1、“.....从发送回个信息所需要的时间接着分析,看页面各个组件的大小,观察各组件的大小和下载时间,分析得出是否由于组建的大小影响整个的性能,如果不是,继续往下步分析选中查看各组件在场景运行中每秒钟的的传输时间,如果没有特别的组件传输时间长,则继续往下步分析选中确认是服务器还是网络问题,如果是服务器则分析的系统资源。学习就是不断积累和实践的过程,把每次遇到的问题通过自己的实践来检验书本上的知识时往往有更深的印象。无论在今后的学习还是工作中都要保持这种优良的学习方法。同时很感谢老师的细心教导,在测试的过程中提供物质精神上的支持和鼓励。测试工具的学习往往是冗长和烦躁的,成百个参数等着去学习,捏着鼻子硬着头皮看着枯燥的教科书在炎热的春夏之际就是中磨练,没有同学的相互交流和宽松的学习环境,我想结果会是很糟糕的,不过庆幸我得到了更方面的支持,让我顺利地完成了本次课设。七参考文献张瑾,杜春晖自动化软件测试机械工业出版社,年月刘宝德项目测试实战北京科海电子出版社,年月网络等知识......”。
2、“.....该业务系统的主要功能包括订票票务查询和退订。在本次测试中,将针对上述的功能进行压力测试,检查并评估在模拟环境中,设置聚集点开始动作和结束动作脚本,系统对负载的承受能力,在不同的用户连接情况下,系统地吞吐能力和响应能力,以及在预计的数据容量中,系统能够容忍的最大用户数和点击率。主要需要获得如下的测试指标。系统的响应能力即在各种负载压力情况下,系统的响应时间,也就是从客户端交易发起,到服务器端交易应答返回所需要的时间,包括网络传输时间和服务器处理时间。应用系统的吞吐率即应用系统在单位时间内完成的交易量,也就是在单位时间内,应用系统针对不同的负载压力,所能完下几步制定性能测试计划模拟仿真测试环境录制测试脚本组建测试场景执行性能测试监控性能指标分析测试结果生成测试报告。上面介绍测试用例的时候已经创建好了测试脚本,下面的测试过程将从场景测试开始着手分析,步骤如下图创建场景图添加场景计划图虚拟个用户进行压力测试至此......”。
3、“.....软件的使用者越来越多,对软件的功能和性能的要求也越来越高。这就出现了软件质量保证这名词,而软件的质量是通过测试来保证的。软件测试在软件生命周期中占有重要的地位。软件生命周期每阶段成的交易数量。应用系统的负载能力即系统所能容忍的最大用户数量,也就是在正常的响应时间中,系统能够支持的最多的客户端的数量。测试压力估算时采用原则如下系统在线用户数取系统总用户数的,即系统在线用户并发数取在线用户数的,即系统响应时间判断原则原则如下系统业务响应时间小于秒,判为优秀,用户对系统感觉很好系统业务响应时间在秒之间,判为良好,用户对系统感觉般系统业务响应时间在秒之间,判为及格,用户对系统勉强接受系统业务响应时间超过秒,判断为不及格,用户无法接受系统的响应速度测......”。
4、“.....所以没有到性能瓶颈数据处理时长浅绿色静态页面为主的网站,在左右为好,平均值略高于正常值等待处理器执行的线程数浅橙色测试机是双核,此数值最大值为产生阻塞,但是平均都低于,所以基本是稳定的磁盘读写所用的时间百分比浅蓝色显然该值不超过,所以硬盘没有产生瓶颈剩下两项都是网络服务的数据接收和发送,因为本系统是单机版没有连接网络,所以值为零。图场景状态通过的事务为,而产生的才。五测试结果分析图产生结果分析图性能测试的摘要报告如图所示,是系统默认的事务,其他是测试人员在测试脚本中自己定义的事务。为标准差,是统计学的概念,用来衡量各数据的采样点的偏差程度。越小就证明采样点越集中,系统反应比较稳定。图运行虚拟用户概要报表如图可知,虚拟用户在四毫秒前开始被加载进入系统,并且以的数量迅速增长为的数量,最后在毫秒的时候释放加载。图每秒点击率情况图吞吐量报表如图可知,系统在毫秒和毫秒左右分别达到了峰值,此时的请求和相应的数据量最大。六课设小结及心得体会通过本次课程设计的学习与实践,我更了解了测试和分析基于项目的试需求以本次性能测试环境与真实运行环境基本致......”。
5、“.....数据库是真实环境数据库的个复制或缩小,本系统采用标准的结构,客户端都是通过浏览器访问应用系统。其中具体的硬件和网络环境如下服务器设备操作系统网络环境数据库客户端网络拓扑和结构图如下图网络拓扑和结构图测试工具美国公司使用协议。主要思想是使用虚拟用户来模拟实际用户对系统施加压力。三测试用例的设计测试的系统是自带的飞机订票系统,具有登入,订票,查看,退订和退出等功能。录制过程脚本,来虚拟用户的操作。用例设计的步骤如图图创建脚本启动图登入事务图创建订票集合点和订票事务图创建订票结束事务图正常回放脚本文件四测试过程进行性能测试可以分为以间较其他事务长接着分析,观察在整个场景中每秒的情况假如显示只是随着的增加而增加分析的每个页面元素的性能选择相关参数解释把名字解析成地址的时间,该项能确认服务器或配置是否有问题,该值应该比较小浏览器和建立连接的时间,该连接时间可以判断网络问题,该值应该比较小建立以上连接后,从发出第个数据包经过网络传送到客户端,浏览器成功接受第个字节的时间,该值表示的延迟时间和网络的反映时间从浏览器接收第个字节起到成功接收最后个字节所经历的时间......”。
6、“.....此次仿真中,通过对业务信道仿真进行了程序代码编写,得到的结论是通过检验得到的误块率和直接对比信源信号和接收信号得到的误块率是基本致。此次仿真,加深了我对前向业务信道性能的理解,也为相关的通信信道仿真提供了定的参考价值。学生签字年月日关键词前向业务信道重庆邮电大学毕业设计论文指导教师评语表学生姓名专业班级学号指导教师职称所在单位毕业设计论文题目基于的前向业务信道仿真评定内容调查研究方案设计任务完成情况工作态度英语计算机应用能力评分标准分分分分分评定得分合计得分指导教师评语指导教师签字校外加盖公章年月日重庆邮电大学本科毕部分的书写完成的仿真毕业论文答辩主要参考文献赵刚。扩频通信系统实用仿真技术。国防工业我出版社,。冯建和,王卫东,房杰,陈剑波。网络技术与应用。人民邮电出版社,。黄小薇,欧鑫,杨万全。基于的前向业务信道仿真。四川省通信学会年学术年会论文集指导教师签字年月日教学部主任签字年月日校外加盖公章备注此任务书由指导教师填写,并于毕业设计论文选题结束后尽快下达给学生。可加附页......”。
7、“.....多网络互联,频谱利用率高,多种环境的应用,具有较好的经济性能,新业务引入灵活。目前技术除已应用于移动通信外,在数据传输卫星通信以及遥控遥测空间通信等许多领域得到越来越广泛的应用。选题目的通过选题强化自己对于工具软件的熟练用,对于通信技术中进行深入的了解和学习,进行基于的系统仿真,完成毕业设计。选题意义能充分的了解技术以及功能,全面地掌握这门技术,以至于在此基础上进行拓展与研究发明。通过学习的过程,促进我对通信知识的融会贯通,拓展思维,进步提升自我的专业知识水平。研究基本内容拟解决的主要问题研究基本内容理解的基本概念和原理。分析前向业务信道仿真。在平台上仿真实现对的前向业务信道的分析并得到结论。拟解决的主要问题的主要内容的学习。扩频通信系统使用仿真技术的学习。完成论文的主要书写格式研究方法步骤及措施研究方法文献检索法比较分析法步骤措施收集资料,学习相关知识与仿真用研究方法对给出的方案进行分析处理,得到最佳方案撰写论文初稿......”。
8、“.....在指导教师的指导下由学生独立撰写,并于任务书下达后两周内完成。重庆邮电大学毕业设计论文教师指导记录指导教师姓名职称工作单位学生姓名专业电学号论文题目基于的前向业务信道仿真稿指导过程及意见对论文的结构性的问题进行指导,论文的内容地取舍和安排存在问题,格式需要修改,行间距和字体有问题。文章的篇幅很少,需要多加些文字,布局不够严谨,要突出重点。年月日二稿指导过程及意见对论文的具体写作内容进行指导,论文需要修改错别字络的质量请求在客户端或浏览器的延迟时间从发送了个请求,从发送回个信息所需要的时间接着分析,看页面各个组件的大小,观察各组件的大小和下载时间,分析得出是否由于组建的大小影响整个的性能,如果不是,继续往下步分析选中查看各组件在场景运行中每秒钟的的传输时间,如果没有特别的组件传输时间长,则继续往下步分析选中确认是服务器还是网络问题,如果是服务器则分析的系统资源。学习就是不断积累和实践的过程,把每次遇到的问题通过自己的实践来检验书本上的知识时往往有更深的印象......”。
9、“.....同时很感谢老师的细心教导,在测试的过程中提供物质精神上的支持和鼓励。测试工具的学习往往是冗长和烦躁的,成百个参数等着去学习,捏着鼻子硬着头皮看着枯燥的教科书在炎热的春夏之际就是中磨练,没有同学的相互交流和宽松的学习环境,我想结果会是很糟糕的,不过庆幸我得到了更方面的支持,让我顺利地完成了本次课设。七参考文献张瑾,杜春晖自动化软件测试机械工业出版社,年月刘宝德项目测试实战北京科海电子出版社,年月网络等知识。二测试计划及测试需求测试计划飞机订票业务系统作为本次测试的被测系统注以下所有针对被测系统地描述均为针对订票系统核心业务系统进行的,该业务系统的主要功能包括订票票务查询和退订。在本次测试中,将针对上述的功能进行压力测试,检查并评估在模拟环境中,设置聚集点开始动作和结束动作脚本,系统对负载的承受能力,在不同的用户连接情况下,系统地吞吐能力和响应能力,以及在预计的数据容量中,系统能够容忍的最大用户数和点击率。主要需要获得如下的测试指标。系统的响应能力即在各种负载压力情况下,系统的响应时间,也就是从客户端交易发起,到服务器端交易应答返回所需要的时间......”。
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