1、“.....设置如下图四绞杠的组装添加绞杠设置如图所示五顶垫的设置添加顶垫使顶垫中心轴与螺旋杆中心轴重合设置如下图盖上顶垫设置如下图六螺钉的组装六千斤顶的装备图如下图所示七如图所示三螺旋杆的设计螺旋杆的设计用到的主要命令有草绘，旋转，倒角，打孔，螺旋扫描等草绘点击旋转，进入草绘界面，画出如下图图形旋转选取画好的草绘图形进行旋转，旋转如下图所示倒角倒角如下图所示打孔拉伸，进入草绘环境，草绘个直径为的圆，点击完成，进行拉伸取材的如图下所示。螺旋扫描根据螺套的螺旋扫描方法，步骤对螺旋杆的螺旋扫描进行设计，螺距样都取。螺旋扫描图形如下图所示四绞杠绞杠的设计主要用的命令有草绘，拉伸，到角。草绘进入草绘界面，画直径为的圆。拉伸，倒角选取画好的草绘进行拉伸，设定高度为。然后进行倒角。图形如下图所示五顶垫顶垫的设计主要用的命令有草绘，倒角，旋转，打孔等，草绘点击插入混合进入草绘平面，绘制如下图图形最后生成画的圆然后拉伸通顺，必须写出详细的设计步骤。制图要布置匀称图面整洁线条分明尺寸无误，应按规定设计，并应附有必要的附注和说明。设计应严格按有关设计规范进行......”。

2、“.....旋转，倒角。草绘点旋转进入草绘界面，画出如图所示的图形。图西安航空职业技术学院课程设计说明书科目产品设计实训专业计算机辅助设计与制造班级学号姓名指导教师年月日西安航空职业技术学院课程设计任务书课题名称基于的千斤顶零部件造型与装配设计内容用软件进行千斤顶零部件造型用软件进行千斤顶模拟装配生成相应的工程图。设计目的学习运用进行机械零件和装配设计的般方法和步骤。通过本课程实训，培养学生把握零件的设计意图，完成参数化建模的能力。培养学生图样表达的能力......”。

3、“.....严谨负责实事求是刻苦钻研勇于探索的亡。我们刚开始的时候都很积极，后来拆装的次数多了就觉得有些枯燥了后来我想想可能是我们刚开始觉得新鲜吧于是我便耐心地画，我们在装配主轴箱花键的时候，总是装不上后来就有火但是越火越是装不上后来静下心来才把它装好从这件事中我认识到了耐心的确很重要。在这次实训中，让我体会最深的是理论联系实际，实践是检验真理的唯标准。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去。我以前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在终于明白，没有实践所学的东西就不属于你的。实训期间，我认为我也有很多不足的地方，比如态度不够积极，学习不够认真等等。我相信通过我的努力，我以后定会改掉这些缺点的我坚信通过这段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨，怎能见彩虹,我相信......”。

4、“.....定会实现自己美好理想，走上自己的成功之路进行旋转选取画好的草绘进行旋转，旋转角度。如图二图二进行倒角选取圆线对外部进行倒角，设置如图三，四所示。图三图四倒角后的图形如图形五所示图五对内部到角先到圆角设置如四所示结果如图六所示图六再到其他角，设置如图三，结果如图七图七倒角完成，完成图如图七。二螺套的设置螺套的设计主要用到的命令有草绘，旋转，倒角，螺旋扫描等。草绘点旋转进入草绘，画出入下图图八所示图形。图八旋转选取画好的草绘图形进行旋转，旋转如图九所示图九倒角设置如图三，倒角倒角后的图形如图十所示图十螺旋扫描单击插入，螺旋扫描，贴口出现如图十所示窗口图十点击完成。绘制螺旋扫描线如下图所示输入节距值点击确定。创建螺旋截面如下图所示完成螺旋螺旋扫描特征如图旋转倒角画如图的草绘图形进行旋转，旋转，然后进行倒角打孔拉伸，进入草绘环境，草绘个直径为，的圆，点击完成，进行拉伸取材的如图下所示。六螺钉的设计螺钉画个的圆柱，然后螺旋扫描，得到螺钉第二章组装零件底座的组装添加底座其设置如下图二螺套的组装添加螺套其使螺套中心与底座中心同轴，设置如下图所示移动螺套使其插入底座......”。

5、“.....是棋中心轴与螺套底座同轴，设置如下图插入螺套使螺套的上表面与螺旋杆杆肩下表面作风和学风。根据所给资料，按照任务书中提出的范围和要求按时独立完成，不得延误，不得抄袭他人成果。说明书应字迹清楚文字通工程图爆炸图第三章小结次实训中，我学到了许多东西，比如耐心，我以前做事情总是急于求成，所以我们在第次装配中就遇到了问题，在装配上它要求很准确，如果不准确就容易出安全事故就会造成很大的经济损失或人员死亡。我们刚开始的时候都很积极，后来拆装的次数多了就觉得有些枯燥了后来我想想可能是我们刚开始觉得新鲜吧于是我便耐心地画，我们在装配主轴箱花键的时候，总是装不上后来就有火但是越火越是装不上后来静下心来才把它装好从这件事中我认识到了耐心的确很重要。在这次实训中，让我体会最深的是理论联系实际，实践是检验真理的唯标准。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去。我以前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在终于明白，没有实践所学的东西就不属于你的。实训如图旋转倒角画如图的草绘图形进行旋转......”。

6、“.....然平均幅度函数来表征帧语音信号的能量大小，定义计算前帧平均噪声能量求能量最大值和能量最小值根据式确定门限,应用谱相减法实现语音增强基本原理是通过对带噪语音谱减去噪声谱得到语音谱，因此，语音激活检测这环节非常重要，准确地确定语音的起始点和终止点对噪声谱估计有着重要的作用。改进型语音降噪处理运用端点检测技术，用仿真，可明显显示出其优越性。用仿真的流程如下对输入的语音信号进行预滤波对滤波后的语音信号进行预加重将语音信号按每帧个信号点进行分帧,帧移为对信波形加噪后信号频谱加噪后信号幅值加噪后信号相位其仿真图如图二所示。下面是噪声的仿真的源代码读取文件并返回和的值。截取语音信息前点作为噪声信号对噪声信号进行傅里叶变换取噪声功率谱绝对值取噪声相位噪声信号波形噪声信号频谱噪声信号幅值噪声信号相位其仿真的图形如图三所示。下面是利用基本谱减法降噪处理源代码,下面是利用改进的谱减法降噪处理的源代码相对更容易点，但也有不小的难度。处理宽带噪声的最通用技术是谱相减法，即从带噪语音估值中减去噪声频谱估值，从而得到纯净语音的频谱。谱相减方法是基于人的感觉特性......”。

7、“.....从而对语音短时幅度谱进行估计，适用于受加性噪声污染的语音。在这里我要感谢老师的悉心的指导，同学们的帮助，还有网上技术论坛的朋友们，没有你们我很难完成这次课程设计，我在你们身上也学到了很多东西，让我生受益。设定和的值增强后语音以为文件名保存其降噪后的仿真图形如图四所示。设计结果和仿真波形图图二图三图四参考文献程佩青数字信号处理教程清华大学出版社吴镇扬数字信号处理高等教育出版社胡广书数字信号处理导论清华大学出版社易克初田斌付强语音信号处理国防工业出版社刘保柱苏彦华张宏林从入门到精通人民邮电出版社罗军辉罗勇江在数字信号处理中的应用机械工业出版社周辉董正宏数字信号处理基础及实现北京希望电子出版社设计心得体会经过两周的数字信号处理课程设计，让我学到了很多东西。其实我刚开始看到老师给的任务要求时我很茫然，不知道该干嘛，就连选题都不知道怎么选，虽然我学了数字信号处理这门课，但也只是理论上了解点，在脑海中还是没有个实质的概念。不会做我就只有上网去找相关的资料，参考别人做的报告，看看别人是如何做的，有点启发，但还是不知道自己改选什么题目。后来我又到图书馆借阅相关书籍......”。

8、“.....看到了关于谱减法的里叶变换得到降噪后的语音时域信号。基本谱减法的原理图如图所示带噪语音相位增强插入相位噪声方差图基本谱减法的原理示意图改进谱减法消除噪声的原理传统的噪声估计方法是基于最优平滑和最小统计的噪声估计，还有种采用改进的算法基于语音活性检测的噪声估计算法。语音激活检测指从段包含语音信号中确定出语音的起始点和终点，又称端点检测。语音端点检测的目的就是从连续记录的带噪语音信号中分离出有用的语音信号。语音激活检测是各种语音处理中必需的个重要环节，精确地确定输入语音的起转保持定距离，设置如下图四绞杠的组装添加绞杠设置如图所示五顶垫的设置添加顶垫使顶垫中心轴与螺旋杆中心轴重合设置如下图盖上顶垫设置如下图六螺钉的组装六千斤顶的装备图如下图所示七如图所示三螺旋杆的设计螺旋杆的设计用到的主要命令有草绘，旋转，倒角，打孔，螺旋扫描等草绘点击旋转，进入草绘界面，画出如下图图形旋转选取画好的草绘图形进行旋转，旋转如下图所示倒角倒角如下图所示打孔拉伸，进入草绘环境，草绘个直径为的圆，点击完成，进行拉伸取材的如图下所示。螺旋扫描根据螺套的螺旋扫描方法......”。

9、“.....螺距样都取。螺旋扫描图形如下图所示四绞杠绞杠的设计主要用的命令有草绘，拉伸，到角。草绘进入草绘界面，画直径为的圆。拉伸，倒角选取画好的草绘进行拉伸，设定高度为。然后进行倒角。图形如下图所示五顶垫顶垫的设计主要用的命令有草绘，倒角，旋转，打孔等，草绘点击插入混合进入草绘平面，绘制如下图图形最后生成画的圆然后拉伸通顺，必须写出详细的设计步骤。制图要布置匀称图面整洁线条分明尺寸无误，应按规定设计，并应附有必要的附注和说明。设计应严格按有关设计规范进行......”。