检电机控制外部接线图图电机控制外部接线图型全自动洗衣机控制梯形图图型全自动洗衣机控制梯形图按下启动按钮，常开触点闭合，输出继电器得电为，同时常开触点闭合自锁常开触点闭合使输出及电气得电为，进水阀门打开，开始注水。到高水位时，常闭触点断开，进水阀门关闭同时常开触点闭合，内部辅助继电器得电为，常开触点闭合，输出继电器得电为，洗衣机开始正转洗涤同时计时器得电，后常闭触点断开，断电，正转洗涤停止。同时，常开触点闭合，计时器得电，后常开触点闭合，输出继电器得电为，洗衣机开始反转洗涤，同时得电，后常开触点闭合，得电，后常开触点闭合，计数器计数次常闭触点断开，计时器失电复位，失电后常开触点恢复闭合，得电后，得电，开始正转洗涤，如此循环次，计数器计数次后，活中可以说得是无处不在。因此作为二十世纪的大学来说掌握的开发技术是十分重要的。参考文献贾德胜应用开发实用子程序人民邮电出版社于庆广可编程控制器原理及系统设计清华大学出版社张进秋可编程控制器原理及应用实例机械工业出版社吴作明开发与应用实例详解北京航空航天大学出版社李国厚原理及应用设计化学工业出版社，廖常初基础及应用机械工业出版社，致谢回顾起此次课程设计，的确，从理论到实践，在作毕业设计的日子里，可以说是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实践相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很编程问题，最后在指导老师的辛勤指导下，终于迎刃而解。同时，在指导老师的身上我学得到很多实用的知识，再次我表示感谢,同时，对给过我助的所有同学和各位指导老师再次表示衷心的感谢。常开触点闭合，输出继电器得电为，排水阀门打开排水，待排水降至低水位时，输入继电器常闭触点断开，失电为，停止排水，同时常开触点闭合，输出继电器得电为，开始脱水，同时常开触点闭合，得电，继续排水，同时计时器得电，后常闭触点断开，失电为，脱水停止同时常开触点闭合，计数器计数次。同时常开触点闭合，高水位进水阀开始注水，开始第次大循环，如此循环次，计数器常开触点闭合，输出继电器得电为，报警器报警，同时计数器得电，后常闭触点断开，失电为，停止报警，自动洗衣过程完成。程序语句总结通过这次课程设计，使我更深刻的了解了的原理及广泛应用，更加明白了科技的日新月异，在这学期中对这门课的学习让我明白可编程控制器在生活中的使用是非常的普及。科技是第生产力，强大的科技力量都是由许多的复杂的知识等作为基础的。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。自己实践才能明白许多道理，本次课程设计不仅锻炼了我们的动手动脑能力，而且让我们明白团队合作的重要性。分工到位，大家起动脑思考，即可学知识，又能温习知识，何乐而不为。课程实际是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新月异，已经成为当今空前活跃的领域，在以将点数扩展至点。智能单元主要为，模块。当需要对模拟量进行测量和控制时，可以连接智能单元。链接单元，通过远程可实现主系统进行数据通讯，从而实现台主控制单元的控制。口。通过该口与机通讯编程。运行监视指示灯当运行程序的亮。当控制单元中止执行程序时，的亮。当发生自诊断时，的亮。当检测到异常的情况时或出现定时故障。的亮。电池座为了使控制单元断电时，仍能保持有用的信息。在控制单元，设有蓄电池，电池的寿命般为年。存储器和主存储器插座方式选择开关运行两者之间编程输出端子有点输入端子有点电位器电位器可从外部调节的手动拨盘寄存器的数值。输入的模拟量。，上机检查输入信号开关，不带自锁红色开关，带自锁黄色开关个拨码器二输出信号输出信号蜂鸣器检查电源电源开关合上后，批示灯亮，且用电压表检查。若电压大于则合格。输入单元检查工作方式打到档。所有端与电源正极相连。对开关检查拨码器的开关拨向。导线端插入，另端插入每个开关插孔，按下对应开关，指示灯是否亮，如果亮则合格。导线端联自锁开关，导线另相连的。总和共个不变。定时器计数器设定值寄存器是存放最初的预置值。其标号与定时器计数器相对应。定时器计数器经过值寄存器是存放经过值，随着程序变化而变化。当它的内容为时，定时器计数器的触点动作。通用数据寄存器用来存储内部处理的数据。同继电器不同，它不带任何触点。特殊数据寄存器，有特殊用途的寄存器。编号为，常数，是十进制数，是十六进制数，索引寄存器，作寄存器用，其它操作数的修正值地址修正常数修正。设计要求目的全自动洗衣机，按下按钮启动时开始进水。水满即水位到达高水位时停止进水并开始洗涤正转，正洗秒后暂停。暂停秒后开始洗涤反转，反转秒后暂停。暂停秒后，若正反转未满次，则返回从正洗开始的动作，若正反洗满次时开始排水。水位下降到低水位时开始脱水并继续排水。脱水秒即完成次从进水到排水的大循环过程。若未完成次大循环，则返回从进水开始的全部动作，进行下次大循环若完成次大循环，则进行洗完报警。报警秒后结束全部过程，自动停机。设计的具体实现投入运行，系统处于初始状态准备好启动启动时开始进水水满上限位时停止进水并开始洗涤正转正转后暂停暂停后开始洗涤反转反转后暂停暂停后，若正反转未满次时，返回头从正洗开始的动作正反洗涤满次时则开始排水水位下降到低水位是开始脱水并继续排水脱水即完成次从进水到排水的大循环过程若端，按下自锁开关，是否全亮。如果亮则合格。对拨码器检查拨码器的开关拨向每个拨码器从看相应的指示灯是否全亮。二输出单元检查对输出指示灯检查导线端插入正极，另端依次插到发光二极管插孔，看是否亮。对蜂鸣器查导规定，查表得到导柱与导套的规格导柱钢如图导套钢如图上下模座上下模座的作用是直接或间接地安装冲模的所有零件，并分别与压力机的图导柱图导套套滑块和工作台连接，以传递压力。设计时应注意以下几点模座的外形尺寸根据凹模周界尺寸和安装要求确定所设计的模座必须与所选压力机工作台和滑块的有关尺寸相适应，并进行必要的校核。如下模座尺寸应比压力机工作台或垫板孔尺寸每边大等。上下模座的导柱与导套安装孔的位置尺寸必须致，其孔距公差要求在以下。④模座材料视工艺力大小和模座的重要性选用，般的模座选用或，也可选用或，大型重要模座可选用或。根据模架类型和凹模的周界尺寸，查表得到模座的标准尺寸如下上模座下模座其他支承与固定零件模柄的类型及选择模柄的作用时把上模固定在压力机滑块上，同时使模具中心通过滑块的压力中心，中小型模具般都是通过模柄与压力机滑块相连接的。在这里根据需要，选用压入式模柄。查表得到模柄的标准尺寸如下材料如图图压入式模柄固定板的选择凸模固定板的作用是将凸模固定在上模座的正确位置上。凸凹模固定板的作用是将凸凹模固定在下模座的正确位置上。通常情况下，凸凹模固定板的外形与尺寸与凸凹模的相同，厚度为板厚的，但是考虑到本工件形状较复杂，因此将固定板设计成长方形。固定板与凸凹模为或配合，压装后将凸凹模端面与固定板起磨平。由于本模具为多凸模固定板，所以凸模安装孔之间的位置尺寸要与凹模型孔相应的位置保持致。查表得到固定板的尺寸为凸模固定板材料图凸模固定板紧固件的设计与选用模具设计时，螺钉和销钉的选用应注意以下几点同组合中，螺钉的数量般不小于个，被联接作为圆形时用个，为矩形时用个,并尽量沿被联接件的外缘均分布置。销钉的数量般都用两个，且尽量远距离错开布置，以保证定位可靠。螺钉和销钉的规格应根据冲压工艺力大小的凹模厚度等条件确定，螺钉规格可参考表选用，销钉的公称直径可取与螺钉大径相同或小规格。螺钉的旋入深度和销钉的配合深度都不能太浅，也不能太深，般可取公称直径的倍。螺钉之间螺钉与销钉之间的距离，螺钉。销钉距凹模刃口及外边缘的距离均不应过小，以防降低模板强度。各被联接件的销孔应配合加工，以保证位置精度。销孔与销孔之间采用或配合。综上所述，在本模具的设计中，选用的紧固件如表所示名称标准尺寸个数上模座螺钉上模座销钉死点位置时，滑块下表面到工作台垫板上表面的距离。其他参数压力机的工作台尺寸及滑块模柄孔尺寸等技术参数，与模具的外形尺寸关系密切。冲压设备类型的选择根据所算出的落料力和冲孔力，可选择压力机的设备对于落料冲孔模，由表查得，落料时的压力机应选标称压力为的开式双柱可倾压力机如表所示主要技术参数型号公称压力滑块行程滑块行程次数˙最大闭合高度最大装模高度立柱间距工作台尺寸前后左右模柄孔尺寸直径深度最大倾斜角度电动机功率设备外形尺寸前后左右高度设备总质量表压力机的主要技术参数模具闭合高度的确定模具的闭合高度是指模具在最低工作位置时，上模板的上平面与下模板的下平面之间的距离，以模表示。压力机的装模高度检电机控制外部接线图图电机控制外部接线图型全自动洗衣机控制梯形图图型全自动洗衣机控制梯形图按下启动按钮，常开触点闭合，输出继电器得电为，同时常开触点闭合自锁常开触点闭合使输出及电气得电为，进水阀门打开，开始注水。到高水位时，常闭触点断开，进水阀门关闭同时常开触点闭合，内部辅助继电器得电为，常开触点闭合，输出继电器得电为，洗衣机开始正转洗涤同时计时器得电，后常闭触点断开，断电，正转洗涤停止。同时，常开触点闭合，计时器得电，后常开触点闭合，输出继电器得电为，洗衣机开始反转洗涤，同时得电，后常开触点闭合，得电，后常开触点闭合，计数器计数次常闭触点断开，计时器失电复位，失电后常开触点恢复闭合，得电后，得电，开始正转洗涤，如此循环次，计数器计数次后，活中可以说得是无处不在。因此作为二十世纪的大学来说掌握的开发技术是十分重要的。参考文献贾德胜应用开发实用子程序人民邮电出版社于庆广可编程控制器原理及系统设计清华大学出版社张进秋可编程控制器原理及应用实例机械工业出版社吴作明开发与应用实例详解北京航空航天大学出版社李国厚原理及应用设计化学工业出版社，廖常初基础及应用机械工业出版社，致谢回顾起此次课程设计，的确，从理论到实践，在作毕业设计的日子里，可以说是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实践相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很编程问题，最后在指导老师的辛勤指导下，终于迎刃而解。同时，在指导老师的身上我学得到很多实用的知识，再次我表示感谢,同时，对给过我助的所有同学和各位指导老师再次表示衷心的感谢。常开触点闭合，输出继电器得电为，排水阀门打开排水，待排水降至低水位时，输入继电器常闭触点断开，失电为，停止排水，同时常开触点闭合，输出继电器得电为，开始脱水，同时常开触点闭合，得电，继续排水，同时计时器得电，后常闭触点断开，失电为，脱水停止同时常开触点闭合，计数器计数次。同时常开触点闭合，高水位进水阀开始注水，开始第次大循环，如此循环次，计数器常开触点闭合，输出继电器得电为，报警器报警，同时计数器得电，后常闭触点断开，失电为，停止报警，自动洗衣过程完成。程序语句总结通过这次课程设计，使我更深刻的了解了的原理及广泛应用，更加明白了科技的日新月异，在这学期中对这门课的学习让我明白可编程控制器在生活中的使用是非常的普及。科技是第生产力，强大的科技力量都是由许多的复杂的知识等作为基础的。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。自己实践才能明白许多道理，本次