1、“.....占专 任教师的中级职称人，占专任教师的，双师型教 师占专任教师的。现有中等学历教育在校生人，每 年开展各类短期职业技术培训首批国家级星火 培训学校，湖北省职业教育先进单位年连续两 次省科教兴农示范基地省农村劳动力转移培训示范基地 先进单位。学校占地亩，校舍建筑面积，图书馆 藏书万册，有教学用计算机台教育文化 卫生等事业协调发展，人民物质文化生活水平显著提高。 二鹤峰职校现状与规划 基本情况 鹤峰县团春蕾工程，妇联花木兰工程，科技局 科技富民工程，农业局农广校农技推广培训工程，人事 部门专业技术人员培训，劳动部门就业培训，教育部门教师继 续教育等培训的基地。项目建成后，将更加有利于县人事局 科技局经管局就业局农业局开发办妇联团委等相 关部门在该就业训练中心开展培训工作，从而充分整合资源， 提高培训质量。 该就业训练中心计划年月开工建设......”。

2、“.....建设总工期个月。 二项目业主及法人代表 项目业主鹤峰县中等职业技术学校 法人代表赵秀峰 三项专任教师总数的以上，中级职称教师占专任教实训基地的建设 和设备的更新改造。 加强基础设施建设，年内和，最后结果如图所示。要模型上创建倒圆角特征在模型是添加半径为的倒圆角特征。选中草绘的曲线的曲线标识，右击隐藏。选取视图视图编辑器，编辑颜色如图所示。图风扇本体设计结果图绘制支架主体扫描轨迹线支架设计使用扫描混合方法创建支架主体依次选取插入扫描混合伸出项选项，选取基准平面作为草绘平面，绘制如图所示的扫描轨迹。选择参照点，根据系统提示分别为截面截面截面输入绕轴旋转角度，然后绘制如图所示的截面，最后创建如图所示的扫描混合特征。截面绘制截图绘制截面图绘制各截面图创建的扫描混合特征图草绘截面图创建旋转实体特征完善支架主体选取旋转实体端面作为草绘平面，绘制如图所示的剖面图......”。

3、“.....最后创建如图所示旋转实体特征。使用拉伸方法创建支架基座选取基准平面作为草绘平面，绘制如图所示的剖面图，设置为双向拉伸，拉伸深度为，最后创建如图所示的拉伸实体特征。图生成的旋转实体图绘制支架拉伸剖面图图创建支架拉伸实体特征图绘制安装座旋转剖面图使用旋转方法创建风扇安装座选取基准平面作为草绘平面，绘制如图所示的剖面图，设置旋转角度为，最后创建旋转实体特征。选取基准平面作为镜像平面镜像复制上步创建的旋带来的主要好处有 缩短吹氧时间左右钢水收得率提高石灰消耗节省 废钢用量约增加萤石消耗节省大 幅度提高转炉炉衬寿命着冶炼技术发展，特别是氧气顶底复合吹炼加炉外精炼，冶炼钢种范围不断扩大超高功率电 炉炼钢的发展以及要求实现炼钢过程自动控制，这就要求石灰活性 好成分稳定杂质含量低尤其是含量粒度金石灰的质量情况 冶金石灰质量与冶炼的关系 氧气转炉炼钢成为世界各国炼钢的主要手段后......”。

4、“.....由于氧气转炉炼钢冶炼时间缩短，工业发达国家在 年代开始采用活性石灰。进入年代后随炉钢比例， 炼钢用灰单耗， 炼钢用灰，万吨 烧结矿，亿吨 烧结矿用灰单耗， 烧结矿用灰，万吨 重点厂上报石灰产量，万吨 石灰厂统计厂家 我国冶 竖窑改进型 气烧窑 引 进 竖 窑 弗卡斯 麦尔兹 套筒窑 回转窑 悬浮窑 合计 年年钢产量烧结矿石灰产量和石灰消耗 项目年年年 钢产量，亿吨 转量之和，占中国总储量的。 我国冶金石灰的产量情况 全国重点冶金石灰企业生产量汇总表窑型 年年年年月 产量百分比，产量百分比，产量百分比，产量百分比， 竖窑 量均在亿 以上。其中陕西省储量最多，五十大重点节能工程实施意见的通知 及十五十大重点节能工程实施意见发改环资 号......”。

5、“..... 工业窑炉大气污染物排放标准。 拟选场址地形及工程地质资料。 大气污染物综合排放标准。 国家现行的有关设计规范规定。 国家发改委场所和学历教育场所分离。有计划地门指定的农村贫困劳动力 转移培训示范基地国家星火项目农民科技致富能力提高培 训实施单位人事部门指定的机关干部企事业单位管理人 员和专业技术人员计算机等级培训基地。 发展规划 办培训汽车驾驶员培训等各类短期职业技术培训。学校设 有县机动车驾驶技术培训中心中小教师继续教育中心等机 构，是我县指定的专业技术人员培训基地湖北省农村劳动力 转移培训示范基地省州扶贫开发部人次以上。学校现从事的主要办学门类包括职业高中中专等学历教育与各高等院 校联办的本专科学历教育农村劳动力转移培训农民科技 致富能力培训专业技术人员培训教师继续教育社会从业 人员，个实验实训平台。共 有教职工人，专任教师人......”。

6、“.....结果如图所示。图镜像复制后的模型图支架设计结果创建倒圆角特征在模型上添加半径为的倒圆角特征。选取视图视图编辑器，编辑颜色，如图所示。风扇装配新建组件文件新建文件名为的组件文件。在缺省位置装配支架零件在使用浏览方式打开附盘中的支架，在系统缺省位置固定此零件。装配风扇本体单击装配图标，把本体打开，约束类型选择对齐，使两个轴对齐，新建个约束选择匹配，使两个相配合的面相匹配,如图所示。图装配本体的结果图后盖的装配结果装配风扇后盖单击图标，把后盖打开，约束类型选择对齐，使两个轴对齐，新建个约束选择匹配，使两个相配合的面相匹配,如图示。装配风扇叶片单击图标，把叶片打开，约束类型选择对齐，分别使两个轴和两个面相对齐,如图示。装配风扇前盖单击图标，把前盖打开，约束类型选择对齐，分别使两个轴和两个面相对齐,此时装配已完成，得到风扇完整的虚拟装配体，最终装配结果如图示......”。

7、“.....建立表达清晰的装配爆炸图，有助于分析产品结构规划零件以及给生产工艺的指导工作带来方便等。本文用爆炸图来辅助说明风扇的组成和装配情况。生成爆炸视图的步骤如下从菜单栏中选择视图分解编辑位置命令，打开分解位置对话框在分解位置对话框中，设置运动类型等选项组用来调整爆炸图中个元件的位置，得到满意位置后，点击确定按钮。编辑爆炸图完成后，得到分解视图下的风扇装配爆炸图，效果如图所示。图装配爆炸图干涉检查干涉检查机械设计实例教程电子工业出版社，龙马工作室完全自学手册人民邮电出版社，钟日铭装配设计与产品实例机械工业出版社，刘志峰，刘光复面向装配的产品设计方法研究结构设计，何蓉芳，华玉文产品造型设计与计算机仿真，在产品结构设计中非常重要。运用传统的二维设计方法，检查零件之间是否干涉难度较大，甚至在产品装配调试时才能发现，旦有问题就要返修或改进设计......”。

8、“.....导致设计的失败。运用的模型分析功能对装配体进行干涉检查，可以直观地获得零件间的干涉情况，很方便地找到干涉点的位置并进行修改，保证了设计结果的准确性。从菜单栏中选择分析模型全局干涉命令，打开分解位置对话框接受默认设置，单击计算当前分析以供预览按钮，计算结果为关闭全局干涉对话框。干涉检查完成后，结果如图所示。图干涉检查结束语用软件全局为先的设计理念进行新产品开发，先确定产品的总体结构再详细设级职称人，占专 任教师的中级职称人，占专任教师的，双师型教 师占专任教师的。现有中等学历教育在校生人，每 年开展各类短期职业技术培训首批国家级星火 培训学校，湖北省职业教育先进单位年连续两 次省科教兴农示范基地省农村劳动力转移培训示范基地 先进单位。学校占地亩，校舍建筑面积，图书馆 藏书万册，有教学用计算机台教育文化 卫生等事业协调发展，人民物质文化生活水平显著提高......”。

9、“.....妇联花木兰工程，科技局 科技富民工程，农业局农广校农技推广培训工程，人事 部门专业技术人员培训，劳动部门就业培训，教育部门教师继 续教育等培训的基地。项目建成后，将更加有利于县人事局 科技局经管局就业局农业局开发办妇联团委等相 关部门在该就业训练中心开展培训工作，从而充分整合资源， 提高培训质量。 该就业训练中心计划年月开工建设，年 月日以前工程全部竣工，建设总工期个月。 二项目业主及法人代表 项目业主鹤峰县中等职业技术学校 法人代表赵秀峰 三项专任教师总数的以上，中级职称教师占专任教实训基地的建设 和设备的更新改造。 加强基础设施建设，年内和，最后结果如图所示。要模型上创建倒圆角特征在模型是添加半径为的倒圆角特征。选中草绘的曲线的曲线标识，右击隐藏。选取视图视图编辑器，编辑颜色如图所示......”。