（定稿）年生产万吨冶金机械配重铸品项目投资申请报告4

方法同大端，详见模型。

图齿轮小端上渐开线镜像渐开线，创建第个轮齿，阵列轮齿都跟直齿斜齿样，完成后的齿轮如图所示。

图圆锥齿轮其主要参数代码如下程序设计代码如下请输入齿轮的模数能说清楚的。

这就要求我们根据实际情况，分析实际问题，想出解决方案，这就是个能力的问题了。

平时我们很少有这样的机会，能把所学的知识运用于解决实际问题当中，但这次设计就给予了我们个很好的机会。

其次，这次设计考验了我的自学能力。

在整个设计过程中，许多知识都不是我以前所学过的，特别是软件的应用方面。

因此这让我意识到学习能力的重要性，活学活用，才能立于不败之地。

再次，这次设计锻炼了我的综合运用知识能力。

在设计时，我不但要用到机械方面的知识，还要用到许多计算机方面的知识。

如何把握许多方面的知识，综合运用这些知识，这就要求我们掌握重点，灵活运用，不然是难以解决设计中的问题的。

最后在整个设计过程中，特别感谢我的指导老师周里群教授，是他悉心指导，耐心教育，我才得以解决许多百思不得其解的问题，尤其是许多论文的细节。

所有这些，都让我内心深处感激不尽，附录参考文献孙江宏中文版企业应用与工程实践清华大学出版社，年月温建民等野火中文版产品设计应用范例清华大学出版社，年月詹友刚中文野火版数控加工精解机械工业出版社，年月韩国才，张锂基于圆柱齿轮优化设计系统的二次开发制造业自动化张继春二次开发实用教程北京大学出版社，年月张滢数控加工及二次开发技术机械工业出版社，年月林清安模具设计北京北京大学出版社，张沛颀等进阶教程北京清华大学出版社，冯炳尧等具设计与制造简明手册上海上海科学出版社，郑大中等具结构图册北京机械工业出版社，塑料模具设计手册编写组编料模具设计手册第二版北京机械工业出版社，屈华昌成型工艺与模具设计北京机械工业出版社，宋学智塑料吹塑成型入门杭州浙个实际题目当前，怎样才能解决问题呢这不是哪本书上示图填充后的参数对话框在主菜单上依次单击工具关系，键入如下公式，如图所示图参数关系图创建渐开线依次在主菜单上单击插入模型基准曲线，或者在工具栏上单击按钮，系统弹出曲线选项菜单管理器，在曲线选项菜单管理器上依次单击从方程完成，弹出得到坐标系菜单管理器，在设置坐标类型菜单管理器中单击笛卡尔，系统弹出个记事本窗口在弹出的记事本窗口中输入曲线的方程，如下保存数据，退出记事本，单击曲线从方程对话框中的确定镜像渐开线单击分度圆曲线和渐开线作为参照，在基准点对话框内单击确定，完成基准点的创建创建平面在工具栏内单击按钮，或者依次在主菜单上单击插入模型基准平面，系统弹出基准平面对话框在绘图区单击选取轴作为参照，按住键，继续单击基准点作为参照，如图所示图创建平面继续在工具栏内单击按钮，或者依次在主菜单上单击插入模型基准平面，在绘图区单击选取刚刚创建的面作为参考平面，按住键选取轴作为参考。

在偏距文本框内输入旋转角度为，系统提示是否要添加特征关系，单击是在基准平面对话框内单击确定，完成基准平面的创建将关系式添加到关系对话框。

在绘图区右江学技术出版社，罗伯特洛伊塑料注塑制件设计北京化学工业出版社，欧阳德祥蒋太斌董晓华等按键双色注射模设计模具工业出版社请输入齿轮的齿数请输入与之啮合齿轮的齿数请输入齿轮的压力角度请输入齿轮的宽度请输入齿轮的齿顶高系数请输入齿轮的齿底隙系数请输入齿轮的变位系数第六章齿轮运动仿真与分析装配新建。

根据相传动的齿轮中心距创建基准平面和基准轴，尺寸为相互传动的中心距，详细尺寸见。

装配齿轮。

与第步创建的基准相对应其装配类型均为销钉连接，如图所示图直齿圆柱齿轮的啮合图斜齿圆柱齿轮的啮合图圆锥齿轮的啮合仿真进入机构模块。

点击应用程序，进入机构模块，添加个齿轮连接。

对于相互传动的齿轮添加如图所示的齿轮连接。

添加伺服电动机。

点击伺服电动机图标，定义伺服电动机，名称为，类型选择运动轴，点击装配时生成的销钉轴轮廓的规范选择速度，模为常数，值为。

界面如下图所示图伺服电动机定义初始条件点击拖动元件按钮，点击快照，生成。

点击初始条件按钮，名称为，选择快照为，单击确定完成初始条件的定义。

定义分析单击机构分析按钮，名称为，类型为动态，优先选项中，持续时间为，帧频为，最小间隔为。

初始条件选择先前定义的，将电动机添加到分析中。

点击运动，可以观察运动仿真情况。

测量可以帮助理解和分析机构运行产生的结果，并且提供可用来改进机构设计的信息。

依次点击主菜单分析中测量选项，或者点击右侧工具栏中的按钮，弹出测量结果对话框。

通过此对话框，可以将结果保存到表中或者进行打印等。

图直齿圆柱齿轮速度位移曲线分析图斜齿圆柱齿轮速度位移曲线分析图锥齿圆柱齿轮速度位移曲线分析第七章小结在指导老师周里群教授的精心辅导下，经过近个学期的努力，基本完成了此次毕业设计的任务。

通过这个过程，对大学四年所学的专业知识和各项技能都有了个重新的认识，对软件有了更进步的了解，是个阶段性提高自我的过程，从中，也不断发现自己在专业知识和创新思维方面的不足，达到改进的目的。

在整个毕业设计的过程中，经常性的查阅各种资料和文献，遇到问题反复思考探究，向人请教，学到了不少的知识。

对本课题的相关知识，有了更深层次的理解和消化，计算机应用能力有了显著的提升。

第八章致谢衷心感谢学校这次毕业设计的学习锻炼机会，通过这次毕业设计，我收获颇多，知识面有了很大的提高，综合运用能力得到加强，可以说经过这样次设计，我们才真正达到了毕业的要求。

首先，我感觉这次设计提高了我们解决实际问题的能力。

在本圆的关系创建小端齿轮基本圆，草绘曲线并添加关系式。

将小端齿轮基本圆的关系式添加到关系对话框中，在主菜单上依次单击工具关系，在弹出的关系对话框内添加关系式，如图所示图小端齿轮基本圆的关系创建渐开线创建渐开线。

依次在主菜单上单击插入模型基准曲线，或者在工具栏上单击按钮，系统弹出曲线选项菜单管理器在曲线选项菜单管理器上依次单击从方程完成，在弹出的记事本窗口中输入曲线的方程，如下保存数据，退出记事本，单击如图所示曲线从方程对话框中的确定，完成后的曲线如图所示图齿轮大端上渐开线创建齿轮小键单就没有了。

设置缩放地图等级决定所观看的地图的精细度，合理的设置能使系统更人性化。

虽然这只是最开始的默认设置，但考虑到用户使用时很少能够再去调试，所以个合理的地图等级很重要。

设置地图等级当前地理信息的获取及转换使用对象进行定位，而使用对象来实现自定义定位功能。

在本文设计的导航系统中，我们希望设备尽可能的省电，定位尽可能的精确，并且需要获取运动物体的速度。

因此，可以这样设置对象创建个对象设置定位精度设置低电量参数设置允许获取当前速度接着将对象传递给对象，对象供了多种方式来获取经纬度坐标和其它数据，它获取定位数据的方法如下对于经纬度，返回纬度数据，返回经度数据对于海拔高度，判断是否有海拔数据，而则以米为单位返回海拔数据对于方向，判断是否有方向数据，而则以度为单位返回其值对于速度，判断是否有速度值，而则以米每秒为单位返回速度数据。

本系统中只考虑经纬度的获取，代码实现得到坐标相关的信息调用定位模块得到当前位置信息，获取经纬度转换后的经纬度将其转换为型转得到。

图在程序主配置文件中键入该图程序配置文件对的使用程序测试运行程序既可在虚拟机上得到虚拟的经纬度所显示的位置。

如图为系统启动后显示的当前位置，恩施市。

由于地图等级很高，所以只能粗略的显示当前位置。

如图所示。

紧接着我们缩放地图并拖动屏幕，更为详细的地图就显示出来了。

如图可看见民族学院的位置了。

如图所示。

图测试图片图测试图片总结与展望总结本文以基于平台的地图服务的应用开发为线索，进行了理论研究和项目开发。

所做的主要工作和研究成果包括分析了测量定位及监控重要意义及发展前景，探讨了课题本身的意义。

介绍了定位技术和，并对平台下的相关类进行了分析。

探讨了系统的需求分析具体的功能模块和界面设计，给出了系统详细的实现代码。

给出了详细的测试流程和结果。

是对设计的基本检验。

系统利用移动终端的定位技术，通过移动通信网络与手机地图应用服务器之间的互联通信，提供给客户位置相关的信息，使用户的出行更加方便。

展望至此，本定位服务系统实现了定位的核心基本功能，由于本人能力有限，所做设计并不完善，设想可以从以下几个思路进行完善设置功能系统没有设置功能，用户所使用都是系统所设置好的数据，添加设置功能后用户可自行调节地图模式，地图等级等。

地图查询功能打开地图后通过定点的地名去查询该处地图，是个很实用的功能。

实时导航可以根据提供的坐标点位提供移动的方向最大速度和跟踪时间等信息。

路径跟踪将每次系统启动后的路径记录，以备查看。

其他实用功能系贵州贵州大学崔金红，王旭地图算法研究及实现计算机科学，的函数，首先创建个对象，然后取得地理的坐标经纬度。

因为经纬度取得的地址可能有多行，所以首先需要判断下是否是多行地址，通过方法进行追加，最后将获取到的地址组合后放到对象中输出。

资源的获取和使用问题资源是外部文件不含代码的文件，它被代码使用并在编译时编入应用程序。

支持不同类型的资源文件，包括以及文件。

它们在运行的时候被解析，文件根据描述不同有不同的格式。

源代码以及文件端上的渐开线。

方法同大端，详见模型。

图齿轮小端上渐开线镜像渐开线，创建第个轮齿，阵列轮齿都跟直齿斜齿样，完成后的齿轮如图所示。

图圆锥齿轮其主要参数代码如下程序设计代码如下请输入齿轮的模数能说清楚的。

这就要求我们根据实际情况，分析实际问题，想出解决方案，这就是个能力的问题了。

平时我们很少有这样的机会，能把所学的知识运用于解决实际问题当中，但这次设计就给予了我们个很好的机会。

其次，这次设计考验了我的自学能力。

在整个设计过程中，许多知识都不是我以前所学过的，特别是软件的应用方面。

因此这让我意识到学习能力的重要性，活学活用，才能立于不败之地。

再次，这次设计锻炼了我的综合运用知识能力。

在设计时，我不但要用到机械方面的知识，还要用到许多计算机方面的知识。

如何把握许多方面的知识，综合运用这些知识，这就要求我们掌握重点，灵活运用，不然是难以解决设计中的问题的。

最后在整个设计过程中，特别感谢我的指导老师周里群教授，是他悉心指导，耐心教育，我才得以解决许多百思不得其解的问题，尤其是许多论文的细节。

所有这些，都让我内心深处感激不尽，附录参考文献孙江宏中文版企业应用与工程实践清华大学出版社，年月温建民等野火中文版产品设计应用范例清华大学出版社，年月詹友刚中文野火版数控加工精解机械工业出版社，年月韩国才，张锂基于圆柱齿轮优化设计系统的二次开发制造业自动化张继春二次开发实用教程北京大学出版社，年月张滢数控加工及二次开发技术机械工业出版社，年月林清安模具设计北京北京大学出版社，张沛颀等进阶教程北京清华大学出版社，冯炳尧等具设计与制造简明手册上海上海科学出版社，郑大中等具结构图册北京机械工业出版社，塑料模具设计手册编写组编料模具设计手册第二版北京机械工业出版社，屈华昌成型工艺与模具设计北京机械工业出版社，宋学智塑料吹塑成型入门杭州浙个实际题目当前，怎样才能解决问题呢这不是哪本书上示图填充后的参数对话框在主菜单上依次单击工具关系，键入如下公式，如图所示图参数关系图创建渐开线依次在主菜单上单击插入模型基准曲线，或者在工具栏上单击按钮，系统弹出曲线选项菜单管理器，在曲线选项菜单管理器上依次单击从方程完成，弹出得到坐标系菜单管理器，在设置坐标类型菜单管理器中单击笛卡尔，系统弹出个记事本窗口在弹出的记事本窗口中输入曲线的方程，如下保存数据，退出记事本，单击曲线从方程对话框中的确定镜像渐开线单击分度圆曲线和渐开线作为参照，在基准点对话框内单击确定，完成基准点的创建创建平面在工具栏内单击按钮，或者依次在主菜单上单击插入模型基准平面，系统弹出基准平面对话框在绘图区单击选取轴作为参照，按住键，继续单击基准点作为参照，如图所示图创建平面继续在工具栏内单击按钮，或者依次在主菜单上单击插入模型基准平面，在绘图区单击选取刚刚创建的面作为参考平面，按住键选取轴作为参考。

在偏距文本框内输入旋转角度为，系统提示是否要添加特征关系，单击是在基准平面对话框内单击确定，完成基准平面的创建将关系式添加到关系对话框。

在绘图区右