1、“.....尤其是防止用户输入了非法信息，却还能够返回正确信息，应该能够判断出信息，并加以提示。软件测试的方法黑盒测试也称为功能测试，从用户观点，按规格说明书要求的输入数据和输出数据的对应关系设计测试用例，是程序外部特征进行的测试。白盒测试也称为结构测试，根据程序内部逻辑结构进行测试。通过测试来检测产品内部动作是否按照规格说明书的规定正常进行，按照程序内部的结构测试程序，检验程序中的每条通路是否都有能按预定要求正确工作，而不顾它的功能。测试的范围及测试内容本系统主要采用使用以界面为基础的测试，以界面为基础的测试仅仅依靠软件与其运行环境之间的界面来选择和产生测试数据，而不管软件的，，，姚尚朗，靳岩开发入门与实战北京人民邮电出版社冰水冰百度百科，罗刚，王振东自己动手写网络爬虫北京清华大学出版社，张东大话存储存储系统架构与底层原理极限剖析北京清华大学出版社，张海藩软件工程导论第五版北京清华大学出版社，刁成嘉主编系统建模与分析设计北京机械工业出版，王珊，萨师煊数据库系统概论北京高等教育出版社，方睿网络测试技术北京北京邮电大学出版社，赵斌软件测试技术经典教程第二版北京科学出版社核心技术......”。

2、“.....致谢四年的读书生活在这个季节即将划上个句号，而于我的人生却只是个逗号，我将面对又次征程的开始。四年的求学生涯在师长亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。伟人名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导，经由您悉心的点拨，再经思考后的领悟，常常让我有山重水复疑无路，柳暗花明又村。感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长同学朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意,同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境......”。

3、“.....以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。本研究及学位论文是在我的导师柯鹏老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完柯老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，柯老师不仅在学业上给我以精心指导，具体需求和具体实现细节。包括软件输入，输出数据的类型取值范嫚同学，她帮我收集了不少资料，给予我不少的帮助。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长同学朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意,最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们,与金额相关的信息提取出来，并且记录在软件中。最重要的是要防止重复记录。系统提醒功能当记录的总金额达到用户设定的上限之后，再用函数使系统显示文字提醒，并且还伴有声音的发出，同时进行提醒。为了不成为强制性软件，我并没有设计阻止使用网银的功能。网站导航功能本系统还提供了购物网站导航的功能，将市面上的主流购物网站都添加了进去，更加方便用户购物，付款以及收货。基于的网购防沉迷软件的设计图系统的功能结构图如上图所示......”。

4、“.....本系统有这么几个基本的功能。有监控短信，提取信息，记录信息，发出提醒，添加删除系统号码，及网站导航几个功能，这些功能在层次上都是并列的。系统模块设计系统建模与分析设计是研究和应用如何以系统化规范化可度量的方法开发运行和维护软件的种层次化技术，包括过程方法和工具三个要素。根据分析，网购防沉迷软件网站导航添加删除系统号码数据分析提醒功能短信监控数据提取个完整的网购防沉迷软件应该包括短信监控，数据提取，数据记录，消息提醒，设置号码，网站导航等方面内容，通过这些模块用户可以完成各种操作，满足了用户对个人健康的管理需求，因此将系统设计成如下所示图系统总体结构图主页该模块主要负责显示用户信息，包括所有网银短信记录，已网购金额，上限金额等。设置可设置添加或者删除网银系统号码，也可以设置上限金额，不管是不是第次设置，如果超出最大金额，系统都会有相应的反应。网站导航该模块是为了方便用户进行登录购物网站，以便购物，付款以及收货......”。

5、“.....在这里，具体实现流程图是这样的图短信监控流程图部分接口代码如下数据获取的实现数据获取模块主要是为用户提供提醒功能而设计的，为了让用户能够及时知道自己网购的总金额，其流程图如下图数据获取流程图部分代码如下设置上限金额的实现这个模块是为了实现用户实时根据自身情况修改金额上限而设计，其流程图如下服务器客户端请求同步检查版本返回版本图设置上限流程图添加删除系统号码的实现上节讲述了上限金额的实现，本节就将详细讲解如何实现添加删除系统号码这功能的问题。购物网站导航的实现基于的个人健康助理软件的测试软件测试的目标与方法软件测试的目标根据本系统的特点，在测试本系统的过程中，需要发现问题解决问题，同时尽可能多地发现并排除本软件围等等。测试用例测试用例原则测试用例实际上是对软件运行过程中所有可能存在的问题的估计。测试用例应该体现软件工程的思想和原则。测试用例的选择要包括般情况，还要包括边界值情况。因为测试的目的是检查程序中隐藏的缺陷，所以在设计选取测试用例和数据时要考虑那些易于发现缺陷的测试用例和数据......”。

6、“.....给手算结构可能存在比较大的误差，但是可以用来作为检验和设计的参考。桩单元轴力图,,深基坑工程图桩单元轴力图图为桩单元轴力图，因为定义桩单元需要全局坐标系统和局部坐标系统，而局部坐标系统用来指定惯性矩和分布荷载，以及定义桩单元上力和力矩的。上图可以得出以下结论桩单元主要受到的荷载为主动土压力被动土压力和预应力锚索施加的力，其中主动土压力应该等于被动土压力和预应力锚索施加的力之和，使桩单元达到力平衡，正是由于这三个力的作用使桩单元产生轴向压力。桩单元的轴向压力最大值近似在主动土压力作用点处，图中红色条带最宽的地方，其值为。桩单元剪力图,,深基坑工程图桩单元剪力图图为桩单元的剪力图，也是由局部坐标系定义的，黑色代表正值，红色代表负值。通过上图我们可以得出以下结论由第三章的计算可知，桩单元的最大弯矩处也就是剪力为零的特征点有两处，处为处，处为处以桩单元顶部为坐标零点。这个结论在模拟得到的剪力图中得到了证实，图中可见剪力为零的特征处有两个地方，位置大致和计算相同。剪力比较大的区段主要集中在基坑壁上半段和基坑地面左右定范围，最大的剪力为。桩单元弯矩图,......”。

7、“.....而都等于零，通过上图可以得出以下结论由于左壁没有进行预应力锚杆加固，没有锚杆施加的力，所以左壁桩单元的弯矩小于右壁桩单元的弯矩。图中可以得出桩单元最大弯矩的特征点在基坑坑壁中下部，这和第三章计算的最大弯矩作用点在桩顶以下处相符合，和桩单元剪力图中剪应力为零的位置相适应，说明模拟是比较真实有效的，得出最大弯矩为预应力锚索轴力图,,深基坑工程图预应力锚索轴力图图为预应力锚索轴力图，预应力锚索主要起到抗拉作用，和桩单元结合形成桩锚支护体系。从图中可以得到以下结论锚索轴力集中在自由段，且大小相等，符合预应力锚索轴力分布规律。预应力锚索最大拉力为。土钉轴力图,,深基坑工程图土钉轴力图本次模型的建立主要建立了三根土钉，用于放坡加固，土钉对放坡加固的作用在特征点位移量监测处就说明土钉加固可以良好的加固放坡边坡。从图中可以看出，三根土钉均受拉力，且最大的拉力为第五章结论与问题第节结论本文对区段基坑坑壁做了支护设计，经过土压力计算确定支护桩桩长最大弯矩配筋以及验算等设计过程。而对于放坡减载双排深层搅拌桩防水帷幕内支撑等部分的设计只根据原始资料进行了合理的描述。通过对万达基坑段进行支护结构设计......”。

8、“.....锚管规格为破率支护形式喷锚网施工道路双排深层搅拌桩防水帷幕桩径桩间距桩长桩孔灌注支护桩桩径主筋保护层厚度的螺旋箍筋定位钢筋桩间距桩长内支撑冠梁尺寸对顶撑角撑斜撑联系梁对于对基坑的验算本文只进行了简单对基坑支护的整体性稳定验算基坑底部隆起验算管冲验算和支护体系的配筋验算。而在模拟里面对验算的成果具有比较强的说服力，在模拟最后的后处理进行了桩顶水平位移监测基坑卸荷回弹隆起位移监测坡顶竖向环中潜藏的，尤其是防止用户输入了非法信息，却还能够返回正确信息，应该能够判断出信息，并加以提示。软件测试的方法黑盒测试也称为功能测试，从用户观点，按规格说明书要求的输入数据和输出数据的对应关系设计测试用例，是程序外部特征进行的测试。白盒测试也称为结构测试，根据程序内部逻辑结构进行测试。通过测试来检测产品内部动作是否按照规格说明书的规定正常进行，按照程序内部的结构测试程序，检验程序中的每条通路是否都有能按预定要求正确工作，而不顾它的功能。测试的范围及测试内容本系统主要采用使用以界面为基础的测试......”。

9、“.....而不管软件的，，，姚尚朗，靳岩开发入门与实战北京人民邮电出版社冰水冰百度百科，罗刚，王振东自己动手写网络爬虫北京清华大学出版社，张东大话存储存储系统架构与底层原理极限剖析北京清华大学出版社，张海藩软件工程导论第五版北京清华大学出版社，刁成嘉主编系统建模与分析设计北京机械工业出版，王珊，萨师煊数据库系统概论北京高等教育出版社，方睿网络测试技术北京北京邮电大学出版社，赵斌软件测试技术经典教程第二版北京科学出版社核心技术，卷Ⅰ基础知识陈昊鹏等译第版北京机械工业出版社，致谢四年的读书生活在这个季节即将划上个句号，而于我的人生却只是个逗号，我将面对又次征程的开始。四年的求学生涯在师长亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。伟人名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化......”。