1、“.....多网络互联，频谱利用率高，多种环境的应用，具有较好的经济性能，新业务引入灵活。目前技术除已应用于移动通信外，在数据传输卫星通信以及遥控遥测空间通信等许多领域得到越来越广泛的应用。选题目的通过选题强化自己对于工具软件的熟练用，对于通信技术中进行深入的了解和学习，进行基于的系统仿真，完成毕业设计。选题意义能充分的了解技术以及功能，全面地掌握这门技术，以至于在此基础上进行拓展与研究发明。通过学习的过程，促进我对通信知识的融会贯通，拓展思维，进步提升自我的专业知识水平。研究基本内容拟解决的主要问题研究基本内容理解的基本概念和原理。分析前向业务信道仿真。在平台上仿真实现对的前向业务信道的分析并得到结论。拟解决的主要问题的主要内容的学习。扩频通信系统使用仿真技术的学习。完成论文的主要书写格式研究方法步骤及措施研究方法文献检索法比较分析法步骤措施收集资料，学习相关知识与仿真用研究方法对给出的方案进行分析处理......”。

2、“.....并不断修正在老师指导下完成最后的论文修改研究进度计划完成英语专著的翻译完成论文的文字部分的书写完成的仿真毕业论文答辩指导教师意见指导教师签字年月日教学部审核意见教学部主任签字校外加盖公章年月日备注此报告应根据下达的毕业重庆邮电大学毕业设计论文教学档案题目基于的前向业务信道仿真学院名称通信与信息工程学院专业名称班级学生学号学生姓名指导教师职称最终评定成绩重庆邮电大学教务处制二三年六月目录重庆邮电大学毕业设计论文任务书重庆邮电大学毕业设计论文开题报告重庆邮电大学毕业设计论文教师指导记录重庆邮电大学学生毕业设计论文基本情况重庆邮电大学毕业设计论文指导教师评语表重庆邮电大学本科毕业设计论文评阅意见表重庆邮电大学毕面续写答辩小组综合评定记录答辩成绩答辩小组组长签名年月日学院毕业设计论文答辩委员三代移动通信系统的相关技术也应运而生。本文的研究对象是前向业务信道，目的在于理解系统前向业务信道的实现过程。前向业务信道不仅用于传送用户业务数据，同时也传送信令信息。该信道包含有业务数据和功率控制子信道，前者传送用户信息和信令信息，后者用于传送功率控制信息......”。

3、“.....此次仿真中，通过对业务信道仿真进行了程序代码编写，得到的结论是通过检验得到的误块率和直接对比信源信号和接收信号得到的误块率是基本致。此次仿真，加深了我对前向业务信道性能的理解，也为相关的通信信道仿真提供了定的参考价值。学生签字年月日关键词前向业务信道重庆邮电大学毕业设计论文指导教师评语表学生姓名专业班级学号指导教师职称所在单位毕业设计论文题目基于的前向业务信道仿真评定内容调查研究方案设计任务完成情况工作态度英语计算机应用能力评分标准分分分分分评定得分合计得分指导业设计论文答辩记录表学院毕业设计论文答辩委员会意见。重庆邮电大学毕业设计论文任务书设计论文题目基于的前向业务信道仿真学生姓名学院通信学院专业班级指导教师职称下达任务日期年月日主要研究内容方法和要求主要研究内容前向业务信道的原理及过程。方法文献检索发比较分析法要求掌握系统正向业务信道实现的具体过程，并运用对业务信道进行设计，逐步对各模块进行分析仿真与验证。进度计划完成英语专著的翻译完成论文的文字部会意见学号专业班级学生姓名毕业论文题目基于的业设计论文最终等级学院成绩专用章年月日计论文任务书......”。

4、“.....并于任务书下达后两周内完成。重庆邮电大学毕业设计论文教师指导记录指导教师姓名职称工作单位学生姓名专业电学号论文题目基于的前向业务信道仿真稿指导过程及意见对论文的结构性的问题进行指导，论文的内容地取舍和安排存在问题，格式需要修改，行间距和字体有问题。文章的篇幅很少，需要多加些文字，布局不够严谨，要突出重点。年月日二稿指导过程及意见对论文的具体写作内容进行指导，论文需要修改错别字的情况和不恰当的用语，同时仿真部分缺少流程图,没有给人种清晰明了的感觉。年月日定稿指导过程及意见对论文格式存在的问题进行修改指导，要求按照规定要求修改格式。全面检查论文的格式，仔细查找和改正不正当的说法。年月日其他补充说明好好的制作，好好的迎接答辩。年月日指导教师签字教学部主任签字年月日年月日重庆邮电大学毕业设计论文基本情况学生姓名专业学号毕业论文设计题目基于的前向业务信道仿真毕业论文︵设计︶主要内容简介在我们的日常生活中，移动通信扮演着相当重要的角色。随着互联网时代的到来，第二代移动通信系统已经不能满足人们的生活需求。同时......”。

5、“.....可加页评阅人签名年月日重庆邮电大学毕业设计论文答辩记录表学生姓名专业班级学号答辩地点答辩时间年月日指导教师姓名论文题目基于的前向业务信道仿真学生对设计论文自述情况提问及学生答辩情况记录篇幅不够可在背教师评语指导教师签字校外加盖公章年月日重庆邮电大学本科毕部分的书写完成的仿真毕业论文答辩主要参考文献赵刚。扩频通信系统实用仿真技术。国防工业我出版社，。冯建和，王卫东，房杰，陈剑波。网络技术与应用。人民邮电出版社，。黄小薇，欧鑫，杨万全。基于的前向业务信道仿真。四川省通信学会年学术年会论文集指导教师签字年月日教学部主任签字年月日校外加盖公章备注此任务书由指导教师填写，并于毕业设计论文选题结束后尽快下达给学生。可加附页......”。

6、“.....任何门科学都是由基础理论技术和工程系统组成的完善体系。机械自动化在技术和工程系统方面已有很大的发展，但基础理论方面尚在发展中，还很不完备，所以今后的发展方向是机电体化机电体化就是机械自动化的发展和延伸，传统的机械产品只有向机电体化方向发展，才是机械工业发展的北京清华大学出版社，陈英学深入编程北京北京希望电子出版社，明月创作室编程精彩百例北京人民邮电出版社，型字段说明角色表主键角色名称用户可以使用此表设置用户的角色。创建角色表的脚本如下考生表考生表存储参加考试的考生信息，该表引用用户表的主键作为该表的外键。考生表的字段说明如表所示。表表的字段说明编号字段名称字段类型字段说明角色表主键角色名称参加考试时间考试成绩管理员教师登录后，可以通过此表查看考生参加的考试和考试成绩。创建考生表的脚本文件如下问题种类表存储问题种类的信息，如选择题和判断题。该表的字段说明如表所示。表表的字段说明编号字段名称字段类型字段说明问题种类表主键问题种类表名称问题种类显示的顺序号创建问题种类表的脚本文件如下图片表存储图片信息，该表的字段说明如表所示......”。

7、“.....表中字段标示问题的标题，但是系统不使用该字段显示具体问题，他仅仅作为问题的标题备用字段，因为问题的描述通常比较长，字段是不够用的，当然如果问题描述比较短，那么也可以使用该字段。开发过程中使用表中字段存储问题的描述更加方便，它的类型为，可以存储很长的文本。表表的字段说明编号字段名称字段类型字段说明问题表主键问题表标题问题的主题内容添加到题库的时间问题种类问题的答案问题的难度系数考试成绩创建图片表的脚本文件如下问题答案表存储题库中问题的答案信息，该表引用问题表的图片表的作为表的外键。问题答案表的字段说明如表所示。表表的字段说明编号字段名称字段类型字段说明问题答案表主键答案标题答案的实际内容包含图片答案所属问题的试卷表试卷表也称为试卷种类表，它存储题库的试卷种类信息，惟地标识套试卷。该表引用用户表的角色表的问题种类表作为表的外键。试卷表的字段说明如表所示。表表的字段说明编号字段名称字段类型字段说明角色表主键试卷的总分数问题种类的问题种类的数量最小难度系数最大难度系数考生的角色创建此试卷的用户试卷表只是标识套试卷的整体情况......”。

8、“.....所以在设计登录页面时，需要提供个角色选择框让用户选择自己所属的角色。用户登录界面使用两个控件为用户输入用户名称和密码，用户单击登录按钮可以登录到系统，单击注册按钮可以进入注册页面进行注册。用户登录用户单击登录按钮触发事件,该事件实现用户登录的验证过程。事件验证用户的输入，如果用户输入是正确的，用户可以登录到系统中，否则页面弹出密码对话框或用户角色所属对话框。事件代码如下,不存在用户名或密码或身份选择,或您是否已经注册,用户注册添加新用户有两种方式，种方式设计论文开题报告基于的前向业务信道仿真学院通信与信息工程学院专业班级学生学号学生姓名指导教师重庆邮电大学教务处制二三年月综述本课题研究动态选题目的及意义研究动态支持全球漫游，多网络互联，频谱利用率高，多种环境的应用，具有较好的经济性能，新业务引入灵活。目前技术除已应用于移动通信外，在数据传输卫星通信以及遥控遥测空间通信等许多领域得到越来越广泛的应用。选题目的通过选题强化自己对于工具软件的熟练用，对于通信技术中进行深入的了解和学习，进行基于的系统仿真，完成毕业设计......”。

9、“.....全面地掌握这门技术，以至于在此基础上进行拓展与研究发明。通过学习的过程，促进我对通信知识的融会贯通，拓展思维，进步提升自我的专业知识水平。研究基本内容拟解决的主要问题研究基本内容理解的基本概念和原理。分析前向业务信道仿真。在平台上仿真实现对的前向业务信道的分析并得到结论。拟解决的主要问题的主要内容的学习。扩频通信系统使用仿真技术的学习。完成论文的主要书写格式研究方法步骤及措施研究方法文献检索法比较分析法步骤措施收集资料，学习相关知识与仿真用研究方法对给出的方案进行分析处理，得到最佳方案撰写论文初稿......”。