1、“.....现代制造工程,郭亚萍,顾国维软件的仿真设计功能应用研究。工业水处理,高佳宏液压挖掘机工作装置的三维设计。煤矿机械,何永顺,马秋成工程机械液压系统动态仿真设计方法研究。机械设计与制造义速度为,方向如图所示图电动机方向定义箭头向左运动的伺服电动机,考虑到动画效果,在轮廓选项卡中定义速度改为电动机的倍,方向如图所示创建连接在编辑主菜单中选取连接选项,弹出连接组件对话框单击运行按钮,打开确认对话框,单击是按钮,完成连接的创建工作。创建运动分析图电动机方向单击运动分析按钮,系统打开如图分析定义对话框在类型下拉列表框中选择位置选项,并把运动终止时间栏的值修改为,定义电动机如图所示,接着单击运行按钮,观察齿轮油泵的运动情况完成上述操作后,单击确定按钮关闭分析定义对话框,完成运动分析创建。图分析定义对话框回放结果并制作多媒体播放文件。用制作的简易工作原理动画可结合工作原理的动画,帮助理解齿轮泵工作原理。总结本文详细介绍了齿轮油泵的三维设计,从零件建模零件装配设计到机构仿真。其中齿轮轴的设计采用了参数化设计,参数化设计是的个重要特点。重点描述了齿轮泵工作原理的动画设计,通过直观的三维动画......”。
2、“.....且充分调动学生的积极性,达到了降低教学成本,提高教学质量的目的。使用仿真设计在展示油泵工作原理时,并不能展示油液的流动情况,所以还要结合其它软件设计工作原理动画。致谢本次毕业设计是在指导老师的悉心指导下完成的。指导老师具有严谨的治学态度和较高的理论水平,在治学及做人方面使我受益匪浅。衷心感谢老师对我的关心指导和帮助。同时对于大学几年来关心过指导过给予我以帮助的老师并表示感谢。非常感谢学院领导和老师给我提供了这次良好的深入学习的机会和宽松的环境条件。通过这次毕业设计,不但使我能够将大学期间所学的专业知识再次回顾学习,而且也使我学到了专业领域中些前沿的知识。非常感谢在本次设计中曾给予我耐心指导和亲切关怀的老师及帮助过我的同学,正是由于他们的帮助和鼓励才使我能够在毕业设计过程中克服种种困难,最终顺利完成论文,他们的学识和为人也深深地影响着我。我对指导老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢,参考文献谢晓华浅谈的三维技术在机械专业教学中的应用湖南科技学院学报,刘明光,蒋立军柴油机曲柄连杆机构的三维建模与运动仿真。河南机电高等专科学校学报,赵四海锤式破碎机三维建模与仿真研究。煤矿机械......”。
3、“.....朱金波,朱新涛中文版典型实例北京人民邮电出版社林清安野火中文版动态机构设计与仿真北京电子工业出版社林清安中文版零件设计下北京电子工业出版社,林清安中文版零件设计上北京电子工业出版社,张文兵基于的齿轮类零件三维建模。北京工业职业技术学院学报,王魁基于参数化技术的圆柱直齿斜齿统建模方法。三峡大学学报,李海生型柴油机机体的三维建模。机械工程与自动化,设计概述本设计主要围绕齿轮油泵设计这个实例展开。液压油泵作为种重要的液压元件,其规格和型号比较繁多,传统的开发过程及工作原理动画齿轮油泵机构仿真设计准备工作设置模型显示外观,结果如图图模型显示结果进入机构模块在应用程序主菜单中选取机构选项,进入机构仿真界面。定义齿轮副连接单击定义齿轮副连接按钮,打开齿轮副定义对话框图齿轮定义对话框图齿轮定义对话框定义齿轮选项卡,选为运动轴,节圆直径,如图定义齿轮选项卡,选为运动轴,节圆直径,如图打开属性选项卡,在齿轮比选项组中选取节圆直径选项。创建驱动单击定义伺服电机按钮,系统弹出伺服电机定义对话框在从动图元选项组中选取连接轴选项......”。
4、“.....在规范中选速度选项在模中选常数,并将值设为,完成后的对话框如图图电机定义对话框图定义结果完成所以设置后在伺服电机定义对话框中单击确定,机构设计的最终结果如图所示。创建连接在编辑主菜单中选取连接选项,弹出连接组件对话框,如图单击运行按钮,打开确认对话框,单击是按钮,完成连接的创建工作,如图。图连接组件对话框图确认对话框创建运动分析单击运动分析按钮,系统打开如图分析定义对话框在类型下拉列表框中选择运动学选项,并把运动终止时间栏的值修改为,接着单击运行按钮,观察齿轮油泵的运动情况完成上述操作后,单击确定按钮关闭分析定义对话框,完成运动分析创建。回放结果并制作多媒体播放文件。单击回放以前的运动分析按钮,系统弹出如图所示回放对话框如图,单击其中回放按钮,打开如图所示动画对话框如图图回放对话框图动画对话框在动画对话框中可以单击播放按钮观察仿真结果单击停止按钮结束运动仿真单击捕获按钮打开捕获对话框如图所示。单击其中的浏览按钮,弹出保存副本对话框,在次选择文件的保存路径,选择保存格式并填写文件名称。完成后单击捕获对话框中的确定按钮,开始媒体播放文件的制作......”。
5、“.....齿轮两侧有端盖盖住。壳体端盖齿轮的各个齿间槽组成啦许多密封工作腔。当齿轮旋转时,右侧吸油腔由于相互啮合的齿轮逐渐脱开,密封工作腔容积逐渐增大,形成部分真空,邮箱中的油液被吸进来,将齿间槽充满,并随着齿轮旋转,把油液带到左侧压油腔去。在压油区侧,由于齿轮主逐渐进入啮合,密封工作腔容积逐渐减少,油液便被挤进去。吸油区和压油区是由相互啮合的齿轮以及泵体分割开的。在齿轮油泵机构仿真设计中,注重运动学的仿真和数据分析,对齿轮的内部工作原理展示不充分。下边设计为在组件中装入箭头零件,表示油液流动方向。在组建中组装箭头零件,结果如图所示图装配结果图装配体前视图进入机构模式,按先前步骤定义齿轮副和齿轮轴的伺服电动机定义箭头向左运动的伺服电动机,在轮廓选项卡中定王凯,曹西京基于的机械产品机构运动的仿真设计。轻工机械罗昌行,艾剑良,胡立勇,欧阳晋。表面不规则物件的仿真设计与实现。计算机工程,陈珠芳软件的反求工程技术与应用。机械研究与应用,肖乾,周新建基于实现凸轮机构的设计与运动仿真分析。煤矿机械吉奎......”。
6、“.....振荡器反相放大器的及内部时钟发生器的输入端。振荡器反相放大器的输出端。图单片机电路稳压电路开关电路开关电路元件资料本次设计中的开关电路要用到三极管,这里先介绍下三级管的资料小功率硅三极管参数资料类型直流电流增益最小值直流电流增益最大值集电极发射集最小雪崩电压集电极最大电流最小电流增益带宽乘积电路原理应答器线圈并接的负载电阻的阻抗变化能通过互感作用对阅读器线圈造成反作用,从而引起阅读器线卷回路变换阻抗的变化,即接通或断开应答器天线线圈处的负载电阻会引起阻抗的变化,从而造成阅读器天线的电压变化。依据这原理,栅极与相连的在高电平到来时导通,在低电平时截止,以此实现数据的变化与变化的同步,并通过串接进步扩大的变化范围。因此数据便以的方式由应答器传到了阅读器。接的作用为加大的调制深度,便于解调。为半导体三极管,在此处很适合作为开关管使用。此处还可以选用作为开关管使用,不过由于帯负载能力有限,在的基级和之间定要串接电阻。可以直接与线圈相接,也可以接在整流桥的正负极。直接接线圈的话,能够在定程度上增加调制深度,所以我们选择了直接和线圈相接......”。
7、“.....有关中断的控制内容这里不作介绍,现在只介绍和定时器有关的控制位。和定时器运行控制位停止定时器计数器工作启动定时器计数器工作该位根据需要以软件方法使其置或清。工作方式寄存器寄存器是个专用寄存器,用于设定两个定时器计数器的工作方式,但寄存器不能位寻址,只能用字节传送指令设置其内容。格式如下门控制位由运行控制位启动计时器由外中断请求信号和组合状态启动定时器。定时方式或计数方式选择位定时器工作方式计数器工作方式。工作方式选择位方式位定时器计数器工作方式方式位定时器计数器工作方式方式常数自动装入的位定时器计数器工作方式方式仅适用于,为两个位定时器计数器工作方式在方式时停止计数。中断允许控制寄存器寄存器的详细内容在此不做介绍,这里只就与定时器计数器有关的位介绍下中断允许总控制位和定时器计数器中断允许控制位。,禁止定时器计数器中断,允许定时器计数器中断。串行口中断允许控制位,时,允许其中断,时,禁止其中断。串行口寄存器在串行口寄存器结构中有两个串行口缓冲寄存器个是发送寄存器,个是接收寄存器......”。
8、“.....串行发送时,从片内总线向发送写入数据串行接收时,从接收向片内总线读出数据。它们都是可寻址的寄存器,但因为发送和接收不能同时进行,所以给这两个寄存器赋予同地址在接收方式下,串行数据通过引脚进入。由于在接收寄存器之间还有移位寄存器,从而构成了串行数据的双缓冲结构,以避免在数据接收过程中出现帧重叠,即在下帧数据到来时,前帧数据还没有被读走。在发送方式下,串行数据通过送出。与接收数据情况不同,发送数据时,由于是主动的,不会发生帧重叠,因此发送电路就不需要双重缓冲结构,这样可以提高数据发送速。现代制造工程,郭亚萍,顾国维软件的仿真设计功能应用研究。工业水处理,高佳宏液压挖掘机工作装置的三维设计。煤矿机械,何永顺,马秋成工程机械液压系统动态仿真设计方法研究。机械设计与制造义速度为,方向如图所示图电动机方向定义箭头向左运动的伺服电动机,考虑到动画效果,在轮廓选项卡中定义速度改为电动机的倍,方向如图所示创建连接在编辑主菜单中选取连接选项,弹出连接组件对话框单击运行按钮,打开确认对话框,单击是按钮,完成连接的创建工作。创建运动分析图电动机方向单击运动分析按钮......”。
9、“.....并把运动终止时间栏的值修改为,定义电动机如图所示,接着单击运行按钮,观察齿轮油泵的运动情况完成上述操作后,单击确定按钮关闭分析定义对话框,完成运动分析创建。图分析定义对话框回放结果并制作多媒体播放文件。用制作的简易工作原理动画可结合工作原理的动画,帮助理解齿轮泵工作原理。总结本文详细介绍了齿轮油泵的三维设计,从零件建模零件装配设计到机构仿真。其中齿轮轴的设计采用了参数化设计,参数化设计是的个重要特点。重点描述了齿轮泵工作原理的动画设计,通过直观的三维动画,方便学生理解记忆,且充分调动学生的积极性,达到了降低教学成本,提高教学质量的目的。使用仿真设计在展示油泵工作原理时,并不能展示油液的流动情况,所以还要结合其它软件设计工作原理动画。致谢本次毕业设计是在指导老师的悉心指导下完成的。指导老师具有严谨的治学态度和较高的理论水平,在治学及做人方面使我受益匪浅。衷心感谢老师对我的关心指导和帮助。同时对于大学几年来关心过指导过给予我以帮助的老师并表示感谢。非常感谢学院领导和老师给我提供了这次良好的深入学习的机会和宽松的环境条件。通过这次毕业设计......”。
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