1、“.....而且让我们明白团队合作的重要性。分工到位，大家起动脑思考，即可学知识，又能温习知识，何乐而不为。课程实际是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新月异，已经成为当今空前活跃的领域，在以将点数扩展至点。智能单元主要为，模块。当需要对模拟量进行测量和控制时，可以连接智能单元。链接单元，通过远程可实现主系统进行数据通讯，从而实现台主控制单元的控制。口。通过该口与机通讯编程。运行监视指示灯当运行程序的亮。当控制单元中止执行程序时，的亮。当发生自诊断时，的亮。当检测到异常的情况时或出现定时故障。的亮。电池座为了使控制单元断电时，仍能保持有用的信息。在控制单元，设有蓄电池，电池的寿命般为年。存储器和主存储器插座方式选择开关运行两者之间编程输出端子有点输入端子有点电位器电位器可从外部调节的手动拨盘寄存器的数值。输入的模拟量。，上机检查输入信号开关，不带自锁红色开关，带自锁黄色开关个拨码器二输出信号输出信号蜂鸣器检查电源电源开关合上后，批示灯亮......”。

2、“.....若电压大于则合格。输入单元检查工作方式打到档。所有端与电源正极相连。对开关检查拨码器的开关拨向。导线端插入，另端插入每个开关插孔，按下对应开关，指示灯是否亮，如果亮则合格。导线端联自锁开关，导线另相连的。总和共个不变。定时器计数器设定值寄存器是存放最初的预置值。其标号与定时器计数器相对应。定时器计数器经过值寄存器是存放经过值，随着程序变化而变化。当它的内容为时，定时器计数器的触点动作。通用数据寄存器用来存储内部处理的数据。同继电器不同，它不带任何触点。特殊数据寄存器，有特殊用途的寄存器。编号为，常数，是十进制数，是十六进制数，索引寄存器，作寄存器用，其它操作数的修正值地址修正常数修正。设计要求目的全自动洗衣机，按下按钮启动时开始进水。水满即水位到达高水位时停止进水并开始洗涤正转，正洗秒后暂停。暂停秒后开始洗涤反转，反转秒后暂停。暂停秒后，若正反转未满次，则返回从正洗开始的动作，若正反洗满次时开始排水。水位下降到低水位时开始脱水并继续排水。脱水秒即完成次从进水到排水的大循环过程。若未完成次大循环，则返回从进水开始的全部动作，进行下次大循环若完成次大循环，则进行洗完报警......”。

3、“.....自动停机。设计的具体实现投入运行，系统处于初始状态准备好启动启动时开始进水水满上限位时停止进水并开始洗涤正转正转后暂停暂停后开始洗涤反转反转后暂停暂停后，若正反转未满次时，返回头从正洗开始的动作正反洗涤满次时则开始排水水位下降到低水位是开始脱水并继续排水脱水即完成次从进水到排水的大循环过程若端，按下自锁开关，是否全亮。如果亮则合格。对拨码器检查拨码器的开关拨向每个拨码器从看相应的指示灯是否全亮。二输出单元检查对输出指示灯检查导线端插入正极，另端依次插到发光二极管插孔，看是否亮。对蜂鸣器检电机控制外部接线图图电机控制外部接线图型全自动洗衣机控制梯形图图型全自动洗衣机控制梯形图按下启动按钮，常开触点闭合，输出继电器得电为，同时常开触点闭合自锁常开触点闭合使输出及电气得电为，进水阀门打开，开始注水。到高水位时，常闭触点断开，进水阀门关闭同时常开触点闭合，内部辅助继电器得电为，常开触点闭合，输出继电器得电为，洗衣机开始正转洗涤同时计时器得电，后常闭触点断开，断电，正转洗涤停止。同时，常开触点闭合，计时器得电，后常开触点闭合，输出继电器得电为，洗衣机开始反转洗涤，同时得电......”。

4、“.....得电，后常开触点闭合，计数器计数次常闭触点断开，计时器失电复位，失电后常开触点恢复闭合，得电后，得电，开始正转洗涤，如此循环次，计数器计数次后，活中可以说得是无处不在。因此作为二十世纪的大学来说掌握的开发技术是十分重要的。参考文献贾德胜应用开发实用子程序人民邮电出版社于庆广可编程控制器原理及系统设计清华大学出版社张进秋可编程控制器原理及应用实例机械工业出版社吴作明开发与应用实例详解北京航空航天大学出版社李国厚原理及应用设计化学工业出版社，廖常初基础及应用机械工业出版社，致谢回顾起此次课程设计，的确，从理论到实践，在作毕业设计的日子里，可以说是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实践相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很编程问题，最后在指导老师的辛勤指导下，终于迎刃而解。同时......”。

5、“.....再次我表示感谢,同时，对给过我助的所有同学和各位指导老师再次表示衷心的感谢。常开触点闭合，输出继电器得电为，排水阀门打开排水，待排水降至低水位时，输入继电器常闭触点断开，失电为，停止排水，同时常开触点闭合，输出继电器得电为，开始脱水，同时常开触点闭合，得电，继续排水，同时计时器得电，后常闭触点断开，失电为，脱水停止同时常开触点闭合，计数器计数次。同时常开触点闭合，高水位进水阀开始注水，开始第次大循环，如此循环次，计数器常开触点闭合，输出继电器得电为，报警器报警，同时计数器得电，后常闭触点断开，失电为，停止报警，自动洗衣过程完成。程序语句总结通过这次课程设计，使我更深刻的了解了的原理及广泛应用，更加明白了科技的日新月异，在这学期中对这门课的学习让我明白可编程控制器在生活中的使用是非常的普及。科技是第生产力，强大的科技力量都是由许多的复杂的知识等作为基础的。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。自己实践才能明白许多道理......”。

6、“.....多网络互联，频谱利用率高，多种环境的应用，具有较好的经济性能，新业务引入灵活。目前技术除已应用于移动通信外，在数据传输卫星通信以及遥控遥测空间通信等许多领域得到越来越广泛的应用。选题目的通过选题强化自己对于工具软件的熟练用，对于通信技术中进行深入的了解和学习，进行基于的系统仿真，完成毕业设计。选题意义能充分的了解技术以及功能，全面地掌握这门技术，以至于在此基础上进行拓展与研究发明。通过学习的过程，促进我对通信知识的融会贯通，拓展思维，进步提升自我的专业知识水平。研究基本内容拟解决的主要问题研究基本内容理解的基本概念和原理。分析前向业务信道仿真。在平台上仿真实现对的前向业务信道的分析并得到结论。拟解决的主要问题的主要内容的学习。扩频通信系统使用仿真技术的学习。完成论文的主要书写格式研究方法步骤及措施研究方法文献检索法比较分析法步骤措施收集资料，学习相关知识与仿真用研究方法对给出的方案进行分析处理......”。

7、“.....并不断修正在老师指导下完成最后的论文修改研究进度计划完成英语专著的翻译完成论文的文字部分的书写完成的仿真毕业论文答辩指导教师意见指导教师签字年月日教学部审核意见教学部主任签字校外加盖公章年月日备注此报告应根据下达的毕业重庆邮电大学毕业设计论文教学档案题目基于的前向业务信道仿真学院名称通信与信息工程学院专业名称班级学生学号学生姓名指导教师职称最终评定成绩重庆邮电大学教务处制二三年六月目录重庆邮电大学毕业设计论文任务书重庆邮电大学毕业设计论文开题报告重庆邮电大学毕业设计论文教师指导记录重庆邮电大学学生毕业设计论文基本情况重庆邮电大学毕业设计论文指导教师评语表重庆邮电大学本科毕业设计论文评阅意见表重庆邮电大学毕面续写答辩小组综合评定记录答辩成绩答辩小组组长签名年月日学院毕业设计论文答辩委员三代移动通信系统的相关技术也应运而生。本文的研究对象是前向业务信道，目的在于理解系统前向业务信道的实现过程。前向业务信道不仅用于传送用户业务数据，同时也传送信令信息。该信道包含有业务数据和功率控制子信道，前者传送用户信息和信令信息，后者用于传送功率控制信息......”。

8、“.....此次仿真中，通过对业务信道仿真进行了程序代码编写，得到的结论是通过检验得到的误块率和直接对比信源信号和接收信号得到的误块率是基本致。此次仿真，加深了我对前向业务信道性能的理解，也为相关的通信信道仿真提供了定的参考价值。学生签字年月日关键词前向业务信道重庆邮电大学毕业设计论文指导教师评语表学生姓名专业班级学号指导教师职称所在单位毕业设计论文题目基于的前向业务信道仿真评定内容调查研究方案设计任务完成情况工作态度英语计算机应用能力评分标准分分分分分评定得分合计得分课程设计不仅锻炼了我们的动手动脑能力，而且让我们明白团队合作的重要性。分工到位，大家起动脑思考，即可学知识，又能温习知识，何乐而不为。课程实际是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新月异，已经成为当今空前活跃的领域，在以将点数扩展至点。智能单元主要为，模块。当需要对模拟量进行测量和控制时，可以连接智能单元。链接单元，通过远程可实现主系统进行数据通讯，从而实现台主控制单元的控制。口......”。

9、“.....运行监视指示灯当运行程序的亮。当控制单元中止执行程序时，的亮。当发生自诊断时，的亮。当检测到异常的情况时或出现定时故障。的亮。电池座为了使控制单元断电时，仍能保持有用的信息。在控制单元，设有蓄电池，电池的寿命般为年。存储器和主存储器插座方式选择开关运行两者之间编程输出端子有点输入端子有点电位器电位器可从外部调节的手动拨盘寄存器的数值。输入的模拟量。，上机检查输入信号开关，不带自锁红色开关，带自锁黄色开关个拨码器二输出信号输出信号蜂鸣器检查电源电源开关合上后，批示灯亮，且用电压表检查。若电压大于则合格。输入单元检查工作方式打到档。所有端与电源正极相连。对开关检查拨码器的开关拨向。导线端插入，另端插入每个开关插孔，按下对应开关，指示灯是否亮，如果亮则合格。导线端联自锁开关，导线另相连的。总和共个不变。定时器计数器设定值寄存器是存放最初的预置值。其标号与定时器计数器相对应。定时器计数器经过值寄存器是存放经过值，随着程序变化而变化。当它的内容为时，定时器计数器的触点动作。通用数据寄存器用来存储内部处理的数据。同继电器不同，它不带任何触点。特殊数据寄存器，有特殊用途的寄存器......”。