（定稿）潭协和医院医院项目投资申请报告9

添加学生信息的设计流程如图所示开始考生姓名为空或考试编号为空或考生密码为空请将信息填写完整返回从表中获取数据判断输入的信息中的学号在表中是否已经存在返回存储显示添加成功结束是否是否图添加学生信息的设计流程教师信息管理教师信息管理的功能和学生信息管理的功能类似，在此不再重复描述。

运行界面如图和所示图教师基本信息图添加教师信息试题信息管理试题基本信息，其运行界面如图，设计流程如图所示图试题基本信息开始题目答案为空将信息填写完整返回定义字符串为空为真将题目插入数据表中结束是否是否图试题基本信息设计流程添加试题信息此页面的添加试题与添加学生信息相似，这里不再重复描述。

如图所示图添加试题信息科目信息管理考试科目设置运行界面如图，设计流程如图所示图考试科目设置开始输入的课程已存在返回输入新课程存储添加结束是否图考试科目设置设计流程考试结果管理此功能与试题基本信息相似，这里不再重复描述。

运行界面如图所示图考试结果管理管理员信息维护修改密码，其运行界面如图，设计流程如图所示图修改密码开始旧密码为空新密码为空确认新密码为空请将信息填写完整返回新密码与确定新密码不致显示两次密码不致存储显示密码修改成功结束返回是否是否输入的旧密码与管理员的密码致图修改密码设计流程教师模块的实现它与管理员里的的教师信息管理功能类似，所以这里不再重复描述。

都是以控件以表格的形式显示的，在这里只简单的截取了试题信息管理考试结果个人信息管理的运行界面。

它的设计流程如图所示所示开始教师登录用户验证教师模块试题信息管理考试结果个人信息维护确认显示结束是否图教师模块设计流程试题信息管理运行界面如图所示图添加试题考试结果管理这里的查询功能都是模糊查询，其代码如下学号，学号运行界面如图所示图考试结果管理个人信息维护运行界面如图所示图修改密码学生模块的实现中所有关心和帮助过本人的各位老师和同学。

感谢毕设过程中给过本人帮助和鼓励的朋友们。

最后，感谢各位老师的指导和对本文的批评指正。

再次感谢大家，谢谢，果设计流程图第章系统测试运行环境硬件环境客户端电脑的主频应在以上，内存不低于的电脑，屏幕分辨率在以上。

服务器需要主频在以上，不低于内存，硬盘容量不低于。

软件环境操作系统开发工具服务器数据库测试方案本测试用例集合的设计，采用等价类划分法。

等价类划分法等价类划分法是黑盒测试用例设计中种重要的常用的设计方法，它将不能穷举的测试过程进行合理分类，从而保证设计出来的测试用例具有完整性和代表性。

等价类划分是把所有可能的输入数据，即程序的输入域划分成若干部分子集，然后从每个子集中选取少数具有代表性的数据作为测试用例。

在等价类划分法设计测试用例的过程中，需要使用两个过程分类和抽象。

第个过程是分类，即将输入域按照具有相同特性或者类似功能进来分类第二个过程抽象，即在各个子类中抽象出相同特性并用实力来表征这个特性。

系统测试对登录身份测试，如表和所示输入条件有效等价类编号无效等价学生的实现的功能就是答题，其设计流程如图所示开始学生登录用户验证学生模块考试结果确认显示结束是否图学生模块设计流程答题答题的顺序为考生使用用户名和密码登录，首先显示考场规则，浏览完规则后，单击已经阅读完考试制度后就开始选择考试科目，接着就进行考试，考完后按交卷按扭，就可以显示分数及考生基本信息。

答题步骤分为以下三步考场规则其运行界面如图，设计流程如图所示图考试规则开始输入用户名和密码显示考试规则表中已有考试记录显示已参加此科的考试表中无此科题目开始考试此科没有考题结束重新输入是否是否是否图考试规则设计流程考试这里要注意点的是，如果同个学生已经考过门课后，就不可以再考试，因为每考次数据库就更新了，就把这条记录记下了。

其运行界面如图，设计流程如图所示图考试界面开始读取题库中的考题从表中读取考题答题考生答案与定义的正确答案跳转到结果页面继续读取题目结束结束否致否图考试设计流程图考试结果考试结果以表的形式显示，包括考试科目考生学号考生姓名和考试成绩，其运行界面如图，设计流程如图所示图考试结果开始，答题数目考生答案正确答案显示结束否是图考试结参考文献，黄兴荣，李昌领，李继良程序设计实用教程北京清华大学出版社，包空军，曹忠升基于技术的网络答疑数据库郑州轻工业学院学报自然科学版王小科，吕双开发典型模块大全第版北京人民邮电出版社，梁立新应用开发基于和的三层架构案例分析北京电子工业出版社，彭灿明利用技术实现对数据库的操作电脑知识与技术戈晓梅利用访问数据库天津职业学院联合学院曹衍龙数据库开发实用工程案例精选北京人民邮电出社，廖信彦交互式数据库程序设计北京中国铁道出版社，张乃洲，王华文种基于的企业管理系统的实现计算机应用研究项虹基于网上答疑系统的研究与实现天津大学任友俊，杨丽华基于的交互式数据查询的种方法曲靖师范学院学报陈燕，胡小春，蒙辉，李陶深基于的专家人才库管理系统的设计与实现广西学院院报陈平昌，刘丽君在线考试系统的随机出题和质量分析的实现电脑知识与技术李丽华动态网页与静态网页比较研究电脑与电信刘斌，张军动态网站开发案例精选北京清华大学出版社，致谢本人的作品在线考试系统，达到了本人预期的效果。

在此本人要在此衷心感谢景征骏老师的悉心指导，和他的接触中，从他丝不苟的工作态度和平易近人的交谈中，本人感受到了景征骏老师扎实的知识对工作的责任感和积极乐观的生活态度。

本人的论文的完成，离不开这位老师的指导与关爱。

感谢在大学四年的学习生活理员信息管理确认显示结束是否图管理员模块设计流程图学生信息管理在登录界面选择系统管理员，成功登录后出现以下界面，如图所示学生基本信息的显示是以控件以表格的形式显示数据。

通过编辑控件的属性可以实现对其中显示数据进行删除修改信息等。

在控件中显示数据比较方便，只要把控件绑定到个学生信息数据源就可以显示数据。

图学生基本信息添加学生信息，如图所示图添加学生信息添加学生信息的页面以控件组实件的，标签将表单内容的部分打包，生成组相关表单的字段。

当组表单元素放到标签类编主要项目上达到人学校所。

现在，全县教育布局整体 优化，规模办学效益逐步凸显，各级各类教育协调发展程度进步提高，促进了 城乡教育体化发展。

按照城乡统筹校际统筹，分项目分步骤实施的思路推进中小学办 五年来，全县累计撤并村小所， 撤并初中所，撤销完全中学高中部处，撤销县级职成教育机构所，新建 城镇寄宿制初中学校所，新建改扩建乡镇中心幼儿园所，调整改造县水节能措施 节能 二节水 第七章环境影响评价 施工期间 二运营期间 三环境影响结论 第八章卫生安全消防 安全 二消防 第九章项目招标管理 项目招标目的 二招标原则 三招标依据 四招标范围 五招标组织形式 六招标方式 七招标方案 第十章项目进度计划 项目阶段划分 二进度计划确定的原则 三进度计划的确定 第十章投资估算与资金筹措顶内部的通风及散热需求。

快捷全部干作业施工，不受环境季节影响。

栋平方 米左右的建筑，只需个工人个工作日可以完成从地基到装修 的结 构材料可回收，其他配套材料也可大部分回收，符合当前环 保意识所有材料为绿色建材，满足生态环境要求，有利于健康。

舒适性轻钢墙体采用高效节能体系，具有位未定义按键功能说明本程序的数字按键用于设定步进电机的运行步数启动停止按键用于控制步进电机的启动与停止正反转按键用于控制步进电机的正反转复位按键用于当输入参数有误时，可通过复位按键重新输入参数。

调速程序设计步进电机参数表步进电机参数工作电压步距角工作力矩最大静电流空载启动频率空载运行频率步进电机转速与频率的关系步进电机是机电控制中种常用的执行机构，它的用途是将电脉冲转化为角位移，通俗地说当步进驱动器接收到个脉冲信号，它就驱动步进电机按设定的方向转动个固定的角度步进角。

通过控制脉冲个数即可以控制角位移量，从而达到准确定位的目的由于步进电机的速度与脉冲频率成正比关系，通过控制脉冲频率就可以控制步进电机转动的速度。

本系统将步进电机的最高速度设定为，最低转速设定为启动速度。

由于所选的步进电机的步距角为，转圈需要个脉冲，设转速为，则每分钟需要的脉冲个数为个脉冲，每个脉冲的周期为单步时间定时器的定时时间为的计数初值由上式可以算出每个转速对应的计数初值，例如转速为时对应的的计数初值为转速为时对应的计数初值为其它转速对应的计数初值如附录所示。

由于步进电机的转速正比于脉冲频率，所以调速时只需把每个速度对应数组中的定时初值取出来，作为定时器的计数初值，这样就可以让单片机输出不同的频率，从而改变转速。

本章小结本章首先介绍了软件设计原则，其次介绍了主程序中断程序调速程序显示程序等程序的设计。

编写出详细的语言程序，并用软件进行程序的调试。

完整的程序如附录所示。

第五章结束语经过几个月的努力，终于完成了基于单片机的步进电机控制系统软硬件的研究和设计。

通过这次设计，加深对单片机控制系统的了解。

将所学的理论知识应用到实践中，在系统的设计中做了如下的工作。

查阅相关资料。

根据课题要求查内时，浏览器会以表单方式来显示它们，标签没有必需的或唯的属性。

添加学生信息的设计流程如图所示开始考生姓名为空或考试编号为空或考生密码为空请将信息填写完整返回从表中获取数据判断输入的信息中的学号在表中是否已经存在返回存储显示添加成功结束是否是否图添加学生信息的设计流程教师信息管理教师信息管理的功能和学生信息管理的功能类似，在此不再重复描述。

运行界面如图和所示图教师基本信息图添加教师信息试题信息管理试题基本信息，其运行界面如图，设计流程如图所示图试题基本信息开始题目答案为空将信息填写完整返回定义字符串为空为真将题目插入数据表中结束是否是否图试题基本信息设计流程添加试题信息此页面的添加试题与添加学生信息相似，这里不再重复描述。

如图所示图添加试题信息科目信息管理考试科目设置运行界面如图，设计流程如图所示图考试科目设置开始输入的课程已存在返回输入新课程存储添加结束是否图考试科目设置设计流程考试结果管理此功能与试题基本信息相似，这里不再重复描述。

运行界面如图所示图考试结果管理管理员信息维护修改密码，其运行界面如图，设计流程如图所示图修改密码开始旧密码为空新密码为空确认新密码为空请将信息填写完整返回新密码与确定新密码不致显示两次密码不致存储显示密码修改成功结束返回是否是否输入的旧密码与管理员的密码致图修改密码设计流程教师模块的实现它与管理员里的的教师信息管理功能类似，所以这里不再重复描述。

都是以控件以表格的形式显示的，在这里只简单的截取了试题信息管理考试结果个人信息管理的运行界面。

它的设计流程如图所示所示开始教师登录用户验证教师模块试题信息管理考试结果个人信息维护确认显示结束是否图教师模块设计流程试题信息管理运行界面如图所示图添加试题考试结果管理这里的查询功能都是模糊查询，其代码如下学号，学号运行界面如图所示图考试结果管理个人信息维护运行界面如图所示图修改密码学生模块的实现中所有关心和帮助过本人的各位老师和同学。

感谢毕设过程中给过本人帮助和鼓励的朋友们。

最后，感谢各位老师的指导和对本文的批评指正。

再次感谢大家，谢谢，果设计流程图第章系统测试运行环境硬件环境客户端电脑的主频应在以上，内存不低于的电脑，屏幕分辨率在以上。

服务器需要主频在以上，不低于内存，硬盘容量不低于。

软件环境操作系统开发工具服务器数据库测试方案本测试用例集合的设计，采用等价类划分法。

等价类划分法等价类划分法是黑盒测试用例设计中种重要的常用的设计方法，它将不能穷举的测试过程进行合理分类，从而保证设计出来的测试用例具有完整性和代表性。

等价类划分是把所有可能的输入数据，即程序的输入域划分成若干部分子集，然后从每个子集中选取少数具有代表性的数据作为测试用例。

在等价类划分法设计测试用例的过程中，需要使用两个过程分类和抽象。

第个过程是分类，即将输入域按照具有相同特性或者类似功能进来分类第二个过程抽象，即在各个子类中抽象出相同特性并用实力来表征这个特性。

系统测试对登录身份测试，如表和所示输入条件有效等价类编号无效等价