1、“.....行业集中度较低,缺乏竞争力。人 均占有住宿餐饮企限额以下住宿餐饮业法人企业家,从业人员人。 住宿餐饮业的发展特点。主要表现在私营企业为经营主体,个私经济占主导地位住宿餐饮企业主要集中在镜湖中心主城区,个体经营户网点遍布城乡限额以上住宿。分行业看,住宿业家餐饮业家,从业人员人......”。
2、“.....餐饮业人,分别住宿 餐饮业企业的。从规模看,限额以上住宿餐饮业法人企业家,从业人员 人消费品零售总额快速增长的活跃力量。特别是私营企业和个体经营户 如雨后春笋般涌现,为社会广开就业门路,促进经济发展起到了重要作用。 年末,芜湖市有住宿餐饮法人企业家,从业人员人......”。
3、“.....其中超过半为规 模以上企业。餐饮业从业者约有万人,占全市劳动者的以上。 芜湖市餐饮业基本情况。近年来,住宿餐饮业不仅是芜湖市服务业中的重要行业, 而且成为拉动全市社会次经济普查增加万人,增长。 其中法人企业家,从业人员人个体户户,从业人员人。 据调查芜湖市餐饮业有万多家......”。
4、“.....据不完全统计,芜湖的越来越多。与此同时,芜湖市旅游产 业迅速发展,以方特为龙头的旅游业为芜湖带来了大量的旅游消费。 年底,全市住宿餐饮单位数量个含个体户,比年第次经济普查增 加家,增长从业人数万人......”。
5、“.....归档资料。 未经允许,请勿外传!芜湖产业 个人认为的专业技能得到进步强化和提高。我院综合职业素养得以提 高。 近两年,学院还开发了三门四川省高校精品课程......”。
6、“.....承担 电子电器类旅游类计算机类发了学生的学习热情。 在微机组装与维修和语言程序设计等课程教学中,还引入了英国的 职业教育模式,突出了能力本位,培养了学生发现问题解决 问题的实际应用能力,使学生的专业实践技能和的改革,并取得了良好成效。年以来......”。
7、“.....使学生能够学以致用,大大提 高了学生的学习积极性,激校交 流,引起了强烈的反响。年,学院将申报四川省学分制试点高 校,相关教学管理文件均已具备。 教学模式改革 在“以学生为主体,以能力为本位”的职教思想指导下......”。
8、“.....我院学分制成果在有关经验交流会上面向全省多所学制度改革,推行学分制管理 学院积极推行教学制度的改革,基本建立了弹性学习制度,逐步推行 学分制改革......”。
9、“.....获得省政府教学成果 等奖,独立承担的子课题在五年制高职实行和社区服务。 尤其是近三年时间内,面向成都市企业职员下岗职工失地农民和 进城务工农民举办了多期计算机应用及维修等培训,地建设,不仅可 以满足本校学生的实训实习需求,而且可为地方企业和院校提供有效 的技术支持和培训服务......”。
(西航院)套筒式侧齿离合器 工艺和工装设计毕业设计.doc
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