1、“.....分别是学生表教师表管理员表。学生表中有学号姓名性别出生日期班级密码等字段。其中学号为主键，不可重复。教师表有教师编号密码姓名等字段，其中编号为主键。管理员表有管理员编号用户名密码等字段。其中管理员编号为主键。第五章界面设计用户界面是用户与计算机系统相互沟通的重要渠道。由于计算机系统通过用户界面面向用户提供数据输入环境系统运行状态和程序运行结果，用户通过用户界面向计算机系统提供工作要求设计想法和问题处理意见，所以用户界面设计的好坏对计算机系统的使用起着非常重要的作用。界面设计原则软件界面是人机之间的信息界面,交互是个结合计算机科学美学心理学人机工程学等工业和商业领域的行为,其目标是促进设计,执行和优化信息与通信系统以满足用户的需要。,由于目前计算机系统以及相关的信息技术应用范围很广,其用户范围也遍及各个领域......”。

2、“.....以便预测不同类别的用户对界面有什么不同的需要与反应,为交互新系统的分析设计提供依据和参考,使设计出的交互系统更适合于各类用户的使用,由于用户具有知识试听能力只能记忆能力可学习型动机受训练程度以及易遗忘易出错等特性,使得对用户的分类分析和设计变得更加复杂化。另外,为了设计友好而人性化的界面,也必须考虑各类不同类型用户的人文因素。基于上述诸多因素的影响和本在线系统的特点，在界面设计和开发中本系统遵循般的科学而合理的设计原则。致性原则。应该要求其概念模式显示方式等的致性,在类似的情况下具有致的操作序列如果提示和帮助中产生相同的术语等。人机界面设计的致性要求对构成易学易用是极为重要的。提供信息反馈。交互系统得反馈是指用户从计算机方得到信息,表示计算机对用户的动作多做的反应。如果系统没有反馈,用户就无法判断他的操作是否为计算机所接受,是否正确,以及操作的效果是什么。反馈信息的呈现方式可以是多种多样的,如文本图形和声音等。布局。界面设计最重要的就是遵循美学上的原则简洁与明了。综上所述各种原则，本系通过表格来布局，其优势在于它能对不同对象加以处理......”。

3、“.....而且表格在定位图片和文本上比起用更加方便。背景色为简洁的白色，前景色以粉红绿色为主，字体颜色为黑色。易用性界面应该满足按钮名称易懂，用词准确，摒弃模棱两可的字眼，要与同界面上的其他按钮易于区分，能望文知义。理想的情况是用户不用查阅帮助就能知道该界面的功能并进行相关的正确操作。各个功能划分不同的区域块，用框括起来，并且有功能说明或者标题。界面支持键的自动切换功能。界面上首先输入的和重要信息的空间在顺序中应当靠前，位置也放在窗口上比较醒目的位置。完成同功能或任务的元素放在集中位置，减少鼠标移动的距离。同界面上的控件数不超过个，多余个的致辞分页显示界面控件较小时使用下拉框而不用选项框。界面则提倡使用通用性词眼。提示信息的显示方式弹出对话框。信息的显示方式跳转到页面。美观与协调性界面应该大小适合美学观点，感觉协调舒适，能在有效的范围内吸引用户的注意力。美观与协调性细则长宽比例适中，切忌长宽比例失调或宽度超过长度。布局要合理,不宜过于密集，也不能过于空旷，合理的利用空间。字体的大小要与界面的大小比例协调,通常使用的字体中宋体较为美观，很少使用超过号的字体。前景与背景色搭配合理协调......”。

4、“.....少用深色，如大红大绿等。如果使用其他颜色，主色要柔和，具有亲和力与磁力，比较醒目。大型系统常用的主色有浅色等。界面风格要保持致，字的大小颜色字体要相同，除非是需要艺术处理或有特殊要求的地方。文字是软件界面的主体，也是传达信息的主要工具，因此文字界面文字应排版得当，分类条例清晰。图标的规划。图标是每个软件界面中必不可少的部分。它的比例虽小，但是却点马虎不得，个优秀的软件界面，小小的图标，往往能起到画龙点睛的作用，成为个亮点。然而，图标的设计，也需要注意以下几点形象的致性。这和软件风格的致性原则样，风格杂乱的图标让人觉得界面很乱。形象的可识别性。图标的设计要符合般的识别规律，设计的时候可以参考同类软件或权威软件的类似图标。大小。不论多么高深的画功，都要注意，图标受到大小的限制，这也就决定了图标的内容不可过多。图标须简洁明快的表达其内容。页面之间的跳转页面之间的跳转关系......”。

5、“.....任何人都可以使用，在此页面中显示角色选择，当选择学生时，进入页面，在此页面显示学生登陆的页面。当选择教师时，进入页面，在此页面显示教师登陆的页面。当选择管理员时，进入页面，在此页面显示管理员登陆的页面。登录用户登录界面，包括用户名和密码，点击登录按钮，登录成功后提示并跳转到主页面。当管理员登录成功之后跳转到管理员课程管理页面，否则仍然停留在当学生登录成功之后跳转到学生选课页面，否则扔停留在原来当教师登录成功之跳转到界面，否则扔停留在修改密码密码修改页面，包括用户原密码新密码和确认新密码，点击修改按钮，输入的密码将提交到页面进行校验，在对本学生网上选课系统测试时，也正是基于上述观点来进行的，测试的目的不是证明系统是完美的，而是发现问题，更好的解决问题，使系统不断完善，满足客户的需求。测试的准则为了能设计出行之有效的测试方案，必须深入理解并正确运用指导软件测试的基本准则。下面列举主要的测试准则所有的测试都应该追溯到用户需求。应该在开始测试之前就制定出测试计划。把原理应用到软件测试中。测试发现的很可能是由程序中的模块造成的......”。

6、“.....将开关电梯钥匙手插入程序中内，旋转至开关电梯位置，此时电源接通，程序开始运行，电梯自动开门，乘客或司机进入轿厢，选层后电梯自动进行。电梯检修时开门检修状态下接通，开门均为手动状态，由开关门按钮，图层站电梯控制图实施开门与关门。电梯自动运行停层时的开门电梯在停层时，至平层位置，接通，电梯开门电梯关门过程中的重新开门在电梯关门的过程中，当需要重新开门时，可以通过开门按钮实施重新开门。大多数电梯现采用光幕或机械安全触板进行检测，自动发送重新开门信号，以达到重新开门的目的。呼梯开门电梯到达层站后，若没有人继续使用电梯，电梯将停靠在该层站待命若有人在该层站呼梯，电梯将首先开门，以满足用梯的要求。电梯在运行的过程中，当有外呼梯信号时，若顺向运行，则电梯停层开门若逆向运行，则电梯不停层。防夹或超载开门当电梯在关门的过程中，如有东西夹在门上，则电梯在关门的过程中关不上，会使接通或电梯超载，轿箱底下的称重开关接通，使程序中的接通，则电梯重新开门......”。

7、“.....司机或乘客离开轿厢，电梯自动关门，司机将开关梯钥匙插入，旋转到关梯位置，电梯诉安全回路被切断，停止运行，电梯被关闭。自动关门电梯开门时开始计时，时间到后，电梯应自动关门。提前关门停站时间未到时，可以用按钮实现提前关门。检修关门考虑检修状态时的关门，检修关门不自锁。电梯超重时禁止关门关门环节的梯形图如图所示图电梯关门环节程序梯形图图重复开关关门电路和故障显示程序梯形图开关门保护及故障显示电路电梯在关门地过程中因各种原因不能关门到位，电梯会重新关门，开门时间到后，又会自动关门，关门不到位又要开门。如此开关门反复动作，如现场没人及时处理，门很容易被损坏，应此要求在出现这种情况时，开关门动作出现次，电梯停止运行。其程序梯形图如图所示。关门时，接通，如正常关门到位时，接通，程序中常闭触点是断开的，不能接通，不接通，不会重新开门。如经过段时间关门不能到位，的常闭点是接通的得电，的触点接通，电梯重新开门，开门计时时间到，接通，又要关门，关门又不到位，又接通，如此循环，当连续关门达到次时，的触点接通，利用的触点，使电梯停止运行。且故障显示交替出现。当电梯关门到位时，对复位......”。

8、“.....电梯停止运行，且故障显示交替出现。其控制程序梯形图如图和图所示。利用主控和主控复位控制了程序的运行。图主控安全继电器断开时故障显示程序梯形图层楼信号的产生与清除环节当电梯位于层时，应产生于该楼层的信号，以控制楼层显示器显示楼层所处的位置，离开该层时，该楼层信号应被新的楼层信号所取代。其梯形图如图所示。为电梯的楼层数，通过译码器用数码管显示出来。是下强迫楼层显示开关，装在楼，当电梯运行到楼时，使为。在中间的些楼层中，电梯上行时，每上层时，加当电梯下行时，每下层，减。另外电梯从生所在班级密码记录学生登录系统密码表学生表序号列名数据类型长度字段说明编号定义教师唯号密码记录教师登录密码姓名记录教师姓名表教师表序号列名数据类型长度字段说明管理员编号定义管理员唯号用户名定义管理员名字密码管理员登陆的密码表管理员表以上是数据库的三张表，分别是学生表教师表管理员表。学生表中有学号姓名性别出生日期班级密码等字段。其中学号为主键，不可重复。教师表有教师编号密码姓名等字段，其中编号为主键。管理员表有管理员编号用户名密码等字段。其中管理员编号为主键......”。

9、“.....由于计算机系统通过用户界面面向用户提供数据输入环境系统运行状态和程序运行结果，用户通过用户界面向计算机系统提供工作要求设计想法和问题处理意见，所以用户界面设计的好坏对计算机系统的使用起着非常重要的作用。界面设计原则软件界面是人机之间的信息界面,交互是个结合计算机科学美学心理学人机工程学等工业和商业领域的行为,其目标是促进设计,执行和优化信息与通信系统以满足用户的需要。,由于目前计算机系统以及相关的信息技术应用范围很广,其用户范围也遍及各个领域。在界面设计时必须了解各类用户的习性技能知识和经验,以便预测不同类别的用户对界面有什么不同的需要与反应,为交互新系统的分析设计提供依据和参考,使设计出的交互系统更适合于各类用户的使用,由于用户具有知识试听能力只能记忆能力可学习型动机受训练程度以及易遗忘易出错等特性,使得对用户的分类分析和设计变得更加复杂化。另外,为了设计友好而人性化的界面,也必须考虑各类不同类型用户的人文因素。基于上述诸多因素的影响和本在线系统的特点，在界面设计和开发中本系统遵循般的科学而合理的设计原则。致性原则。应该要求其概念模式显示方式等的致性......”。