教育者知识技能文化修养和道德水平为目社会事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目。本章对项目社会经济效益进行综合分析，侧重于社会评价。项目社会评价目标和内容我国作为建立在公有制基础上社会主义国家，经济生活和政治生活中心任务是使人民得到最大实惠，实现社会福利最大化。公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点主要有以下几点项目对该校规划发展贡献小学等所学校校舍加固工程项目实施，将会为大西章三所学校师生创造出个科学全面合理学习环境，大幅度提高大西章九所学校教学质量水平，满足了该校学生学习成长正常需求，拓宽了学校发展思路与发展前景，从整体上提高了学生升学机会与综合素质。小学等所学校校舍加固工程实施后，通过完善教学办公场所，增加教学设施，音乐美术等专业训练将更加科学合理，将为学生提供个优雅生活学习环境。该项目实施后，即保障了广大师生生命安全，同时也必将促进全县教学质量提高，进步为本地区经济快速发展奠定坚实人才基础。大力发展义务教育事业是我国科教兴国基本国策重要内容。小学等所学校校舍加固工程正是以实现适度规模办学实现教育均衡发展实现公平教育为理念项目，项目良性运营，从长远角度看，将为输送更多高素质专业人才，是科教兴国战略极好体现。二项目对师生切身安全重要性学校公共安全问题是家长心头块挥之不去心病。学生背后是家庭，学校背后是社会，确保中小学生安全健康成长，直接关系亿万家庭和谐幸福，是关系社会主义和谐社会建设件大事。基础教育工作重点已经转移到关注每所学校发展每个孩子健康成长上，具体来说就是转移到了加强内部管理上。安全是基础，当前创建和谐校园首先就要保证校园安全。所以校舍安全工程是目前基础设施建设重点。实施中小学校舍安全工程具有重要性，校舍安全不但直接关系到在校广大师生生命安全，而且在定程度上关系到社会发展以及社会和谐稳定，青少年学生是祖国未来民族希望，他们正处在人生打基础阶段，不但教育尤为重要，而且作为管理者及社会责任者来安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示学校教学及办公用房平房安全等级为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造中心小学中心小学占地面积平米，建筑面积平米，现有在校生名，教师人，教学班个。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示小学教学楼报告编号幼儿平房幼儿平房辅助用房安全等级均为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造中学中学占地面积亩，建筑面积平米，现有在校生名，教师人，教学班个。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示化学实验平房报告编号物理实验平房报告编号综合楼报告编号教学楼报告编号安全等级均为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造宿舍楼报告编号安全等级均为安全性不符合标准要求，显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造因此，小学中学中学第二中学小学学校核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,总论项目名称小学等所学校校舍加固工程二建设单位名称及负责人建设单位名称教育局单位法人代表三项目建设地点项目实施地点位于小学中学中学第二中学小学学校学校中心小学中学所学校各原有学校内部。米，建筑面积平方米最北侧专用教室长米，宽米，建筑面积平方米教学楼和最北侧专用教室中间靠西侧专用教室长米，宽米，建筑面积平方米教学楼和最北侧专用教室中间靠东侧专用教室长米，宽米，建筑面积平方米共计加固校舍平方米。校园附属工程包括围墙大门传达室地面硬化绿化等附属工程。中学面向学校大门口三层教学楼型长米，宽米，建筑面积平方米穿过教学楼靠西侧办公用房长米，宽米，建筑面积平方米学校大门口西侧型办公用房长米，宽米，建筑面积平方米共计加固校舍平方米。第二中学教学楼为型，四层砖混建筑面积平米，教学楼长米，宽米，四层砖混，建筑面积平方米电教楼建筑面积为平米食堂建筑面积为平米男女宿舍面积分别为平米与平米。共计加固校舍面积平米。小学北侧教学楼长米，宽米，二层砖混，建筑面积平米，加固面积平米。学校北综合用房长米，宽米，层砖混，建筑面积为平米南综合用房建筑面积为平米，层砖混，共计加固面积为平米。学校北侧综合用房长米宽米，层砖混甬道两侧包括办公用房平米东二教室平米西教室平米东教室平米，均为层砖混，共计建筑面积平米，加固面积平米。中心小学西北角教室长米，宽米，层砖混，建筑面积为平米东北角教室长米，宽米，层砖混，建筑面积为平米小学中间部位教学楼为型，两侧为层砖混，中间位三层砖混，共计建筑面积为平米，加固面积为平米。中学西北角物理实验室体育室长米宽米，层砖混，建筑面积为平米东北角化学实验室长米宽米，层砖混，建筑面积为平米伙房长米宽米，层砖混，建筑面积平米综合楼长米宽米，三层砖混，建筑面积为平米教学楼为型，建筑面积为平米。以上总建筑面积为，加固面积为平米。以上所学校校舍加固工程建筑面积共计平方米。五投资规模项目总投资万元人民币六资金筹措拟申请上级校舍安全工程专项资金万元人民币。七建设期限该加固工程项目实施进度计划自年月至年月，建设工期为个月，其中施工工期为个月。八项目建设背景项目提出理由由于历史原因和受经济发展制约，广大农村和部分城市中小学校舍建筑标准低，建筑质量不高，综合防灾能力差，存在着较大安全隐患。据初步摸底测算，项目涉及到得九所中小学校共有平方米校舍需要加固，这些校舍由于建设年代较早，使用年限较长，大部分达不到抗震设防要求并且这些校舍由于建设年代不同，建筑质量不同，需要根据排查鉴定结果，按照新设防要求和标准进行加固改造。面对严峻挑战，需要有关部门要迎难而上，必须对存在安全隐患校舍尽快采取措施进行抗震加固或迁移避险，绝不可存有侥幸心理，否则旦发生地震洪涝等自然灾害，后果将不堪设想。年汶川地震造成大量校舍倒塌，多名师生伤亡惨痛教训还在我们眼前。所以说，加快推进校舍安全工程实施，人命关天，是项涉及人民生命安全大民生工程，绝不可存有侥幸心理，更不能有丝毫懈怠。小学等所学校校舍加固工程所实施学校，现用教室已是年久修，存在许多不安全因素，隐患问题令人堪忧。房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，修了坏，坏了修，只能勉强维持正常教学。并有部分墙体出现细微裂缝，影响着广大师生生命安全。在这样情况下，教学质量不但上不去而且还很有可能引起教学质量下降，这对国家对人民对学校来说都是急需解决严重问题。故目前该学校办学条件根本无法满足在校师生人身安全需要，且不符合河北省规范化中小学建设标准要求。小学位于西北端，保衡公路东侧，大西章村。是所完全小学，始建于年，学校占地面积亩，建筑总面积我校现有教职工人，教学班个，在校生数人。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示小学教学楼安全等级为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造大西章学校专业用房安全等级为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造。学校为九年贯制学校，位于颜元故里北杨村乡，东临博保公路，西达博望路，交通便利学校占地亩，建筑面积平米学校现有教学班个，教职工人，在校生人。该学校前身为中学，是建国后第所中学，始建于年月，称中学，年月改称第中学，年月又称中学，至今。年月，按照全县农村学区建设规划，将中学和小学合并，在中学基础上改建为九年贯制学校，以扩大学校规模，充分利用各类教育资源，推进素质教育。单体建筑教学楼砖混结构层建筑面积，始建于年。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示中学教学楼安全等级为安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修，改造后功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造单体建筑专用教室共有三个砖混结构建筑面积始建于年级房屋砖混结构建筑面积，始建于年级房屋砖混结构建筑面积始建于年。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公司出具鉴定报告显示中学专用教室安全等护消防安全实施进度安排项目组织与管理投资估算和资金筹措方案是可行。项目建设具有良好社会效益，对当地社会经济发展人口出生率控制和人口素质提高及提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极重要作用。二建议根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导机关尽快批准项目实施，给予政策支持和资金支持，使项目早日发挥社会效益。此外，建议项目单位在下步工作中，要进步加强对规划设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持，进步整合教育资源，配置好项目所需师资力量和实验仪器等教学设施，以便项目更好地发挥功能四是教育部门及各相关单位要提前考虑校舍加固改