同时，我还要感谢所有给我鼓励和帮助同学，使我圆满完成了毕业设计。衷心的祝愿老师同学们工作顺利学业有成,参考文献李香敏，金坚信，马腾，唐庆如网站开发新动力网页开发秘笈，北京希望电子出版社第版北京年月出版王旭川汪学兵程序设计入门手册西南交通大学出版社成都年月出版庄泳龙实例解析网站编程宇航出版社，北京希望电子出版社第版北京年月出版彭雪冬等编，网站建设实用开发精粹，北京人民邮电出版社毛璟骏编著中国授权认证培训专用教程动态网站开发标准教程。科学出版社动态网页设计。人民邮电出版社。梁景红著个性化网页设计与鉴赏西安电子科技大学出版社年月第版文本邮编文本地址日期时间注册日期表为图书信息表，记录系统中有的图书的信息字段名字段类型字段大小说明自动编号长整型编号文本书名文本作者文本出版社数字双精度型价格文本简介数字订购编号数字长整型数量文本图片表为图书类型信息表，记录系统中有的图书类型的信息字段名字段类型字段大小说明自动编号编号数字类型号文本长整型书籍类型数字订购号表为订单信息表，记录针对用户的个订单的详细信息字段名字段类型段大教基础。范例从外部提供反馈信息，有助于学生掌握概念的主要特征表象具有直观性与概括性，充当从具体感知到概念形成的过渡和桥梁。因此，在高中生物的概念教学中，应该运用多种方式向学生提供范例，丰富他们的表象。充分而恰当地利用实物模型图像实验演示现代电化教具等直观手段，丰富学生的表象。比较概括，抓住关键特征学生在学习概念时，概念的关键属性和无关属性是并出现的。心理学研究表明，概念的关键属性越明显，学习越容易无关属性越多，学习越困难。为此，教师要从两个方面着手其，突出概念的关键属性。例如，在讲酶的概念时，抓住活催化蛋白质这些关键属性。其二，引导学生对概念进行比较与概括，从而抓住概念的关键属性。比较是在思想上把各种事物和现象加以对比，以确定他们的异同点及其相互关系的思维过程。如二倍体多倍体单倍体等概念学生不易区分。对它们进行对比归纳可以看出本质区别是来源不同。由受精卵发育来的个体有几个染色体组就是几倍体由配子发育来的个体无论有几个染色体组都是单倍体。逆向思考法比如，在生物的生殖中，般高等动物都是有性生殖，引导学生思考，有没有无性生殖呢以逆向思考法操作例举试管婴儿，克隆羊多莉的事实引证，结果，学生不但理解有性生殖无性生殖概念，还理解了克隆技术这现代生物学新名词。逆向思维法中,教师只是提出疑问从旁点拨引导，最后由学生根据事实，逐步归纳形成概念。从而形成对概念的实质性理解。进行高中生物模拟游戏教学模拟，是种调动学生积极参与教学活动的最低廉而最有效的手段之。它是个真实生活情景或过程的抽象或简化，具有仿真模型和角色扮演等形式。游戏在教学过程中，它是具有吸引力而又有教学效果的学习活动。两者结合就形成了模拟游戏，它结合了模拟和游戏的特性。如在基因指导蛋白质的合成节课中，可设计了这样的模拟游戏。首先，在黑板上给出个核苷酸系列的单链片段，由个学生组成的小组各自用手中的个碱基卡片，根据配对原则，手拉手形成另条单链片段，再由个学生组成的小组各自用手中的个碱基卡片，根据与的配对原则，形成条。其次，将这条领到另侧，表示进入核糖体。最后，再由个学生组成的根据密码子表各自领个扮演氨基酸的同学，组成条多肽链。通过这活动使学生准确的理解了蛋白质合成的基本过程。好的教学方法可以提高课堂效率，但不是越多越好。采用过多的教学方法反而喧宾夺主，让课堂教学的主次不明。课堂教学方法的采用应该具有针对性，不同的内容采用不同的适宜的教学方法，不能是为了用而用，应该是为了更好地完成教学目标而用。考试存在的问题解决措施针对调查显示学生考试方面存在的问题，我们认为应需要采取的措施有下几个方面针对个别考分过低的学生，加强管理，多关注，多帮助，使他们建立起学习的兴趣和信心在课堂，课后作业，辅导工作中加强对学生对基础知识的掌握从课堂教学中抓效率，抓质量，不断改进教学方法和手段，促进学生对知识的理解与掌握，教会学生点石成金的指头，使他们从学习中体会到快乐。通过对以上的调查分析及解决的措施提出几点建议教学要求和教学内容必须符合时字以提供给所有的浏览者，内容包括图书查询，热点图书，新书推荐等，这里可以查看所有所需图书信息。图网上书店系统功能模块图前台用户管理模块对于用户界面管理模块，根据系统功能的分析，它具有的功能应该包括网站页面的查看图书列表的查看购物车的使用和用户功能的具体内容等，如图所示图客户界面的系统功能模块图网上书店用户界面网站页面图书列表购物车用户功能热门图书新品图书购买图书查看图书信息查找图书查看购物车修改购物信息提交购物订单用户注册用户登陆修改用户信息查看用户订单网上书店首页图书销售系统在线管理系统用户管理模块后台管理模块对于管理员管理界面而言，根据系统功能的分析，它有的功能应该包括对用户的管理注册会员管理后台用户管理，对图书管理，对订单的管理等，如图所示图管理员界面的系统功能模块图系统功能流程图用户流程图如图管理员登陆用户管理订单管理图书管理浏览图书页面修改图书页面添加图书页面删除图书页面注册用户管理后台用户管理查看所有订单处理订单信息留言管理图用户访问网站流程图管理员流程图如图开始用户注册用户登录信息正确浏览图书图书查询热点图书最新图书分类浏览购物车确定图书名称数量确定收货人信息提交表单用户留言图管理员访问网站流程图开始管理员注册管理员登录信息正确用户管理图书管理订单管理类别管理图书管理名称管理会员信息管理注册用户管理后台用户管理查看所有订单已处理订单未处理订单查看修改添加删除查看修改添加删除查看修改添加删除处理订单数据库设计数据库在个信息管理系统中占有非常重要的地位，数据库结构设计的好坏直接对应用系统的效率及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和致。在充分了解了用户的各种要求后，开始数据库设计。数据库的设计般包括如下几个步骤数据库需求分析数据库概念结构设计数据库逻辑结构设计数据库需求分析用户的需求具体体现在各种信息的提供保存更新和查询方面，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。通过第三章的系统功能分析，针对般的网上书店系统，总结出如下的需求信息用户分般用户注册用户和管理员用户般用户和管理员用户都可以不登陆就查看图书信息注册用户登陆后可以维护自己的信息，购买图书，并且在向网站发出订单时自动填写自己的联系信息。图书按内容来分类，每本书对应个类别个用户可以购买多本书个用户对应张订单详细信息根据上述的系统功能分析和需求总结，考虑到将来功能上的扩展，设计下的数据项和数据结构系统用户信息数据库，列出以下数据项用户信息用户自动编用户昵称用户姓名密码电话号地址家庭住址邮编。系统的书籍信息数据库，列出以下数据项书籍的记录信息自动编号名称作者价格出版社数量图片所属类别其他备注。图书的交易订单记录数据库，列出以下数据项图书交易订单信息交易的自动编号顾客的名称顾客的地址顾客的邮编顾客的电话号码顾客购买的书籍交易的日期。数据库逻辑结构设计数据库的概念设计结束后，现在可以把上面的数据库概念结构转化为种数据库系统所支持的实际数据模型，