1、“.....螺旋扫描根据螺套的螺旋扫描方法,步骤对螺旋杆的螺旋扫描进行设计,螺距样都取。螺旋扫描图形如下图所示四绞杠绞杠的设计主要用的命令有草绘,拉伸,到角。草绘进入草绘界面,画直径为的圆。拉伸,倒角选取画好的草绘进行拉伸,设定高度为。然后进行倒角。图形如下图所示五顶垫顶垫的设计主要用的命令有草绘,倒角,旋转,打孔等,草绘点击插入混合进入草绘平面,绘制如下图图形最后生成画的圆然后拉伸通顺,必须写出详细的设计步骤。制图要布置匀称图面整洁线条分明尺寸无误,应按规定设计,并应附有必要的附注和说明。设计应严格按有关设计规范进行......”。
2、“.....旋转,倒角。草绘点旋转进入草绘界面,画出如图所示的图形。图西安航空职业技术学院课程设计说明书科目产品设计实训专业计算机辅助设计与制造班级学号姓名指导教师年月日西安航空职业技术学院课程设计任务书课题名称基于的千斤顶零部件造型与装配设计内容用软件进行千斤顶零部件造型用软件进行千斤顶模拟装配生成相应的工程图。设计目的学习运用进行机械零件和装配设计的般方法和步骤。通过本课程实训,培养学生把握零件的设计意图,完成参数化建模的能力。培养学生图样表达的能力,正确完成工程图的生成。设计要求树立正确的设计指导思想,严谨负责实事求是刻苦钻研勇于探索的作风和学风。根据所给资料,按照任务书中提出的范围和要求按时独立完成,不得延误,不得抄袭他人成果。说明书应字迹清楚文字通工程图爆炸图第三章小结次实训中,我学到了许多东西,比如耐心,我以前做事情总是急于求成,所以我们在第次装配中就遇到了问题,在装配上它要求很准确,如果不准确就容易出安全事故就会造成很大的经济损失或人员死亡。我们刚开始的时候都很积极......”。
3、“.....我们在装配主轴箱花键的时候,总是装不上后来就有火但是越火越是装不上后来静下心来才把它装好从这件事中我认识到了耐心的确很重要。在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。实训如图旋转倒角画如图的草绘图形进行旋转,旋转亡。我们刚开始的时候都很积极,后来拆装的次数多了就觉得有些枯燥了后来我想想可能是我们刚开始觉得新鲜吧于是我便耐心地画,我们在装配主轴箱花键的时候,总是装不上后来就有火但是越火越是装不上后来静下心来才把它装好从这件事中我认识到了耐心的确很重要。在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白......”。
4、“.....实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后定会改掉这些缺点的我坚信通过这段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹,我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路进行旋转选取画好的草绘进行旋转,旋转角度。如图二图二进行倒角选取圆线对外部进行倒角,设置如图三,四所示。图三图四倒角后的图形如图形五所示图五对内部到角先到圆角设置如四所示结果如图六所示图六再到其他角,设置如图三,结果如图七图七倒角完成,完成图如图七。二螺套的设置螺套的设计主要用到的命令有草绘,旋转,倒角,螺旋扫描等。草绘点旋转进入草绘,画出入下图图八所示图形。图八旋转选取画好的草绘图形进行旋转,旋转如图九所示图九倒角设置如图三,倒角倒角后的图形如图十所示图十螺旋扫描单击插入,螺旋扫描......”。
5、“.....绘制螺旋扫描线如下图所示输入节距值点击确定。创建螺旋截面如下图所示完成螺旋螺旋扫描特征如图旋转倒角画如图的草绘图形进行旋转,旋转,然后进行倒角打孔拉伸,进入草绘环境,草绘个直径为,的圆,点击完成,进行拉伸取材的如图下所示。六螺钉的设计螺钉画个的圆柱,然后螺旋扫描,得到螺钉第二章组装零件底座的组装添加底座其设置如下图二螺套的组装添加螺套其使螺套中心与底座中心同轴,设置如下图所示移动螺套使其插入底座,设置如下图使螺套的上表面于底座的的上表面平行设置如下图所示三螺旋杆的组装添加螺旋杆,是棋中心轴与螺套底座同轴,设置如下图插入螺套使螺套的上表面与螺旋杆杆肩下表面保持定距离,设置如下图四绞杠的组装添加绞杠设置如图所示五顶垫的设置添加顶垫使顶垫中心轴与螺旋杆中心轴重合设置如下图盖上顶垫设置如下图六螺钉的组装六千斤顶的装备图如下图所示七如图所示三螺旋杆的设计螺旋杆的设计用到的主要命令有草绘,旋转,倒角,打孔,螺旋扫描等草绘点击旋转,进入草绘界面,画出如下图图形旋转选取画好的草绘图形进行旋转,旋转如下图所示倒角倒角如下图所示打孔拉伸,进入草绘环境,草绘个直径为的圆,点击完成......”。
6、“.....然南社会科学李玉先华夏历史文明传承创新区建设研究内蒙古电大学刊周春林旅游业在华夏历史文明传承创新区建设中的作用河南科技张新斌黄帝文化与华夏历史文明传承创新区核心区建设中州学刊辛欣培育中原特色文化品牌助推华夏历史文明传承推动新区建设以清明上河园对宋都文化的传承创新为例赤峰学院学报汉文哲学社会科学版李庚香努力打造中原画派积极推进华夏历史文明传承创新区建设美与时代下赵冰波华夏历史文明传承创新路径思考学习论坛李立新关于华夏历史文明传承创新区的几点思考黄河科技大学学报李立新建设华夏历史文明传承创新区应注重顶层设计中国社会科学报汪振军华夏历史文明传承创新区建设的路径选择学习论坛高莉建设华夏历史文明传承创新试验区的重点任务研究新乡学院学报社会科学版究方面,通过对关于中原文化的研究进行资助,不断推出经得起历史和实践检验的优秀学术成果。要加强学术期刊建设。要通过适当财政补助的形式,不断提高河南省有关的知名学术期刊,如华夏考古中州学刊河南社会科学史学月刊中原文物等的办刊质量和学术品位,加强中原文化研究的学术阵地建设。进行历史文化保护传承工程建设,创建共有精神家园历史文化保护和传承工程......”。
7、“.....也是促进相关区域经济社会和谐发展的重要依托。发挥河南省历史文化等软资源优势,建立展示保护传承传播中华民族精神文明自信自强的工程体系,重点是要通过姓氏挖掘轩辕故里文字沿革功夫文化等根亲祖地文化上的资源优势,打造全世界华人根亲文化圣地,依托洛阳龙门石窟登封天地之中安阳殷墟等历史建筑群,来建设世界文化遗产研究和保护基地建设国家级遗址保护特区和国家级文化生态保护实验区。要提高历史文化保护传承工程科学管理能力和水平,扩大社会力量参与的规模,结合我国社会主义文化建设的要求和方向,不断挖掘中原文化资源与历史文明中的道义与内涵价值,不断扩大宣传力度辐射深度和覆盖广度,不断提升华夏历史文明传承创新区在社会发展过程中对我国人民的精机制,从源头保障文化产业的生产与管理能力,聚集真正优秀的文化工作者建立起真正有效持续的创新体系。国家宏观调控必须遵从市场经济客观规律,只有从整体上保持活水源头的活力,才能得到全面均衡与可持续效益。五总结总之中原文化博大精深,源远流长,涉及面广,在建设华夏历史文明传承创新区方面,如何发挥中原文化优势,寻找结合点,进行战略定位上,需要在高度概括......”。
8、“.....做到突出重点,便于操作,语言精练。华夏历史文明传承创新区建设贵在传承,重在创新,在明确战略定位的基础上,梳理出建设传承创新区路径,打造文化精品工程,在传承中创新,在创新中传承,力争在传承与创新方面有所突破。通过研究,在华夏历史文明传承创新区建设方面,高起点谋划,高标准定位,高质量推进,既要突出传承文化使命和功能,又要突出经济建设功能。在在华夏历史文明传承创新区建设上,最终应做到打造文化河南,落实传承和创新。是做到明晰新定位。让中原文化为河南振兴发挥重要的引领作用。二是谋划新格局示。螺旋扫描根据螺套的螺旋扫描方法,步骤对螺旋杆的螺旋扫描进行设计,螺距样都取。螺旋扫描图形如下图所示四绞杠绞杠的设计主要用的命令有草绘,拉伸,到角。草绘进入草绘界面,画直径为的圆。拉伸,倒角选取画好的草绘进行拉伸,设定高度为。然后进行倒角。图形如下图所示五顶垫顶垫的设计主要用的命令有草绘,倒角,旋转,打孔等,草绘点击插入混合进入草绘平面,绘制如下图图形最后生成画的圆然后拉伸通顺,必须写出详细的设计步骤。制图要布置匀称图面整洁线条分明尺寸无误,应按规定设计,并应附有必要的附注和说明......”。
9、“.....指导教师签名教研室主任签名发题日期年月日完成日期年月日西安航空职业技术学院课程设计论文进度计划表日期工作内容执行情况月日月日查阅相关资料月日月日用进行产品造型修整完善月日月日完成相应装配工程图数控加工等月日月日完成图纸绘制及论文月日完善论文并答辩西安航空职业技术学院课程设计论文成绩评定表论文评语答辩情况成绩签名年月日目录第章零件的设计底座设计二螺套的设计三螺旋杆的设计四绞杠的设计五顶垫的设计六螺钉的设计第二章组装零件底座的组装二螺套的组装三螺旋杆的组装四绞杠的组装五顶垫的组装六螺钉的组装六千斤顶装备图七第三章小结第章底座的设计千斤顶的底座的设计用到的命令主要有草绘,旋转,倒角。草绘点旋转进入草绘界面,画出如图所示的图形。图西安航空职业技术学院课程设计说明书科目产品设计实训专业计算机辅助设计与制造班级学号姓名指导教师年月日西安航空职业技术学院课程设计任务书课题名称基于的千斤顶零部件造型与装配设计内容用软件进行千斤顶零部件造型用软件进行千斤顶模拟装配生成相应的工程图。设计目的学习运用进行机械零件和装配设计的般方法和步骤。通过本课程实训,培养学生把握零件的设计意图......”。
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