（定稿）肉鸡养殖专业合作社2011年度扶贫到户贷款贴息项目资金申请报告9（喜欢就下吧）

键槽用键槽铣刀加工，长为。

同时为了保证齿轮与轴配合的良好对中性，故选择齿轮轮毂与轴配合为。

同样，半联轴器与轴的连接选用平键为。

半联轴器与轴的配合均为。

滚动轴承与轴的周向定位是由过渡配合来保证的。

此处选轴的直径公差为。

确定轴上圆角和倒角尺寸参考机械设计表，取轴端倒角，各轴肩处圆角半径均为。

求轴上的载荷首先根据轴的结构图做出轴的计算图图。

对于型圆锥滚子轴承，由机械设计手册查得，因此，作为简支梁的轴的支承跨距为。

图轴的载荷分析图据图计算各平面的支反力及弯矩求轴上的载荷，将计算出的，值列于表表各平面的支反力及弯矩抗弯扭合成应力校核轴的强度进行校核时，通常只校核轴上的承受最大弯矩和扭矩的截面的强度。

根据式及表的数值，并取，轴的计算应力又已选定轴的材料为钢，调质处理，由表查得，，故安全。

精确校核轴的疲劳强度。

判断危险截面据受力弯矩图及结构图分析知，只需校核截面Ⅵ左右两侧即可截面Ⅵ右侧抗弯截面系数抗扭截面系数截面左侧的弯矩为截面上的扭矩载荷水平面垂直面支反力弯矩总弯矩扭矩截面上的弯曲应力截面上的扭转切应力由教材表查得，截面上由于轴肩而形成的理论应力集中系数按附表查取。

因，经插值后可查得，又由附表可得轴的材料敏感系数为，故有效应力集中系数为由附图的尺寸系数由附图的扭转尺寸系数轴按磨削加工，由附图的表面质量系数为轴未经表面强化处理，即，则综合系数为查手册得碳钢的特性系数，取，取则计算安全系数值，得采用圆锥滚子轴承，选取左右轴承为标准精度等级，单列圆锥滚子轴承。

轴承正装，轴的受力情况分析。

求得径向力求得派生轴向力查课本表得由表，取载荷系数，又因为则因，取，所以所选轴承可用，至此，低速轴上的轴承校核完毕。

第十章键的选择及校核高速轴与带轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，查表得许用应力，键的工作长度，键与轮毂键槽的接触高度按公式得挤压应力高速轴与小齿轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，查表得许用应力，键的工作长度，键与轮毂键槽的接触高度按公式得挤压应力所以键的强度足够。

低速轴与大齿轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，许用应力，键的工作长度按公式得挤压应力故可知其安全截面左侧抗弯截面系数抗扭截面系数截面右侧的弯矩截面上的扭矩截面上的弯曲应力截面上的扭转切应力过盈配合处的，由附表用插值法求出。

，并取，于是得，轴按磨削加工，由附图的表面质量系数为轴未经表面强化处理，即，则综合系数为所以截面左侧的安全系数为故可知其安全至此，低速轴的结构设计及强度校核完毕。

第九章滚动轴承的选择及校核高速轴上轴承的设计和校核确定轴承的类型和参数。

采用圆锥滚子轴承，选取左右轴承为标准精度等级，单列圆锥滚子轴承。

轴承正装，轴的受力情况分析。

求得径向力求得派生轴向力查课本表得由表，取载荷系数，又因为则供了个良好的实践平台。

在做本次课程设计的过程中，遇到了许多困难，遍又遍的计算，次又次的设计方案修改这都暴露出了，前期我在这方面的知识欠缺和经验不足，接受了盲目计算的教训。

为了让自己的设计更加完善，更加符合工程标准，次次翻阅机械设计手册是十分必要的，同时也是必不可少的。

我们是在作设计，但我们不是艺术家。

他们可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们将来的目标是工程师，切都要有据可依有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。

作为名机械类专业学生掌握制图同样是必不可少的，由于本次课程设计姚老师为使学生学到更多，要求尽量用制装配图，使我在运用这实用工具上更显熟练，且为将来毕业设计及工作上的需求打下了良好的基础。

在此感谢指导老师及帮助我的同学。

由于初次独立完成设计任务，难免会有，望老师批评指正。

第十四章参考文献濮良贵纪名刚等编著•机械设计基础高等教育出版社，黄晓荣等编著•机械设计基础课程设计指导中国电力出版社，廖念钊等编著•互换性与技术测量，北京中国计量出版社，邓文英等编著•••金属工艺学•北京高等教育出版社，马希青苏梦香等编著•机械制图中国矿业大学出版社，因，取，。

所以所选轴承可用，至此，高速轴上的轴承校核完毕。

低速轴上轴承的设计和校核确定轴承的类型和参数。

，故取。

则轴环处的直径。

轴环宽度，取。

轴承端盖的总宽度为有减速器及轴承端盖的结构设计而定。

根据轴承端盖的拆装及便于轴承添加润滑脂的要求，取端盖的外端面与大带轮的轮毂右端面的距离，则，。

取齿轮距箱体内壁之距离，考虑到箱体的铸造误差，在确定滚动轴承的位置时，应距箱体内壁段距离，取参看图。

则已知滚动轴承宽，，总轴上零件的周向定位半联丰富的网络资源。

七项目解决方案 马家镇中心小学教师学习中心建设采用项目投入为主市场运 作为辅的策略进行，逐步走统筹规划分工合作社会化建设的道 路。

平台建设和资源，教师自制课件在市级及县级比赛中屡次获奖， 信息技术骨干队伍基本形成。

六项目建设规模 建成个包括多媒体信息服务中心大量的教研资料课件 素材教案政策法规等内容的教育资源中心，为学达 到。

目前，我校计算机教室已实现了宽带上网。

软件环境 去年以来，全校经远程教育项目省市县三级培训的教师达多人次，全校各级各类学校教师利用信息技术开展教育教学的良 好氛围已初步形成息库教改信息科研信息素质教育信息等。

五项目建设的基础条件 硬件环境 截至目前，我校全国农村中小学现代远程教育工程试点项目共 建成多媒体计算机教室个，远程教育教学教室个，受益学生进基础教育跨越式发展。

具体目标是，从年起用年左右时间基本实现 建设小学标准化规范化的各种数据库。

建设教育教学各类资源齐全的资源库。

建立教师的课件教案和试题库。

全校教育信措施解决以上问题。

为马家镇中心小学配备教师学习中心 四项目实施目标 马，其中大尾羊占总数的 ，目前奶牛头数达到头。

特色种植业方面，现正引进食用 菌项目，已建好个蘑菇大棚镇所在地德伯斯个。

全镇目前 核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，引进五味子药材种植亩其中镇所在地亩。

自然资源丰富，有黄芹桔梗赤勺苍术防风车前籽 蒲公英艾蒿龙丹草玉竹白显皮红花等各种名贵药材有狍 子野猪狐狸刺猬獾子水獭狼鸳鸯大雁百灵鸟鹌 鹑野兔野鸡野鸭沙半鸡蛇猫头鹰布谷鸟喜鹊猞猁 乌鸡黄鼠狼等几十种珍禽异兽有黄花及技术人员 项目参与单位 县项目办县电教中心马家镇成教育资源的采 购上传工作，开通马家镇中心小学教育资源中心完成对技术教师济条件。

项目建设的必要性 提高经济效益和保护珍以及企业工业区 的，水电路三通，具备开发建设条件。

对内，它可以作为个城 市的综合交易市场，对外，由于防城港是个沿 及货代业务的经验，及从事物流经营业务的经验，旨在防城港建 立成为及商用车销售服务并同时具有强大物流能力于身的商 贸物流重点企业，打造区内具有卓越战斗力的路上航母。

第五项目选址地理目的建设单位和业主单位， 广西泰达汽车销售有限公司是防城港市新兴投资的企业，注册资 本万元，公司资产实力雄厚，配备专业人才，主要经营商用 车的销售和物流业务。

公司经营者具有丰富的经营国际国内贸易 配套相应的广告措施。

人力资源培训，厂方无偿提供营销人 员及服务人员和传销经理等相关培训，使经销商无后顾之忧。

经营返利，厂方根据销售量给予经销商定的返利。

第四企业自身的实力。

作为该项资建设销售和服务店是 大力支持，主要体现在下几个方面，建店费用的返还支持。

经销商只要按照厂方的要求建店，经验收合格，厂方按投资比例 给予比较大风柳汽 核准通过，归档资料。

轴器齿轮的周向定位均采用平键连接，按，由机械设计表查得平键截面。

键槽用键槽铣刀加工，长为。

同时为了保证齿轮与轴配合的良好对中性，故选择齿轮轮毂与轴配合为。

同样，半联轴器与轴的连接选用平键为。

半联轴器与轴的配合均为。

滚动轴承与轴的周向定位是由过渡配合来保证的。

此处选轴的直径公差为。

确定轴上圆角和倒角尺寸参考机械设计表，取轴端倒角，各轴肩处圆角半径均为。

求轴上的载荷首先根据轴的结构图做出轴的计算图图。

对于型圆锥滚子轴承，由机械设计手册查得，因此，作为简支梁的轴的支承跨距为。

图轴的载荷分析图据图计算各平面的支反力及弯矩求轴上的载荷，将计算出的，值列于表表各平面的支反力及弯矩抗弯扭合成应力校核轴的强度进行校核时，通常只校核轴上的承受最大弯矩和扭矩的截面的强度。

根据式及表的数值，并取，轴的计算应力又已选定轴的材料为钢，调质处理，由表查得，，故安全。

精确校核轴的疲劳强度。

判断危险截面据受力弯矩图及结构图分析知，只需校核截面Ⅵ左右两侧即可截面Ⅵ右侧抗弯截面系数抗扭截面系数截面左侧的弯矩为截面上的扭矩载荷水平面垂直面支反力弯矩总弯矩扭矩截面上的弯曲应力截面上的扭转切应力由教材表查得，截面上由于轴肩而形成的理论应力集中系数按附表查取。

因，经插值后可查得，又由附表可得轴的材料敏感系数为，故有效应力集中系数为由附图的尺寸系数由附图的扭转尺寸系数轴按磨削加工，由附图的表面质量系数为轴未经表面强化处理，即，则综合系数为查手册得碳钢的特性系数，取，取则计算安全系数值，得采用圆锥滚子轴承，选取左右轴承为标准精度等级，单列圆锥滚子轴承。

轴承正装，轴的受力情况分析。

求得径向力求得派生轴向力查课本表得由表，取载荷系数，又因为则因，取，所以所选轴承可用，至此，低速轴上的轴承校核完毕。

第十章键的选择及校核高速轴与带轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，查表得许用应力，键的工作长度，键与轮毂键槽的接触高度按公式得挤压应力高速轴与小齿轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，查表得许用应力，键的工作长度，键与轮毂键槽的接触高度按公式得挤压应力所以键的强度足够。

低速轴与大齿轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，许用应力，键的工作长度按公式得挤压应力