内时，浏览器会以表单方式来显示它们，标签没有必需的或唯的属性。添加学生信息的设计流程如图所示开始考生姓名为空或考试编号为空或考生密码为空请将信息填写完整返回从表中获取数据判断输入的信息中的学号在表中是否已经存在返回存储显示添加成功结束是否是否图添加学生信息的设计流程教师信息管理教师信息管理的功能和学生信息管理的功能类似，在此不再重复描述。运行界面如图和所示图教师基本信息图添加教师信息试题信息管理试题基本信息，其运行界面如图，设计流程如图所示图试题基本信息开始题目答案为空将信息填写完整返回定义字符串为空为真将题目插入数据表中结束是否是否图试题基本信息设计流程添加试题信息此页面的添加试题与添加学生信息相似，这里不再重复描述。如图所示图添加试题信息科目信息管理考试科目设置运行界面如图，设计流程如图所示图考试科目设置开始输入的课程已存在返回输入新课程存储添加结束是否图考试科目设置设计流程考试结果管理此功能与试题基本信息相似，这里不再重复描述。运行界面如图所示图考试结果管理管理员信息维护修改密码，其运行界面如图，设计流程如图所示图修改密码开始旧密码为空新密码为空确认新密码为空请将信息填写完整返回新密码与确定新密码不致显示两次密码不致存储显示密码修改成功结束返回是否是否输入的旧密码与管理员的密码致图修改密码设计流程教师模块的实现它与管理员里的的教师信息管理功能类似，所以这里不再重复描述。都是以控件以表格的形式显示的，在这里只简单的截取了试题信息管理考试结果个人信息管理的运行界面。它的设计流程如图所示所示开始教师登录用户验证教师模块试题信息管理考试结果个人信息维护确认显示结束是否图教师模块设计流程试题信息管理运行界面如图所示图添加试题考试结果管理这里的查询功能都是模糊查询，其代码如下学号,学号运行界面如图所示图考试结果管理个人信息维护运行界面如图所示图修改密码学生模块的实现中所有关心和帮助过本人的各位老师和同学。感谢毕设过程中给过本人帮助和鼓励的朋友们。最后，感谢各位老师的指导和对本文的批评指正。再次感谢大家，谢谢,果设计流程图第章系统测试运行环境硬件环境客户端电脑的主频应在以上，内存不低于的电脑，屏幕分辨率在以上。服务器需要主频在以上，不低于内存，硬盘容量不低于。软件环境操作系统开发工具服务器数据库测试方案本测试用例集合的设计，采用等价类划分法。等价类划分法等价类划分法是黑盒测试用例设计中种重要的常用的设计方法，它将不能穷举的测试过程进行合理分类，从而保证设计出来的测试用例具有完整性和代表性。等价类划分是把所有可能的输入数据，即程序的输入域划分成若干部分子集，然后从每个子集中选取少数具有代表性的数据作为测试用例。在等价类划分法设计测试用例的过程中，需要使用两个过程分类和抽象。第个过程是分类，即将输入域按照具有相同特性或者类似功能进来分类第二个过程抽象，即在各个子类中抽象出相同特性并用实力来表征这个特性。系统测试对登录身份测试，如表和所示输入条件有效等价类编号无效等价学生的实现的功能就是答题，其设计流程如图所示开始学生登录用户验证学生模块考试结果确认显示结束是否图学生模块设计流程答题答题的顺序为考生使用用户名和密码登录，首先显示考场规则，浏览完规则后，单击已经阅读完考试制度后就开始选择考试科目，接着就进行考试，考完后按交卷按扭，就可以显示分数及考生基本信息。答题步骤分为以下三步考场规则其运行界面如图，设计流程如图所示图考试规则开始输入用户名和密码显示考试规则表中已有考试记录显示已参加此科的考试表中无此科题目开始考试此科没有考题结束重新输入是否是否是否图考试规则设计流程考试这里要注意点的是，如果同个学生已经考过门课后，就不可以再考试，因为每考次数据库就更新了，就把这条记录记下了。其运行界面如图，设计流程如图所示图考试界面开始读取题库中的考题从表中读取考题答题考生答案与定义的正确答案跳转到结果页面继续读取题目结束结束否致否图考试设计流程图考试结果考试结果以表的形式显示，包括考试科目考生学号考生姓名和考试成绩，其运行界面如图,设计流程如图所示图考试结果开始,答题数目考生答案正确答案显示结束否是图考试结参考文献,黄兴荣，李昌领，李继良程序设计实用教程北京清华大学出版社,包空军,曹忠升基于技术的网络答疑数据库郑州轻工业学院学报自然科学版王小科，吕双开发典型模块大全第版北京人民邮电出版社,梁立新应用开发基于和的三层架构案例分析北京电子工业出版社,彭灿明利用技术实现对数据库的操作电脑知识与技术戈晓梅利用访问数据库天津职业学院联合学院曹衍龙数据库开发实用工程案例精选北京人民邮电出社,廖信彦交互式数据库程序设计北京中国铁道出版社,张乃洲,王华文种基于的企业管理系统的实现计算机应用研究项虹基于网上答疑系统的研究与实现天津大学任友俊,杨丽华基于的交互式数据查询的种方法曲靖师范学院学报陈燕,胡小春,蒙辉,李陶深基于的专家人才库管理系统的设计与实现广西学院院报陈平昌,刘丽君在线考试系统的随机出题和质量分析的实现电脑知识与技术李丽华动态网页与静态网页比较研究电脑与电信刘斌，张军动态网站开发案例精选北京清华大学出版社,致谢本人的作品在线考试系统，达到了本人预期的效果。在此本人要在此衷心感谢景征骏老师的悉心指导，和他的接触中，从他丝不苟的工作态度和平易近人的交谈中，本人感受到了景征骏老师扎实的知识对工作的责任感和积极乐观的生活态度。本人的论文的完成，离不开这位老师的指导与关爱。感谢在大学四年的学习生活理员信息管理确认显示结束是否图管理员模块设计流程图学生信息管理在登录界面选择系统管理员，成功登录后出现以下界面，如图所示学生基本信息的显示是以控件以表格的形式显示数据。通过编辑控件的属性可以实现对其中显示数据进行删除修改信息等。在控件中显示数据比较方便，只要把控件绑定到个学生信息数据源就可以显示数据。图学生基本信息添加学生信息，如图所示图添加学生信息添加学生信息的页面以控件组实件的，标签将表单内容的部分打包，生成组相关表单的字段。当组表单元素放到标签类编，国家对茶油苗木的补贴与茶油加工企业的利益脱节，出现农户骗取补贴而未栽植苗木现象。茶油加工企业对此无可奈何。可见加快完善法律法规制度，规范企业中介与农户的行为，在保护各自利益的同时，也可以有效的约束各自的不法行为，使产业化发展朝着健康的方向发展，使其适用于当前的经济状况。如专业经济合作协会的定性问题，企业与农户进行订单式交易时，容易出现违约行为，如何减少这样的问题出现，是法律法规本身所肩负的职责。大湘西地区茶油产业的布局总体上还呈现分散状态，是粗放投入的发展。六推进武陵山片区茶油产业布局与发展的对策和建议因为条件有限，我们难以对整个大湘西地区进行调查，也难以把武陵山片区内各行政单位区的相关数据，从各自所属的省份分离出来深入分析，所以以上部分本论文我们针对武陵山片区茶油产业的首选布局地区大湘西地区，进行了深入探讨，以期以点带面，从个别到般，从个性到共性，从而实现对整个大湘西地区茶油产业的布局已发展进行研究。武陵山片区的茶油产业在充分研究全国许多地方的茶油生产加工的经验与教训的基础上，结合武陵山片区各地区茶油生产的具体区位条件，本文从以上的分析出发，探讨推进和发展武陵山片区茶油产业生产布局与发展的具体措施。本文在以上研究的基础上提出下面几条推进武陵山片区茶油产业布局与发展的措施。进行统筹规划实现全面发展我们在研究中发现，武陵山片区茶油产业缺乏整体布局，缺乏示范效应。推进武陵山片区茶油生产产业布局与发展，要坚持统筹规划，突出重点，科学布局要以基地化带动，示范性引导，实现适度规模发展。具体而言，就是要根据武陵山地区现有的茶油种植面积和山地宜林资源情况，科学合理规划布局，推动茶油产业发展。武陵山片区茶油产业的发展需要突出重点，优先发展核心区，同时进行高产茶油林示范性建设，如优先把大湘西地区列为该经济区域的产业核心发展区，做为示范重点发展，努力建设该区的茶油高产林示范区，再在这示范区的工作做好的基础上，以点带面，推进武陵山片区其他产区的规模化发展。最终实现整个武陵山片区整体的茶油产业的持续高效全面的发展。二组织科技研发攻关茶油的花期长，易受气候影响而挂果少出油率不高问题，是茶油产业发展的瓶颈，这需要政府加大投入力度，通过引导语支持院校科研院所与企业农户联合攻关解决这瓶颈。优良的茶油新品种先进的茶油新技术是推动武陵山茶油产业快速发展的有力保障。武陵山片区茶油生产的发展，需要推广应用茶油生产的新技术新标准新的种植模式和良种培育，这首先要积极引导各级科研院校积极开展关于茶油产业发展的相关课题研究。特别是要重点开展良种选育栽培丰产技术茶油提取及深加工技术等研究，加大科技推广和技术培训工作力度，通过在武陵山片区茶油产区技术示范技术培训等多种形式，不断提高茶油产区林地生产力，增强林农科技文化素质和专业技能。具体而言，可以充分发挥该区域吉首大学怀化学院等高等学院的科研能力，攻关种植技术瓶颈同时也可以实施优良种苗定点基地生产，比如年月国家林业局正式批复同意在芷江侗族自治县国营苗内时，浏览器会以表单方式来显示它们，标签没有必需的或唯的属性。添加学生信息的设计流程如图所示开始考生姓名为空或考试编号为空或考生密码为空请将信息填写完整返回从表中获取数据判断输入的信息中的学号在表中是否已经存在返回存储显示添加成功结束是否是否图添加学生信息的设计流程教师信息管理教师信息管理的功能和学生信息管理的功能类似，在此不再重复描述。运行界面如图和所示图教师基本信息图添加教师信息试题信息管理试题基本信息，其运行界面如图，设计流程如图所示图试题基本信息开始题目答案为空将信息填写完整返回定义字符串为空为真将题目插入数据表中结束是否是否图试题基本信息设计流程添加试题信息此页面的添加试题与添加学生信息相似，这里不再重复描述。如图所示图添加试题信息科目信息管理考试科目设置运行界面如图，设计流程如图所示图考试科目设置开始输入的课程已存在返回输入新课程存储添加结束是否图考试科目设置设计流程考试结果管理此功能与试题基本信息相似，这里不再重复描述。运行界面如图所示图考试结果管理管理员信息维护修改密码，其运行界面如图，设计流程如图所示图修改密码开始旧密码为空新密码为空确认新密码为空请将信息填写完整返回新密码与确定新密码不致显示两次密码不致存储显示密码修改成功结束返回是否是否输入的旧密码与管理员的密码致图修改密码设计流程教师模块的实现它与管理员里的的教师信息管理功能类似，所以这里不再重复描述。都是以控件以表格的形式显示的，在这里只简单的截取了试题信息管理考试结果个人信息管理的运行界面。它的设计流程如图所示所示开始教师登录用户验证教师模块试题信息管理考试结果个人信息维护确认显示结束是否图教师模块设计流程试题信息管理运行界面如图所示图添加试题考试结果管理这里的查询功能都是模糊查询，其代码如下学号,学号运行界面如图所示图考试结果管理个人信息维护运行界面如图所示图修改密码学生模块的实现中所有关心和帮助过本人的各位老师和同学。感谢毕设过程中给过本人帮助和鼓励的朋友们。最后，感谢各位老师的指导和对本文的批评指正。再次感谢大家，谢谢,果设计流程图第章系统测试运行环境硬件环境客户端电脑的主频应在以上，内存不低于的电脑，屏幕分辨率在以上。服务器需要主频在以上，不低于内存，硬盘容量不低于。软件环境操作系统开发工具服务器数据库测试方案本测试用例集合的设计，采用等价类划分法。等价类划分法等价类划分法是黑盒测试用例设计中种重要的常用的设计方法，它将不能穷举的测试过程进行合理分类，从而保证设计出来的测试用例具有完整性和代表性。等价类划分是把所有可能的输入数据，即程序的输入域划分成若干部分子集，然后从每个子集中选取少数具有代表性的数据作为测试用例。在等价类划分法设计测试用例的过程中，需要使用两个过程分类和抽象。第个过程是分类，即将输入域按照具有相同特性或者类似功能进来分类第二个过程抽象，即在各个子类中抽象出相同特性并用实力来表征这个特性。系统测试对登录身份测试，如表和所示输入条件有效等价类编号无效等价