1、“.....数据库管理系统采用主流的。并且利用安全可靠的来编写，使得系统具有很强的移植性和易于维护等特点。及时全面地处理各种异常，特别是对用户提交的信息进行判断，若出现输入或信息为空的现象，系统就会及时给予用户出错提示。避免了用户的误操作和输入非法数据的可能性。用户界面比较友好，操作简单，使用方便。符合美发店收银的基本流程。本系统基本上满足了美发店收银方面的需要。但由于时间仓促，本系统还存在些不足之处，主要体现在需要进步修饰和美化部分模块功能实现有些简单，与实际情况有定的出入，在以后的学习中，需要进步的完善。由于自己的经验及各方面的能力的不足，所以此次程序设计进展的速度非常的缓慢，我般是先自己通过书本，手册资料和找解决办法，如果还解决不了问题，就向指导老师或同组同学请教。虽然向指导老师请教后，解决问题比较快，而自己钻研花的时间较多，但我还是先让自己独立思考，这样会对我的能力提高帮助非常大。致谢通过这次设计，我们不但使从前学到的知识得到了升华，更重要的是使我们知道了协作精神的可贵。特别是我们的指导老师老师对我们的督促和耐心的指导......”。

2、“.....我不仅在老师那边学到了综合运用专业知识的能力。老师在系统开发过程中严谨负责的态度，都是值得我学习的。在此要感谢我的指导老师老师对我悉心的指导，感谢老师给我提出了许多不足。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并通过网络和学习设计辅助软件等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。感谢和我同组的几个同学，我们的起努力换来了最后的毕业成果，正应了句老话团结就是力量。在大家的帮助下以及自己的努力下，毕业设计基本上达到了预期的效果，由于我的认识的不足，做的不是很完美，但在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益，我坚信通过以后更多知识的积累，我会做的更好的,参考文献任健旭美发店流程与细节管理辽宁科学技术出版社，标准教程编委会标准教程实例版第版电子工业出版社，美著李军译和入门经典人民邮电出版社......”。

3、“.....李晓斌天网站建设全程实录清华大学出版社，前沿文化案例学网页设计与网站建设科学出版社，王伟平精通脚本之框架化学工业出版社，王顺网站开发实践指南基础篇清华大学出版社，吴伟敏网站设计与由于开发技术清华大学出版社，美著杜凯，陈宗斌译与动态网站开发第版人民邮电出版社，潘凯华实战突击项目开发案例整合电子工业出版社，列旭松，陈文核心技术与最佳实践人民邮电出版社，成功跳至登录界面。,查询单号自动增加列出发型师，因为为超级管理员，所以其他都可以做发型师，以后可以根据更多职们进行扩展。会员卡默息表编号字段名字段类型是否为主键备注信息是自动编号是单号否会员卡号否操作员否消费类型否发型师否顾客姓名否时间戮否打折数,否消费金额否数量否时间系统功能详细设计与实现的操作为了更有效率的对操作，非常有必要创建个数据库对象，里面封装些我们常用的方法，更能减少我们的代码量还增强可读性。具体代码从目录下开始查看。初始化对象里面配置数据库存信息，用户名密码等打开数据库，当参数为时永久性打开连接数据库当参数为时间断性打开连接，即使用时打开连接，不使用时关闭连接，默认为这样可以减少服务器的压力......”。

4、“.....若用户名或密码输入则系统不能进入。用户登录界面如图所示登录页面设计如下图登录界面效果设计思想登录模块程序在个文件中，登录状态的识别是借助全局变量保存管理员的用户名。当登录时，页面将表单信息传回本页面进行系统登录。图登录模块设计思想流程图判断是否有变量，若变量存在则说明用户已经登录，执行第三步若不在在说明未登录，执行第步。程序如,。用户已登录，判断是否有注销标识符，且值为，则进行注销执行，否则秒后返回之前页面。程序结构如。判断是否有用户名，密码变量传入，若有执行否则执行。程序结构如。查询数据库表中是否有相对应的用户名密码，其中密码用加密后的值，若有且只有条查询结果执行否则执行。,继续查询，取得用户，用户名，用户姓名，用户类型，用户是否已登录是否通过验证注销进入系统开始登入界面是否注销权限级别。并用全局变量进行保存。执行。......”。

5、“.....注销所有变量，注销成功，跳转至主页，登录成功，此函数之前不能有任何输出。收银模块模块介绍该模块必须管理员类型用户才能进行访问。记录必要的数据结账需要效率和准确性，些信息系统自动生成，减少操作员输入对输入信息要严格检查，防止出错。要反馈收银信息给用户，结账公开透明该模块包含两个文件，个前台文件，个后台处理文件。界面设计图收银台效果图设计思想收银台未登录用户不能访问，所以进行登录状态识别,识别是否存在登录用户识别验收测试确认已开发的软件是否达到要求的功能，是对软件质量的全面考核。当然由于本人能力有限，所以所编写的代码，即使经过反复检查也难免出错。系统性能分析本系统是个收银系统。在设计开发过程中，我对和在以往的基础上进行了进步的学习，特别学习了通过程序调用数据库这方面的有关内容，和程序模块化面向对象的设计思想。使得我在以后的程序开发过程中的逻辑思维更加严谨。当然，个完整的美发店系统不仅仅包括这些模块，还有待于进步来充实完善各项功能，以便交付使用。结束语本系统综合了根据中小型美店的实际情况的特点，从界面的设计到系统功能的使用都是从方便用户使用的角度出发，具有很强的使用性......”。

6、“.....将所有零部件装配起来，结果如下图所示图夹具装配图总结毕业设计即将结束了，时间虽然短暂但是它对我们来说受益菲浅的，通过这次的设计使我们不再是只知道书本上的空理论，不再是纸上谈兵，而是将理论和实践相结合进行实实在在的设计，使我们不但巩固了理论知识而且掌握了设计的步骤和要领，使我们更好的利用图书馆的资料，更好的更熟练的利用我们手中的各种设计手册和等制图软件，为我们踏入设计打下了好的基础。毕业设计使我们认识到了只努力地学好书本上的知识是不够的，还应该更好的做到理论和实践的结合。因此同学们非常感谢老师给我们的辛勤指导，使我们学到了好多，也非常珍惜学院给我们的这次设计的机会，它将是我们毕业设计完成的更出色的关键步。致谢这次毕业设计使我收益不小，为我今后的学习和工作打下了坚实和良好的基础。但是，查阅资料尤其是在查阅切削用量手册时，数据存在大量的重复和重叠，由于经验不足，在选取数据上存在些问题，不过我的指导老师每次都很有耐心地帮我提出宝贵的意见，在我遇到难题时给我指明了方向......”。

7、“.....这次毕业设计成绩的取得，与指导老师的细心指导是分不开的。在此，我衷心感谢我的指导老师，特别是每次都放下她的休息时间，耐心地帮助我解决技术上的些难题，她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，她都始终给予我细心的指导和不懈的支持。多少个日日夜夜，她不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想生活上给我以无微不至的关怀，除了指导老师的专业水平外，她的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。在此谨向指导老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。也感谢学院给我们的这次设计的机会，它将是我们毕业设计完成的更出色的关键步。参考资料徐憬，机械设计手册北京机械工轻工人的劳动强度，保证安全生产扩大机床的工艺范围，实现机多能在自动化生产和热流水线生产中，便于平衡生产节拍。机床夹具的分类及组成机床夹具的分类随着机械制造业的发展，机床夹具的种类也在不断的增加，出现了许多的新颖的夹具，如果想要对所有的夹具加以分析，那是不可能的。为了便于研究各种夹具的特性，找出规律性的东西......”。

8、“.....如三爪自定心或四爪单动卡盘机用虎钳回转工作台万能分度头磁力工作台等。这类夹具以作为机床附件，可以充分发挥机床技术性能和扩大工艺范围。不论何种生产类型，都被广泛利用。专用夹具在使用夹具装夹工件时，有找正和不找正之分。在使用专为工件的道工序时，般能够直接装夹工件而无须划线和找正，他成为机床的种附加装备，在加工中起到机床工件刀具之间的桥梁作用，我们称之为专用夹具。专用夹具按应用分类机床夹具通用夹具专用夹具通用可调与成组夹具本系统可以运行在多种操作系统平台上。数据库管理系统采用主流的。并且利用安全可靠的来编写，使得系统具有很强的移植性和易于维护等特点。及时全面地处理各种异常，特别是对用户提交的信息进行判断，若出现输入或信息为空的现象，系统就会及时给予用户出错提示。避免了用户的误操作和输入非法数据的可能性。用户界面比较友好，操作简单，使用方便。符合美发店收银的基本流程。本系统基本上满足了美发店收银方面的需要。但由于时间仓促，本系统还存在些不足之处，主要体现在需要进步修饰和美化部分模块功能实现有些简单......”。

9、“.....在以后的学习中，需要进步的完善。由于自己的经验及各方面的能力的不足，所以此次程序设计进展的速度非常的缓慢，我般是先自己通过书本，手册资料和找解决办法，如果还解决不了问题，就向指导老师或同组同学请教。虽然向指导老师请教后，解决问题比较快，而自己钻研花的时间较多，但我还是先让自己独立思考，这样会对我的能力提高帮助非常大。致谢通过这次设计，我们不但使从前学到的知识得到了升华，更重要的是使我们知道了协作精神的可贵。特别是我们的指导老师老师对我们的督促和耐心的指导，以认真负责的态度指导我们完成毕业设计。我不仅在老师那边学到了综合运用专业知识的能力。老师在系统开发过程中严谨负责的态度，都是值得我学习的。在此要感谢我的指导老师老师对我悉心的指导，感谢老师给我提出了许多不足。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并通过网络和学习设计辅助软件等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力......”。