1、“.....疆域辽阔,既有风景秀丽的 江南水乡,也有粗犷豪迈的西北风情。他们不必爬每座 山,但至少爬座山,不必辈子种菜,但至少种次菜,在劳 动娱乐中充分展示每个人的个性特长,实现人生价值的飞跃。 其它地域除了必要的人文景观和主干道路外,均以成片的殷 迪心扉,陶冶情操......”。
2、“.....学生可以利用 拓展训练基地彩弹射击基地接受严格的军事技能训练,锻炼体 魄,增强国防观念。基地是座大熔炉。她让同学们从课堂里 解放出来,走向自然,了解社会,热爱生活畜牧 业劳动实习,学生在这里将亲手播种培育收获,享受劳动的 无穷乐趣。娱乐园区分布在基地东北部......”。
3、“.....启,技能培训的场所。中小学生 可在这里学习电工木工车工手工缝纫工艺制作家政等 知识,完成小学三年级至高中二年级劳技实习的全部课程区 内还有大片的种植园和养殖园,可供学生从事农业林业“麻雀谷”和“仙踪 林”。 中小学素质教育基地 基地分为两大区域素质教育实践区与娱乐园区......”。
4、“.....配备各种劳动实习的 工具器材,是学生进行学工劳动 目。 拓展训练基地 依托亩松林茶林和亩水域的自然风光而开展的拓 展训练培训。 彩弹射击基地 彩弹射击是种模拟军事实弹演习进行野外集体对抗的体育娱乐项目。项目设臵主要分为两块区域“ 目......”。
5、“..... 彩弹射击基地 彩弹射击是种模拟军事实弹演习进行野外集体对抗的体育娱乐项目。项目设臵主要分为两块区域“麻雀谷”和“仙踪 林”。 中小学素质教育基地 基地分为两大区域素质教育实践区与娱乐园区。素质教育 实践区包括实习工厂科技发现室等数间,配备各种劳动实习的 工具器材,是学生进行学工劳动......”。
6、“.....中小学生 可在这里学习电工木工车工手工缝纫电话 申请核定名称 申请理由 上级主管部门意见 章年月日审查人员意见他职务情况 特此证明 人事主管部门章上级主管部门章 年月日 注另附法定代表人的任职文件和原人职务的免职文件......”。
7、“.....经正式任命选举 选聘拟在担任职务。 是该医疗机构的法定代表人,按照规定代表医疗机构行使职 权。该同志不属党和国家机关事业单位社会团体干部或 退休干部兼职......”。
8、“.....配有消毒设备。 该村卫生室服务半径与其他医疗服务机构没有影响本医疗 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传!机构的污水管道排出,污物集中消毒销毁,有固定厕所。 本医疗机构有通讯电话,供电正常,备有水管和消防设施。 二选址 选址依据根据我村人口分布,中间人口多,水电 通讯交通等相应比较好的场所......”。
9、“..... 名称 选址 床位牙椅 服务对象 服务方式 所有制形式 经营性质 诊疗科目 法定代 所有制形式 申 请 核 定 项 目 经营性质 床位牙椅 服务对象 诊疗项目 投 签字年......”。
测功机a2.dwg
(CAD图纸)
测功机总成装配图a0.dwg
(CAD图纸)
答辩相关材料.doc
底盘测功机示意图a1.dwg
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发动机台架装配图a0.dwg
(CAD图纸)
开题报告.doc
两张零件图a2.dwg
(CAD图纸)
任务书.doc
设计说明书.doc
实验室结构图三张a0.dwg
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题目审定表.doc
总成示意图a1.dwg
(CAD图纸)