1、“.....通过与上级拉关系,与同事讲人情的做法不可能通过考核,也不是正当做法。惟有公平竞争公正考核,才能提高效率,为此公务员要树立公平竞争优胜劣汰的观念。二改进公务员考核方法科学的考核方法是保证考核质量的重要环节,要实行三结合的方法对公务员进行全方位的考核。坚持领导与群众相结合坚持领导与群众相结合。既要做到核委员会有失职问题的，应该解散该组织，同时追究相关人责任，以保证考核程序规范化。为了保证考核的公平,还必须加强对考核工作的监督,需要有监督考核人员员按照职位职责和有关要求进行总结，并在定范围内述职主管领导在听取群众和公务员本人意见的基础上，根据平时考核情况和个人总结，写出评语，提出考核等次建议和改进提高的要求对拟定为优秀等次的公务员在本机关范围内公示由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次将考核结果以书面形式通知被考核公务员，并由公务员本人签署意见。对担任机关内设机构领导职务公务员的考核，必要时可以在定范围内进行民主测评。由此可知，对公务员进行考绩要经由个人述职和领导评定两个程序。个人述职程序要求公务员对自己工作成绩进行客观的评价，展示自己的优点，找出自己的不足......”。

2、“.....而忽视自己的工作失误，从而使个人述职报告千人面，并没能反映每个人的真实情况。出现优点放在哪个人的身上都差不多，缺点带而过，避实就虚或者干脆用希望代替了事的现象。而由于考核小组的临时组合性，领导评定阶段常常出现有些领导持例行公事的态度对待考核工作，认为考核不过是走过场，甚至不按程序来开展工作。这样来，机关内部轮流坐庄老好人等现象频频而出。些不履行岗位职责甚到有严重问题的公务员仍可以在考核中轻松过关，领导或碍于面子或做好人，在考核中睁只眼闭只眼，使得绩效考核工作失控。所有的这些问题都可以归结为对考核程序的监督力度不够。公务员考核结果缺乏严格的反馈机制。国家公务员考核暂行规定第十条规定将考核结果以书面形式通知被考核人。具体操作是上级基于下级的工作报告给出评定意见，经考核小组审核，确定考核等次，然后把登记表反馈给公务员本人。如果公务员认同考核等次，则在被考核人意见栏签上自己的名字，从而完成绩效反馈。考核结果中只有等次，没有领导的评语，而且，考核者与被考核者二者也不会就绩效考核结果进行正面会谈。公务员本人并不能通过这种反馈形式认清自己的优势和需要改进的地方......”。

3、“.....从而使考核也失去改善被考核者绩句空话，考核公务员的制度也就变成了走形式，做给群众看的空架子。公务员法的制定实施，是我国实现公务员管理法制化的重要步。公务员考核要真正做到依法考核，就必须坚持实事求是，客观公正的考核原则。考核的主要目的是考察和评价公务员履行岗位职责的情况。因此，对公务员的考核应不受无关因素的影响，根据考核的条件和标准，实事求是客观公正地对被考核人员，做出恰如其分的评价，这样才能真正提高考核质量。让每个公务员从思想上认识到不正当做法的危害，坚决抵制关系风人情风。不仅要尽职尽责，而且要勇于接受竞争，敢于承受优胜劣汰的局面。树立公平竞争优胜劣汰的观念。公务员考核制度的重要性公务员考核制度是公务员管理的项重要内容。公务员考核制度是国家公务员制度的重要组成部分，公务员考核是公务员的提拔使用工资待遇奖励惩处培养教育等的重要依据。公务员的管理制度包括职位分类考核奖惩升降任免培训工资福利等项内容。其中，考核是公务员管理的基础环节和最重要的环节之。通过对公务员的考核，可以为公务员管理其他各环节上的工作提供可靠的依据。比如，依据考核结果决定公务员的升降奖惩培训工资......”。

4、“.....还可以运用考核结果加强领导班子建设和干部队伍建设。如果没有科学客观的考核，公务员的奖惩升降任免工资福利等管理工作就难以做到客观公正。考核这个环节做得好坏，在定程度上关系到整个公务员管理制度能否得到有效实行，并直接关系到每个公务员的利益。对公务员的考核，实质上是对公务员的工作情况进行全面系统的考察和评价，并根据考核的结果奖勤罚懒奖优罚劣，以促使公务员尽职尽责，勤奋工作，从而提高工作效率。同时，在考核过程中，通过上级对下级公务员的考察和下级公务员对上级的民主评议来形成上下级公务员之间的相互监督，促使各级公务员改进工作作风，克服官僚主义，提高工作效率。因此，公务员考核工作开展顺利与否实际效果的好坏，是关乎我国公务员队伍发展的重要环。转变公务员对考核制度的态度公务员考核制度要真正行之有效,首要的是公务员观念的转变,只有把对考核的重视提高到推动和促进人事制度改革的高度来认识,考核才能进步深化和完善。为此,首先要加强考核者的教育,把考核的有关规定和措施作为考核者任职学习的主要内容把考核工作列入考核者的岗位职责和工作目标范畴中......”。

5、“.....其次,各级公务员要认识到只有根据职责要求做好本职工作,才是通过效和改善组织与被考核者关系的重要意义，也就丧失了它应有的价值。而且大多数部门考核期内，考核主体守口如瓶，不谈论考核结果，单位基本上被种有意的沉默和种无奈的沉默气氛所充斥，那么为什么考核者不愿意提供绩效反馈，进行绩效面谈呢原因可能有二是考核者主观上的不愿意。考核者可能出于人际关系的考虑而不愿意提供消极反馈给被考核者，以免被考核者感到不舒服，产生冲突。因为有些人对自己的绩效水平有过高的期待，当事实与此相反，很多人会自我辩护，甚至把考核者的建议看成是偏见。二是考核者客观上不允许。可能有些考核者自身缺乏良好的沟通技巧，使其没有进行反馈绩效考核结果的能力和勇气。缺少结果反馈的考核将失去它极重要的激发员工新的工作热情的功能。三改进我国公务员考核制度的对策建议促进公务员转变观念,端正对考核工作重要性的认识由于政府及其公务员长期垄断性地掌握和控制着社会资源的分配，部分公务员的思想观念还受到旧的干部人事体制的影响，还不能逐渐适应新的干部人事制度的要求。这种观念如果得不到转变......”。

6、“.....使在到的测量范围下，单频率功率及总功率测量误差均控制在以内。方案选择整体方案选择音频分析仪可分为模拟式与数字式两大类。方案以模拟滤波器为基础的模拟式频谱分析仪。有并行滤波法扫描滤波法小外差法等。因为受到模拟滤波器滤性能的限制，此种方法对我们来说实现起来非常困难。方案二以为基础的的数字式频谱分析仪。通过信号的频谱图可以很方便的得到输入信号的各种信息，如功率谱频率分量以及周期性等。外围电路少，实现方便，精度高。所以我们选用方案二作为本音频分析仪的实现方式。计算方式选择方案使用硬件实现。的程序编写难度大，短时内不易实现。方案二在中嵌入处理器，通过软件实现。支持语言编程方式，普通的语言版的稍加改正即可应用到本方案中。用硬件实现的算法太复杂了，因此我们选用方案二。采样电路与芯片选择本设计中要求分析的信号峰峰值范围为，用位进行采样，不能满足题目的精度要求，采用位的芯片，其分辨率可达到相对于信号，满足了题目要求的误差范围。同时其的采样频率也满足本设计中的频率要求。信号调理方案信号输入满偏电压在双极性时为，即峰峰值。方案将输入信号放大倍，以达到的满偏输入，以提高的精度......”。

7、“.....采样精度就会下降。方案二将前端信号放大调理电路分为几个档，针对不同幅度的信号选择合适的通道进行放大，放大倍数以当前信号中的最大峰值为选择基准。这样在输入信号比较小时可以选择比较大的放大倍数，以提高采样的精度。明显方案优于方案。采样及滤波方案选择方案按照奈奎斯特定律采样，以传统模拟方式滤波。传统模拟方式或有源滤波芯片难以实现很好的频带外衰减。从而使运算结果误差增大。方案二在前进行简单的抗混叠滤波，以比较高的速率采样，然后在中用数字滤波器进行精确滤波。滤波后进行二次采样以减少运算量。切比雪夫型低通滤波器有平坦的通带，等波纹的抑制频带适中的过度频带，非常适合于音频滤波。可以使分析达到很好的精度。方案二外围电路要求少，实现方便，我们采用方案二。信号功率的计算。方案通过测真有效值的方式实现，应用普通的真有效值检测芯片可以方便的测出信号在定时间段内的总功率。但对单个频点处的功率测量无能为力。方案二在用得到信号的频谱后根据帕斯瓦尔定律可以很方便的得到信号各频率分量的功率及信号的总功率。因为本设计中我们可以通过得到信号的频谱，因此方案二最适合本设计......”。

8、“.....我们选用了特别适合音频信号处理的经典运放。峰值保持部分使用普通运放。信号进入后首先经过与欧姆精密电阻并联的跟随器，以满足题目中的欧姆输入阻抗的要求，同时增强带后级带负载的能力。然后经过隔直电容进入后级放大电路。放大电路同时设置了，个放大通道，分别对信号进行不同放大，这样将可测量信号的动态范围扩展到了电路图见图。同时通过峰值保持电路记录个运算周期内的信号峰值，通过与设定的了考核的唯途径。通过与上级拉关系,与同事讲人情的做法不可能通过考核,也不是正当做法。惟有公平竞争公正考核,才能提高效率,为此公务员要树立公平竞争优胜劣汰的观念。二改进公务员考核方法科学的考核方法是保证考核质量的重要环节,要实行三结合的方法对公务员进行全方位的考核。坚持领导与群众相结合坚持领导与群众相结合。既要做到核委员会有失职问题的，应该解散该组织，同时追究相关人责任，以保证考核程序规范化。为了保证考核的公平,还必须加强对考核工作的监督,需要有监督考核人员员按照职位职责和有关要求进行总结......”。

9、“.....根据平时考核情况和个人总结，写出评语，提出考核等次建议和改进提高的要求对拟定为优秀等次的公务员在本机关范围内公示由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次将考核结果以书面形式通知被考核公务员，并由公务员本人签署意见。对担任机关内设机构领导职务公务员的考核，必要时可以在定范围内进行民主测评。由此可知，对公务员进行考绩要经由个人述职和领导评定两个程序。个人述职程序要求公务员对自己工作成绩进行客观的评价，展示自己的优点，找出自己的不足。但由于人都倾向于夸大自己的成绩，而忽视自己的工作失误，从而使个人述职报告千人面，并没能反映每个人的真实情况。出现优点放在哪个人的身上都差不多，缺点带而过，避实就虚或者干脆用希望代替了事的现象。而由于考核小组的临时组合性，领导评定阶段常常出现有些领导持例行公事的态度对待考核工作，认为考核不过是走过场，甚至不按程序来开展工作。这样来，机关内部轮流坐庄老好人等现象频频而出。些不履行岗位职责甚到有严重问题的公务员仍可以在考核中轻松过关，领导或碍于面子或做好人，在考核中睁只眼闭只眼，使得绩效考核工作失控......”。