面为图用户列表页添加用户其方法为，模板为，主要功能为添加用户编辑用户，提交，数据验证，保存。界面为图添加用户界面修改用户其方法为模板为，主要功能为修改用户编辑用户，提交，数据验证，保存。界面为图用户编辑界面删除用户其方法为主要功能为删除用户分为删除单个用户，和批量删除用户。部分特色代码代码删除单个用户部分特色代码代码批量删除用户用户导入其方法为,主要功能为实现表的用户批量导入数据库。部分特色代码界面为图书管理主要类为,其构造方法为图书列表其方法为，模板为，主要功能为列出图书信息。界面为图图书列表页添加图书其方法为，模板为，主要功能为添加图书编辑图书提交验证数据保存。界面为图图书入库页修改图书信息其方法为,模板为，主要功能为修改图书编辑图书提交验证数据保存界面为图编辑图书界面删除图书其方法为主要功能为删除图书分为删除本图书和批量删除图书特色代码单个删除特色代码批量删除借阅管理主要类为类,构造方法为借阅信息列表其方法为，模板为，主要功能为显示出借阅信息。界面为图借阅信息列表页借书其方法为,模板为，主要功能为借书输入图书，用户名，借出，借书成功。界面图借阅管理界面还书其方法为，模板为，主要功能为还书输入图书，还回，还书成功。部分特色代码界面为图还书界面预定图书管理主要实现预定图书的借阅，查询，和删除功能。其主要类为，构造方法为，模版为。部分特色代码界面为图预订图书列表页院系管理主要实现院系列表查看，添加院系，编辑院系，删除院系等功能。其主要类为，构造方法为列表也模板为。界面为图院系列表页添加编辑院系信息模板为。界面为图添加学院界面图书类别管理主实现对图书类别的查看，添加，删除功能。其主要类为模板为，构造方法为界面为图图书种类列表单的的测试用例此外，根据测试方法和测试用例，还介绍了对系统进行测试的步骤和项目，和最后的测试结论。总体来说，整个系统的设计都比较符合要求，圆满地完成了开题报告中所提出的设计要求总结毕业设计是大学本科教育最后个重要的实践环节，着重培养学生综合运用本学科的基本理论专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力。这次毕业设计是对本人知识能力水平的次全面检验，是对本专业知识的次拓展，通过本次设计，使我更好的掌握了这门语言和许多数据库的相关知识。有了些体会第进行软件系统开发前定要做好充分地调研和考察，不能闭门造车，否则设计出来的系统很难有实用性。第二三人行，必有我师。虚心请教，是我此次顺利完成课题的关键，学习别人好的方法和设计思想，补己之短，才能开发好软件。第三通过本次设计，端正了我的学习态度，提高了实践能力。使我认识到应该以严谨的科学态度勇于去实践和探索。这次毕业设计既是个学习的过程，也是个实际工作的过程，它使我获得了些开发大型系统的经验。但是，由于时间和我个人的能力有限，这个系统还有很多后，点击查看图书图标，显示相应的图书信息列表,成功显示出图书信息同预期查看借阅信息用户登录后，点击借阅信息图标，显示相应的借阅信息列表,成功显示出用户借阅信不完善的地方。故还望各位老师能给予批评和建议，使得这个课题能够更好地进行下去，不断完善，对此我由衷地欢迎和感谢。参考文献刘晓霞译著必知必会人民邮电出版社手册李松峰李炜译著基础教程人民邮电出版社李松峰曹力译著高级程序设计人民邮电出版社计算机软件产品开发文件编制指南周之英编著现代软件工程科学出版社唐任仲编著工程应用软件开发技术化学工业出版社孟莉数字化图书馆培养创新人才支撑作用北京林业大学社会科学版，薛贞芳关于地方高校图书馆数字化建设的思考安徽大学学报李广建，张智雄国外图书馆字动化系统的现状与趋势现代图书情报技术页丢失延期处理主要实现图书的丢失处理，图示的延期处理。其类为模板为，构造方法为初始界面为图延期丢失处理初始页延期处理对读者图书延期还回的情况进行罚金上的处理。丢失处理对读者丢失图书进行相应的罚金上的处理。延期丢失处理界面为图延期丢失处理页留言管理主要对读者留言进行查看，删除。其主要类为,模版为。部分色代码界面为回收站主要实现删除数据的回收，有恢复，彻底销毁，清空回收站功能。其类为，模板为，部分特色代码构造方法为界面为图回收站界面系统测试测试原则软件测试的基本原则是站在用户的角度，对产品进行全面测试，尽早尽可能多地发现，并负责跟踪和分析产品中的问题，对不足之处提出质疑和改进意见。具体测试原则有如下几点软件测试计划是做好软件测试工作的前提进行实际测试之前，应制定良好的切实可行的测试计划并严格执行，特别要确定测试策略和测试目标。在用户需求之上软件测试的目标，是测试的标准要建立的基础。那就是确认产品是否满足客户的需求和验证产品的协调致性，所以测试人员要直都要用用户的眼光来看问题，去判断软件缺点的各种影响，那些导致程序无法满足用户需求的缺陷是系统中最大的。不可将测试用例置之度外，排除随意性，特别是对于做了修改之后的程序进行重新测试时，如不严格执行测试用例，将有可能忽略由修改而引起的大量的新。所以，回归测试的关联性也应引起充分的注意，有相当部分最终发现的是在早期测试结果中遗漏的。测试用例完成了功能测试等这系列的测试之后，看到系统的设计整体上都符合要求，具体的测试结果下面表所示。表用户注册登录修改界面测试用例测试用例场景测试步骤预期结果实际结果用户注册选择用户注册，显示用户注册界面输入新用户名和密码等用户信息，点击注册提示注册成功同预期用户登录打开系统，点击进入登录页面，输入用户名密码，点击登入判断用户的用户名密码是否正确，若正确，成功登录，若，返回登录也，显示信息同预期修改密码选择修改密码，显示修改密码界面，输入原密码和输入新密码如果原密码均正确，则可输入新密码，点击确定后提示密码修改成功，否则不能输入新密码同预期安全退出点击安全退出退出系统同预期表用户控制面板测试用例测试用例场景测试步骤预期结果实际结果用户登录打开系统，点击用户登录，输入用户名和密码，成功登录同预期查看图书信息用户登录类为,其构造方法为用户列表其方法为，模板为，主要功能为列出表中的用户数据。界息同冲输出信号方向选择信号方向控制信号控制电机方向转动用接在的开关来选择方向。如果，将输出置高位，则电机逆时针转动。如果，将输出置低位，电机顺时针转动。程序如下设置转动方向若电机处于停止状态且转向开关置于,逆时针转动若电机处于停止状态且转向开关置于,顺时针转动程序调试按照上述所编写的程序绘制梯形图，而后编译程序，如图至图图图第五章论文总结本文论述了基于的步进电机控制系统的设计方法和研制过程，包括硬件设计软件设计以及系统组态等方面。硬件电路用西门子驱动器和步进电机设计而成。软件程序机存在振荡和失步现象，必须对控制系统和机械负载采取相应的措施。步进电动机自身的噪声和振动较大，带惯性负载的能力较差。速度可在相当宽的范围内平滑调节，低速下仍能保证获得大转矩。步进电机只能通过脉冲电源供电才能运行，它不能直接使用交流电源以及直流电源。般步进电机的精度为步进角的，且不累积。步进电机外表允许的最高温度取决于不同电机磁性材料的退磁点，步进电机温度过高时会使电机的磁性材料退磁，从而导致力矩下降乃至于失步，因此电机外表允许的最高温度应取决于不同电机磁性材料的退磁点般来讲，磁性材料的退磁点都在摄氏度以上，有的甚至高达摄氏度以上，所以步进电机外表温度在摄氏度完全正常。步进电机的力矩会随转速的升高而下降。当步进电机转动时，电机各相绕组的电感将形成个反向电动势频率越高，反向电动势越大。在它的作用下，电机随频率或速度的增大而相电流减小，从而导致力矩下降。步进电机低速时可以正常运转，但若高于定速度就无法启动，并伴有啸叫声。步进电机有个技术参数空载启动频率，即步进电机在空载情况下能够正常启动的脉冲频率，如果脉冲频率高于该值，电机不能正常启动，可能发生丢步或堵转。在有负载的情况下，启动频率应更低。如果要使电机达到高速转动，脉冲频率应有加速过程，即启动频率较低，然后按定加速度升到所希望的高频步进电机的基本参数电机固有步距角它表示控制系统每发个步进脉冲信号，电机所转动的角度。电机出厂时给出了个步距角的值，这个步距角可以称之为电机固有步距角，它不定是电机实际工作时的真正步距角，真正的步距角和驱动器有关。步进电机的相数步进电机的相数是指电机内部的线圈组数，目前常用的有二相三相四相五相步进电机。电机相数不同，其步距角也不同，般二相电机的步距角为三相的为五相的为。在没有细分驱动器时，用户主要靠选择不同相数的步进电机来满足自己步距角的要求。所以有时也称为脉冲电动机或电脉冲马达。步进电机的工作原理步进电机是种将电脉冲转化为角位移的执行机构。当步进驱动器接收到个脉冲信号，它就驱动步进电机按设定的方向转动个固定的角度称为步距角，它的旋转是以固定的角度步步运行的。可以通过控制脉冲个数来控制角位移量，从而达到准确定位的目的同时可以通过控制脉冲频率来控制电机转动的速度和加速度，从而达到调速的目的。步进电动机的工作原理实际上是电磁铁的作用原理。步进电机的分类按其工作方式分为功率式和伺服式功率式输出转矩较大，能直接带动较面为图用户列表页添加用户其方法为，模板为，主要功能为添加用户编辑用户，提交，数据验证，保存。界面为图添加用户界面修改用户其方法为模板为，主要功能为修改用户编辑用户，提交，数据验证，保存。界面为图用户编辑界面删除用户其方法为主要功能为删除用户分为删除单个用户，和批量删除用户。部分特色代码代码删除单个用户部分特色代码代码批量删除用户用户导入其方法为,主要功能为实现表的用户批量导入数据库。部分特色代码界面为图书管理主要类为,其构造方法为图书列表其方法为，模板为，主要功能为列出图书信息。界面为图图书列表页添加图书其方法为，模板为，主要功能为添加图书编辑图书提交验证数据保存。界面为图图书入库页修改图书信息其方法为,模板为，主要功能为修改图书编辑图书提交验证数据保存界面为图编辑图书界面删除图书其方法为主要功能为删除图书分为删除本图书和批量删除图书特色代码单个删除特色代码批量删除借阅管理主要类为类,构造方法为借阅信息列表其方法为，模板为，主要功能为显示出借阅信息。界面为图借阅信息列表页借书其方法为,模板为，主要功能为借书输入图书，用户名，借出，借书成功。界面图借阅管理界面还书其方法为，模板为，主要功能为还书输入图书，还回，还书成功。部分特色代码界面为图还书界面预定图书管理主要实现预定图书的借阅，查询，和删除功能。其主要类为，构造方法为，模版为。部分特色代码界面为图预订图书列表页院系管理主要实现院系列表查看，添加院系，编辑院系，删除院系等功能。其主要类为，构造方法为列表也模板为。界面为图院系列表页添加编辑院系信息模板为。界面为图添加学院界面图书类别管理主实现对图书类别的查看，添加，删除功能。其主要类为模板为，构造方法为界面为图图书种类列表单的的测试用例此外，根据测试方法和测试用例，还介绍了对系统进行测试的步骤和项目，和最后的测试结论。总体来说，整个系统的设计都比较符合要求，圆满地完成了开题报告中所提出的设计要求总结毕业设计是大学本科教育最后个重要的实践环节，着重培养学生综合运用本学科的基本理论专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力。这次毕业设计是对本人知识能力水平的次全面检验，是对本专业知识的次拓展，通过本次设计，使我更好的掌握了这门语言和许多数据库的相关知识。有了些体会第进行软件系统开发前定要做好充分地调研和考察，不能闭门造车，否则设计出来的系统很难有实用性。第二三人行，必有我师。虚心请教，是我此次顺利完成课题的关键，学习别人好的方法和设计思想，补己之短，才能开发好软件。第三通过本次设计，端正了我的学习态度，提高了实践能力。使我认识到应该以严谨的科学态度勇于去实践和探索。这次毕业设计既是个学习的过程，也是个实际工作的过程，它使我获得了些开发大型系统的经验。但是，由于时间和我个人的能力有限，这个系统还有很多后，点击查看图书图标，显示相应的图书信息列表,成功显示出图书信息同预期查看借阅信息用户登录后，点击借阅信息图标，显示相应的借阅信息列表,成功显示出用户借阅信