1、“.....共有十三个字段,其中字段设为主键,数据类型为自动编号,其余为数字文本或备注。存放发布评论时的些基本设置。限制条件根据你发表评论时提交不同的设置,会有相应的内容存储到数据库中,以便于显示不同的设置要求,如留言颜色和表情图示可以根据你不同的选择显示不同的颜色和图片。表论坛显示评论表字段名称数据类型字段大小允许空说明自动编号长整型自动编号自动编号是自动编号日期时间是留言时间文本是姓名文本是性別数字长整型计数器备注是个人网站文本是留言颜色备注是电子邮件文本是给版主文本否武汉工程大学本科毕业设计论文图片存放表图片存放路径表字段名称数据类型字段大小允许空说明编号自动编号长整型自动编号图片编号数字长整型图片编号图片路径文本否图片路径表的说明此表用来存放我的照片版块的照片,共有三个字段,没有主键的设置......”。
2、“.....数字文本。限制条件增加或删除照片的时候只能在库里进行照片路径的管理。留言板表的说明此表用来存放给我留言版块的留言人留言标题以及留言内容,共有四个字段,其中字段设置为主键,数据类型为自动编号,其余三个字段的数据类型均为文本。留言者提交留言内容以后就会存储到此表中,网页再通过连接数据库调用此表显示每个留言内容限制条件没有后台限制,想留言的任何访客都可以在此留言板中留言,并且能够显示出来。表留言表字段名称数据类型字段大小允许空说明自动编号长整型自动编号文本否留言姓名文本否留言标题备注否留言内容武汉工程大学本科毕业设计所学的知三章结果与讨论个人简介版块本模块是个人简介部分,每个个人网站都会有作者介绍。在这个模块访客会了解到作者的些基本信息,这里以我女朋友为主题制作的个人网站,大致界面内容如图所示。图个人简介此版块采用了静态网页设计,最大的亮点就是利用了个图片特效产生的效果,图片以溶解的方式渐渐出现,图片代码如下所示代码的作用是设置图片路径图片边框的大小图片的最初的隐藏效果图片的渐显效果以及图片显示的大小。我的论坛版块在个人网站建设中,论坛也是其中最主要的个子系统......”。
3、“.....论坛采用了模式,提供了发表评论,回复评论和管理员对评论进行管理等功能。武汉工程大学本科毕业设计论文显示评论功能论坛首页以及显示评论界面如图所示,图最上面显示的是此页面的基本信息,由中间的超链接可进入发表评论界面管理界面。此界面的功能是显示评论内容,根据不同的提交数据可以显示不同的图片和字体颜色,并且可以通过上面的图标可通过发送电子邮件。每个评论都有回复链接,由此可进入回复界面。此界面可以分为多个页面,每个页面可以显示八个评论的内容,每超过八个评论程序会自动增加页面,以显示评论。实现页面加的论文第代码如下图显示评论如果没有人发表评论,页面会自动显示目前没有任何评论内容。连接数据库的代码如下武汉工程大学本科毕业设计论文代码的作用分别是创建数据源打开连接数据库的路径创建驱动,打开表创建对象操作数据库中的记录利用创建的对象访问表中的用户名和密码记录。发表评论与回复评论功能进入发表评论界面后,此界面如图所示在此界面操作简单,页面简洁,完全控件式的页面布局。访客无需注册和登录,只需填写个人信息,在表情图片和留言颜色处,访客可以根据自己的喜好和发言内容进行选择,在给版主处,访客可以选择......”。
4、“.....只有版主才能看到,对论坛的其他人是隐藏的。个人网站可不用填写,姓名性别和电子邮件必须以正确的格式填写,否则会出现出错提示。对于用户的评论立即在主页的对应位置显示出来,达到即时见效的功能。图发表评论以下代码用于用户访问系统记录用户身份代码的意思是如果值不为空读取中已经记录的用户资料,如果为空就重新记录。点击提交以后内容会自动保存到中,以后此用户再登陆就会记录用户的信息。武汉工程大学本科毕业设计论文管理员登录功能进入管理员界面后,可以看到如图所示的界面因为设有登录权限所以只有管理员才能进入管理界面,管理员账号和管理员密码都记录在数据库中。系统便会根据这些登录资料,辨别出管理员的身份权限,判断管理员是否合法。成功登录供的服务,因而链接将作为个独立的项目进行测试。网站能够正确运行首先要保证链接能够连贯运行。网站的运行中整个系统是否运行正常,我主要采用将测试网站长时间运转进行测试,派生出执行程序所有功能需求的输入条件,从而导出测试用例,进行测试,网站中的每个版块的每个页面都出现了很多的链接,所以每个版块要先进行单独测试,单独测试完成后......”。
5、“.....在测试这个环节时,没有特定的测试方法,就要做到细心,做到网站的顺利运行。数据库测试数据库链接是种危险的昂贵的有限的资源,特别是在多层应用程序中。必须正确管理链接。如果链接不当,整个网站的性能也会受到影响,我在测试这个环节的时候也是使整个程序长时间运行,多向数据库提交数据,调用数据库里面的内容进行显示。武汉工程大学本科毕业设计论文第四章总结在本次设计的全过程中,我对四年所学的知识有了个比较系统的认识和理解。涉及了各方面的知识,大大扩展了我的知识面,同时是我学会了如何使用识去解决些实际的问题。在设计中我深知自己掌握的知识还远远不够,掌握的些理论知识应用到实践中去,总会出现这样或那样的问题,不是理论没有掌握好,而是光知道书本上的知识是远远不够的,定要把理论知识和实践结合起来。把学到的知识应用到时间中去,多做多练,才可以把理论的精华发挥出来。知识不是知道,了解就好,定要去应用它,发展它,让它在现实生活中得到充分的应用,从而解决些问题,这才是学习的根本目的。而且知识又不是单的,它是互相联系的,学科与学科之间都有着内在的联系......”。
6、“.....项易。每年物流费用约亿美元,而这个都是甚至以后的 企业可以争取过来的市场。而且,物流费用占的,明显高于 发达国家,譬如美国的,说明我国的物流处于个较低的水 平,有巨大的发展空间。其次,目前我国的物流市场规模较小。我国 的市场只有美国的左右,企业在提高我国物流水平节 约物流成本的同时,可以赢取个巨大的市场,我国的物流市场前景 广阔。开放后我国的物流水平提高,物流费用占的比率会逐步下 降直至接近发达国家水平,但是物流市场占物流费用的比例会明显提 高,因此物流市场的规等重点名校重本上线率名列四川前茅。 近五年绵阳经济快速发展,指标如下 南郊工业园游仙经济试验区度,照明用电量约 亿度如果年半导体照明进入的照明市场,可节电 ,即年节电亿度,这就至少相当于个三峡工程的发电量。 我国于年启动国家半导体照明工程,在十五期间, 累计投入引导经费亿人民币。国家中长期科学和技术发展规划纲 要年将高效节能长寿命的半导体照明列入第重 点领域能源的第亿美元发展半导体照明产业 年月,欧盟设立彩虹计划......”。
7、“.....在年投入亿美元用于支持的研究继出台了各 自的国家半导体照明计划,投入巨额资金进行研发。日本通产省在 年制定了世纪光计划,在年投资亿日元用 于开发白光照明光源美国年启动国家半导体照明研究 计划,在年耗资以上。在同样亮度下,耗电量仅为普通白炽灯的 ,荧光灯管的,其节能效益十分可观。 为应对半导体照明产业的发展趋势,日本美国韩国和欧盟都 将产业作为前沿产业或战略性产业给予高度重视,相,可靠性高,体积小重量轻,节能环保,使用寿命长等优点, 被业界认为是未来照明技术的主要发展方向。由于是冷光源,半 导体照明自身对环境没有任何污染,与白炽灯荧光灯相比,节电效 率可以达到。第页,共页 项目提出的背景及改造的必要性 国家节能照明产业政策规划和公司发展战略的需要 国家请勿外传......”。
8、“.....有双公园概念, 离市中心更近,比本案有明显,以幢高层建筑为主。土地出让价单位亿元 年度年年年年年上年 总额 增长 流的科研 测试手段和新产品开发能力。绵阳各级各类学校由应试教育向素质教育转轨, 并取得了明显的实效。绵阳中学南山中学绵阳外国语学校绵阳东辰实 验学校在四川及周边享有盛誉,吸引了大量优秀 文化教育 绵阳的文化教育和社会事业与经济协调发展。绵阳拥有西南科技大学等 高等院校所,中等专业学校技工学校所各类科技人员万多人,副 教授高级工程师设计论文表论坛回复表字段名称数据类型字段大小允许空说明数字长整型无自动编号长整型自动编号日期时间留言时间文本是姓名文本是性別备注是个人网站文本是留言颜色备注是电子邮件文本是给版主文本是文本是文本是备注是留言內容文本是留言位置文本是无论坛显示评论表的说明此表用来存放显示评论及回复的内容,共有十三个字段,其中字段设为主键,数据类型为自动编号,其余为数字文本或备注。存放发布评论时的些基本设置。限制条件根据你发表评论时提交不同的设置,会有相应的内容存储到数据库中,以便于显示不同的设置要求......”。
9、“.....表论坛显示评论表字段名称数据类型字段大小允许空说明自动编号长整型自动编号自动编号是自动编号日期时间是留言时间文本是姓名文本是性別数字长整型计数器备注是个人网站文本是留言颜色备注是电子邮件文本是给版主文本否武汉工程大学本科毕业设计论文图片存放表图片存放路径表字段名称数据类型字段大小允许空说明编号自动编号长整型自动编号图片编号数字长整型图片编号图片路径文本否图片路径表的说明此表用来存放我的照片版块的照片,共有三个字段,没有主键的设置,数据类型分别为自动编号,数字文本。限制条件增加或删除照片的时候只能在库里进行照片路径的管理。留言板表的说明此表用来存放给我留言版块的留言人留言标题以及留言内容,共有四个字段,其中字段设置为主键,数据类型为自动编号,其余三个字段的数据类型均为文本。留言者提交留言内容以后就会存储到此表中,网页再通过连接数据库调用此表显示每个留言内容限制条件没有后台限制,想留言的任何访客都可以在此留言板中留言,并且能够显示出来......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。