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般交流电压波动在范围内,可以不采取其它措施而将直接连接到交流电网上去。
的工作原理由于以微处理器为核心,故具有微机的许多特点,但它的工作方式却与微机有很大不同。
微机般采用等待命令的工作方式,如常见的键盘扫描方式或扫描方,若有键按下或有变化,则转入相应的子程序,若无则继续扫描等待。
则是采用循环扫描的工作方式。
对每个程序,从第条指令开始执行,按指令步序号做周期性的程序循环扫描,如果无跳转指令,则从第条指令开始逐条执行用户程序,直至遇到结束符后又返回第条指令,如此周而复始不断循环,每个循环称为个扫描周期。
扫描周期的长短主要取决于以下几个因素是执行指令的速度二是执行每条指令占用的时间三是程序中指令条数的多少。
个扫描周期主要可分为个阶段。
输入刷新阶段在输入刷新阶段,扫描全部输入端口,读取其状态并写入输入状态寄存器。
完成输入端刷新工作后,将关闭输入端口,转入程序执行阶段。
在程序执行期间即使输入端状态发生变化,输入状态寄存器的内容也不会改变,而这些变化必须等到下工作周期的输入刷新阶段才能被读入。
程序执行阶段在程序执行阶段,根据用户输入的控制程序,从第条开始逐步执行,并将相应的逻辑运算结果存入对应的内部辅助寄存器和输出状态寄存器。
当最后条控制程序执行完毕后,即转入输入刷新阶段。
输出刷新阶段当所有指令执行完毕后,将输出状态寄存器中的内容,依次送到输出锁存电路输出映像寄存器,并通过定输出方式输出,驱动外部相应执行元件工作,这才形成的实际输出。
二系统总体设计系统的硬件配置及原理图设计图系统设计及原理图口分配用设计抢答器控制程序,现在有无路输入开光实现运行结果主持人按下抢答按钮后,数码管倒计时从秒内开始倒计时,在十五秒之内,无名选手没有抢答者,主持人按复位按钮,数码管显示主持人再次按下抢答按钮后,倒计时开始计时,选手二号抢答成功,报警灯亮,其他选手按下按钮不起作用,主持人按下答题按钮后,数码管从开始倒计时,给选手秒的答题时间,完后后报警灯亮,主持人再次按下复位按钮后开始下轮的抢答,四课程设计总结通过两周的课程设计,使我对有了更深入的了解,从刚开始的任务下达到梯形图设计,我们起讨论,起思考,并且查阅了大量的资料,参考了有关文献。
本次课程设计主要阐述了带显示的五路抢答器的控制系统的设计过程。
其中对于数码管的显示方面我们遇到了些困难,但最终通过和其他组同学的讨论,我们的不懈努力克服了这难点。
虽然在设计梯形图的这过程中困难重重,然而我们的组成员的想法都不样,经过番讨论,我们达成致,确立了简洁可行的方案。
当我们在实验室里运行成功的时候,每个人都非常激动,使我认识到理论与实践相结合的重要性,和团队团结致,和谐相处的人际关系的重要性,在此感谢老师的指导,感谢学校为我们提供了这次宝贵的实践机会,让我对的实践能力又有了个新的提升。
五参考文献张凤珊电气控制及可编程序控制器版北京中国轻工业出版社,马志溪电气工程设计北京机械工业出版社,刘增良,刘国亭电气工程北京中国水利水电出版社,齐占庆,王振臣电气控制技术北京机械工业出版社,孙振强可编程控制器原理及应用教程北京清华大学出版社,先抢答,任组抢答器按下按键后,显示器能及时显示该组的编号由于输出口个数的限制,本实验用五个指示灯代替,同时锁住该抢答器使其它组按键使其无效,主持人有抢答器复位开关,复位后可重新抢答。
并且每次抢答和答题时都用数码管显示其抢答和答题时间。
抢答时间为秒,答题时间为秒,时间到报警指示灯亮,进行报警。
输入口开始抢答按钮第位选手抢答按钮第二位选手抢答按钮第三位选手抢答按钮第四位选手抢答按钮第五位选手抢答按钮主持人复位按钮开始答题按钮。
输出口第组抢答指示灯第二组抢答指示灯第三组抢答指示灯第四组抢答指示灯第五组抢答指示灯电源指示灯报警指示灯个位数字十位数字。
系统接线设计图系统接线图控制系统设计控制系统流程图设计图系统流程图控制系统梯形图程序梯形图程序指令语言三系统调试及分析结果系统调试及解决的问题按中的系统接线图进行接线,先将电源的正极相连接,将电源负极与的输出端相连接,八段数码管的输出端接试验台的输出端最后将所有的端子接在起,与电源的正极相连接,构成外围电路。
数码管接线如下数码管引脚定义当打开电源之后数码管不亮,但按下开始抢答按钮后,的输出端显示正常,当抢答时间到时,报警灯不亮,但主持人按下复位按钮或开始答题按钮后,指示灯本应熄灭但还是亮着,对此我们做如下处理电源开启后数码管不亮,经检查发现端接反了,将端接好数码管亮。
为了解决报警器指示灯在主持人按下开始答题按钮后还亮着的问题,我们将并了之后,将其在介入复位开关的的前面,使得复位开关按下后,将指示灯熄灭。
在程序中有些功能指令难以输入,为此在输入中还输错了条指令,经仔细查找终于修复程序。
试验台台上的是开关而不是按钮,因此需要手动给他断电,使系统正常工作。
四课程设计总结五参考文献简介基本结构可编程序控制器实施控制,其实质就是按定算法进行输入输出变换,并将这个变换与以物理实现。
输入输出变换物理实现可以说是实施控制的两个基本点,同时物理实现也是与普通微机相区别之处,其需要考虑实际控制的需要,应能排除干扰信号适应于工业现场,输出应放大到工业控制的水平,能为实际控制系统方便使用,所以采用了典型的计算机结构,主要是由微处理器存储器输入输出接口电路通信接口及电源组成。
的基本结构如下图所示图的基本结构中央处理单元中央处理单元是的控制核心。
它按照系统程序赋予的功能接收并存储从用户程序和数据检查电源存储器以及警戒定时器的状态,并能诊断用户程序中的语法。
当投入运行时,首先它以扫描的方式采集现场各输入装置的状态和数据,并分别存入映象寄存区,然后从用户程序存储器中逐条读取用户程序,经过命令解释后按指令的规定执行逻辑或算数运算并将结果送入映象寄存区或数据寄存器内。
等所有的用户程序执行完毕之后,最后将映象寄存区的各输出状态或输出寄存器内的数据传送到相应的输出装置,如此循环直到停止运行。
为了进步提高的可靠性,近年来对大型还采用双成冗执行指令来实现特定功能,不可避免低速,且芯片在强干扰条件下,尤其是强电磁干扰下,很可能越出正常的工作流程,出现跑飞现象。
该设计让我对数字信号处理方面的知识上了个台阶,也为我今后从事数字信号处理的研究和设计工作奠定了良好的基础。
然而,设计还有很多不完善之处。
正因为我的学习水平所限,在研究和设计该课题时遇到了许多困难,我深知这些困难就是我的专业知识短板。
但是,我会积极汲取知识和经验,补好这些短板,提高自身能力,为今后投身社会中而努力。
参考文献程佩青数字信号处理教程北京清华大学出版社,王华,张健原理及其编程开发技术北京电子工业出版社,何苏勤,徐家艳基于定点语音录放系统的设计北京化工大学,周霖通信工程技术应用北京国防工业出版社,汪安民,程昱应用开发实用子程序北京人民邮电出版社,阎石数字电子技术基础北京高等教育出版社,谭浩强程序设计北京清华大学出版社,周荷琴吴秀清微型计算机原理与接口技术中国科学技术大学出版社,附录附录通道初始化程序,,,后记当我写完这篇毕业论文的时候,心情十分激动,感慨良多。
从开始进入课题到资料的搜集再到论文的顺利完成,整个过程都离不开老师朋友们的热情帮助,在这里请接受我诚挚的谢意,感谢我的论文指导老师曹华伟老师。
这篇论文的每步都是在曹老师的悉心指导下完成的,其间倾注了曹老师大量的心血。
曹老师为人随和热情,治学严谨细心。
在闲聊中他总是能像知心朋友样鼓励我,而在论文的写作上他却总会以专业标准严格要求我,从选题定题开始,直到最后论文的反复修改润色,曹老师始终认真负责地给予了我深刻而细致地指导。
他多次从繁忙的工作中抽出时间询问我的研究进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路。
正是有了曹老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成。
我也要感谢我自己。
在论文的整个写作过程中,自己总是积极主动的和老师朋友们沟通交流,不耻下问。
通过这篇论文的写作,我更加理解了态度决定切这句话的深刻道理。
当然,位为,说明下个要传输的数据属于次通信。
第二个数据用来对开始初始化及语音信号经转换输入语音数据压缩初始化存储数据包存存满语言数据解压语言信号经过转换输出结束的个控制寄存器的个位置进行配置。
位为,位为所选寄存器地址,位为所选寄存器的编程值。
通过对个可编程控制寄存器编程,使工作在以下状态选择为工作模拟输入,和模式,不带从机,采样频率为,模拟信号输入和放大增益均为。
个寄存器初始化需要个主通信和次通信。
压扩算法的实现。
内部的缓冲串口带有硬件实现的率和率压缩解压,用户只需要在相应寄存器中进行设置就可以了,本系统通过软件来完成线性码转换成率。
在主程序中通过抽样量化得到线性编码,再由编码表通过软件计算得到率编码,其中高位为符号位,第到为段落码,低为段内码。
将的压缩结果存储到系统中进行缓存,根据抽样率语音存储时间以及系统的容量设置语音存储缓冲区的大小,待缓冲区存满后,将缓冲区内的数据进行解压缩,然后输出到接口输出。
用户代码的编写。
完成音频信号采集与回放代码的编制。
本设计给编构的,因此的制造商对电源的设计和制造也十分重视。
般交流电压波动在范围内,可以不采取其它措施而将直接连接到交流电网上去。
的工作原理由于以微处理器为核心,故具有微机的许多特点,但它的工作方式却与微机有很大不同。
微机般采用等待命令的工作方式,如常见的键盘扫描方式或扫描方,若有键按下或有变化,则转入相应的子程序,若无则继续扫描等待。
则是采用循环扫描的工作方式。
对每个程序,从第条指令开始执行,按指令步序号做周期性的程序循环扫描,如果无跳转指令,则从第条指令开始逐条执行用户程序,直至遇到结束符后又返回第条指令,如此周而复始不断循环,每个循环称为个扫描周期。
扫描周期的长短主要取决于以下几个因素是执行指令的速度二是执行每条指令占用的时间三是程序中指令条数的多少。
个扫描周期主要可分为个阶段。
输入刷新阶段在输入刷新阶段,扫描全部输入端口,读取其状态并写入输入状态寄存器。
完成输入端刷新工作后,将关闭输入端口,转入程序执行阶段。
在程序执行期间即使输入端状态发生变化,输入状态寄存器的内容也不会改变,而这些变化必须等到下工作周期的输入刷新阶段才能被读入。
程序执行阶段在程序执行阶段,根据用户输入的控制程序,从第条开始逐步执行,并将相应的逻辑运算结果存入对应的内部辅助寄存器和输出状态寄存器。
当最后条控制程序执行完毕后,即转入输入刷新阶段。
输出刷新阶段当所有指令执行完毕后,将输出状态寄存器中的内容,依次送到输出锁存电路输出映像寄存器,并通过定输出方式输出,驱动外部相应执行元件工作,这才形成的实际输出。
二系统总体设计系统的硬件配置及原理图设计图系统设计及原理图口分配用设计抢答器控制程序,现在有无路输入开光实现运行结果主持人按下抢答按钮后,数码管倒计时从秒内开始倒计时,在十五秒之内,无名选手没有抢答者,主持人按复位按钮,数码管显示主持人再次按下抢答按钮后,倒计时开始计时,选手二号抢答成功,报警灯亮,其他选手按下按钮不起作用,主持人按下答题按钮后,数码管从开始倒计时,给选手秒的答题时间,完后后报警灯亮,主持人再次按下复位按钮后开始下轮的抢答,四课程设计总结通过两周的课程设计,使我对有了更深入的了解,从刚开始的任务下达到梯形图设计,我们起讨论,起思考,并且查阅了大量的资料,参考了有关文献。
本次课程设计主要阐述了带显示的五路抢答器的控制系统的设计过程。
其中对于数码管的显示方面我们遇到了些困难,但最终通过和其他组同学的讨论,我们的不懈努力克服了这难点。
虽然在设计梯形图的这过程中困难重重,然而我们的组成员的想法都不样,经过番讨论,我们达成致,确立了简洁可行的方案。
当我们在实验室里运行成功的时候,每个人都非常激动,使我认识到理论与实践相结合的重要性,和团队团结致,和谐相处的人际关系的重要性,在此感谢老师的指导,感谢学校为我们提供了这次宝贵的实践机会,让我对的实践能力又有了个新的提升。
五参考文献张凤珊电气控制及可编程序控制器版北京中国轻工业出版社,马志溪电气工程设计北京机械工业出版社,刘增良,刘国亭电气工
