1、“.....为电子相册图片列表界面类，为电子相册图片列表功能菜单类，为图片浏览类，为图片浏览界面的功能菜单类，为图片删除类。和成单向关联关系。和分别成单向关联关系。和成双向关联关系。其中，对图片的各种处理均在类中实现，如放大缩小逆时针旋转顺时针旋转全屏显示图片移动显示等。电子相册功能实现用户进入电子相册后，首先显示图片列表。图片列表由个组成，将从当前目录下扫描格式的图片并将其名称存入链表中，通过函数加载图片到个类型的变量中，然后将此变量与关联起来，以实现图片在上的显示。值得注意的点是，此上加载的图片均为真实图片的缩略图，而不是图片本身。如果图片的缩略图已经存在，则将缩略图直接显示在上，如果缩略图不存在，则生成图片的缩略图。如果该图片文件为非法图片格式文件，则在该上载入个标志着读取图片文件失败的图片。缩略图是图片的真实缩影，在缩小时保持原图片的比例。流程图如图。图片选中状态功能实现首先设定图片选中状态的表示方式，即缩略图图片的尺寸放大，满足缩略图宽为像素或高为像素中任条件，保持图片的宽高比例与原图片宽高比例相同，选中状态下的图片缩略图在图片列表界面上凸起显示......”。

2、“.....则该图片被选中或离开选中状态时不做放大缩小动作以示与正常图片的区别。且根据不同的按键按下，进行不同位置图片的选中。主要实现流程图如图所示。开始将所有图片文件名存入链表结束是否有格式图片建立文件列表迭代器扫描文件目录下所有文件包括隐藏文件设定图片列表显示界面格式图片文件是否是中最后个文件循环结束显示加载图片的第个设置第个隐藏是否存在迭代器中图片的缩略图加载图片缩略图到第个根据文件头判定是否是正确的图片格式设定此图片缩略图为名为标志图片的图片根据原始图片比例设定缩略图大小生成图片缩略图图图片列表显示流程图开始结束按键设定选中图片的状态及默认选中图片图片列表图片整体向上滚动排，呈选中状态的图片改变当前图片是否是界面上最后排左方向键下方向键图片链表中当前图片位置上，是否有图片存在图片链表中当前图片位置上，是否有图片存在呈选中状态的图片为下排的同列图片当前图片的前张图片呈选中状态右方向键图片链表中当前图片位置上，是否有图片存在当前图片的后张图片呈选中状态图片列表图片整体向下滚动排，呈选中状态的图片改变当前图片是否是界面上最上排下方向键图片链表中当前图片位置上......”。

3、“.....需注意两点，点就是待删除的图片是否是图片列表的最后张图片，若是的话，则删除图片后，被删除图片的前张图片呈选中状态。否则，删除图片后，被删除图片的后张显示为选中状态，且此图片删除后，图片文件链表中删除图片节点，其列表界面中图片的位置要统向前移动个位置。流程图如图。开始删除目录下图片，并删除链表中图片名结束图片是否是图片链表中的最后张图片设定选中当前图片链表中的最后张图片选择待删除图片设定选中当前图片链表中的后张图片删除目录下图片，并删除链表中图片名调整图片列表界面图片显示图删除图片功能实现流程图图片的放大功能的实现设定来记录放大的倍数，并且当放大到最大倍数时，将菜单项上的放大改成相应的提示菜单条已经达到最大，并且根据放大倍数在浏览区域的相框上绘制图片。功能实现流程图如图。开始结束等于等于改变菜单条目状态调用函数得出新的调用函数画出新的图图片的放大功能实现流程图图片缩小功能的实现可在图片的任意大小状态下进行缩小，直到图片缩小到初始打开图片显示尺寸的倍大小......”。

4、“.....修正与的值调用函数得出新的调用函数画出新的图图片缩小功能实现中间位置。在图片非全屏模式和全屏模式两种情况下，判定当前状态的图片与初始时显示，，，，致谢首先，我要对我的导师王建勇老师表示衷心的感谢。在我的大学学习生活中和本次毕业设计中，王老师给予我的鼓励和耐心指导，为我顺利完成课题奠定了坚实的基础，并且给了我面对困难和解决困难的勇气。在王老师这里，我不但获得了丰富的专业知识和研究方法，还从他身上学到了严谨的治学态度和精益求精的处事风格，使我终生受益。感谢我的班主任倪福川老师，四年来直默默的为我们的班级导航，将对未来充满懵懂的我们，慢慢引入各自的发展领域中，无论从生活上还是学习上都给了我们无微不至的关心和指导。感谢所有教过我的大学老师，他们给我的关怀和帮助，我将永远铭记于心。钦佩他们不仅是渊博的知识，还有高尚的道德情操，祝我所有的老师永远平安健康快乐。感谢我的同学，他们给予我的帮助和情谊是我生的宝藏。感谢我的母校，给了我个浓厚的学习氛围，同时给了我们丰富的实验资源和图书资源。位置移动的距离大小，并根据不同的图片旋转角度......”。

5、“.....实现流程图如图。图片移动功能实现图片在放大到倍以上时，可进行图片在相框内的上下或左右移动显示。图片在全屏模式下选择放大时图片也可以进行上下或左右移动显示。为保证在移动时正确显示在相框内的图片视区，需要将图片在每次移动时进行重画，并计算图片位置的移动距离。实现流程图如图。开始取得当前鼠标坐标位置并根据旧的鼠标坐标位置计算得出坐标移动参数结束小于等于边界调整，修正与的值记录下当前的鼠标坐标调用函数画出新的根据更新图图片移动功能实现流程图相框内图片显示功能的实现不同的选择下，相框内的图片显示状态是不同的。对于图片的显示需要考虑的情况有是否是全屏模式，当前的缩放倍数和当前的旋转角度，并需要根据判断图片是否移动来对显示边界进行检测及计算。根据图片缩放和旋转参数和检测到的移动距离，利用矩阵计算出新图片所需的各个参数，根据这些参数生成显示在相框内的图片。最后将图片绘制在相框内，即当前的图片浏览区内。图即为图片显示功能实现的流程图。开始以图片原始大小显示，图片的像素宽高参数和为原始图片宽高值结束是否图片比相框小读取图片缩放参数，把它与相乘......”。

6、“.....得个自由度，实现完全定位。夹紧机构根据生产要求，通过手动夹紧就可以满足要求，采用螺旋夹紧机构对工件进行夹紧。对刀装置采用圆形对刀块及平面塞尺对刀。对刀块可以沿着导向槽移动或更换，自位夹紧机构可以在夹具体上作左右调整，定位销可以作上下调节以适应不同形状尺寸的零件的安装，实现成组加工。使用方法安装工件时，先将压板转开，把工件从夹具前方放入夹具，并使各定位表面靠紧各自的定位元件。然后拧紧夹紧螺母，用手柄锁紧辅助支承，即可进行加工。小结为期两周的夹具课程设计已经结束，课程设计作为机械求粗铣右端面，加工余量为。，刀具选择选择硬质合金端铣刀，铣刀直径。背吃刀量，，齿数。，切屑深度因为加工余量较小，次走刀即可完成。,选用铣床查机械制造技术基础课程设计指南表选用立式铣床，同时查得主轴转速电动机功率。，确定切屑速度和工作台每分钟进给量。查机械制造技术基础课程设计指南表中公式计算查表,，工时定额的确定完成零件加工的个工序的时间定额公式其中单件时间定额基本时间辅助时间布置工作时间休息及生理需要时间准备与终结时间批零件的数量......”。

7、“.....工时定额二加工孔，加工条件被加工材料其最小抗拉强度为，最低延伸率为的黑心可锻铸铁，孔直径为。钻孔至，扩孔至，精铰至。，选择刀具钻孔时，高速钢，钻头直径，扩孔时，高速钢，钻头直径，铰孔时钻头直径为。进给量，切削速度查机械制造技术基础课程设计指导表三加工孔，加工条件被加工材料其最小抗拉强度为，最低延伸率为的黑心可锻铸铁，孔直径为。钻孔至，扩孔至，精铰至。，选择刀具钻孔时，高速钢，钻头直径，扩孔时，高速钢，钻头直径，铰孔时钻头直径为。进给量，切削速度查机械制造技术基础课程设计指导表算得扩孔时，高速钢，钻头直径选用钻床查机械制造技术基础课程设计指导表，选用立式钻床。主轴最大行程，主轴转速，主轴最大转矩，功率。，时间定额的确定完成零件加工的个工序的时间定额公式其中单件时间定额基本时间辅助时间布置工作时间休息及生理需要时间准备与终结时间批零件的数量。钻孔的基本时间计算可得辅助时间布置工作时间休息及生理需要时间准备与终结时间在中批量生产中可以忽视......”。

8、“.....铣槽，加工情况铣槽宽，槽长度，槽深度。被加工材料其最小抗拉强度为，最低延伸率为的黑心可锻铸铁。，选用刀具高速钢三面刃铣刀。铣刀直径为，宽度，齿数，选机床查机械制造技术基础课程设计指南表，选用型卧式铣床。机床功率为。每齿进给量为。取。确定切屑速度和工作台每分钟进给量。查机械制造技术基础课程设计指南表中公式计算式中，,,,,,计算得根据型卧式铣床工作台进给表，选择，则实际的切削速度，工作台每分钟进给除义了个类，为电子相册图片列表界面类，为电子相册图片列表功能菜单类，为图片浏览类，为图片浏览界面的功能菜单类，为图片删除类。和成单向关联关系。和分别成单向关联关系。和成双向关联关系。其中，对图片的各种处理均在类中实现，如放大缩小逆时针旋转顺时针旋转全屏显示图片移动显示等。电子相册功能实现用户进入电子相册后，首先显示图片列表。图片列表由个组成，将从当前目录下扫描格式的图片并将其名称存入链表中，通过函数加载图片到个类型的变量中，然后将此变量与关联起来，以实现图片在上的显示。值得注意的点是......”。

9、“.....而不是图片本身。如果图片的缩略图已经存在，则将缩略图直接显示在上，如果缩略图不存在，则生成图片的缩略图。如果该图片文件为非法图片格式文件，则在该上载入个标志着读取图片文件失败的图片。缩略图是图片的真实缩影，在缩小时保持原图片的比例。流程图如图。图片选中状态功能实现首先设定图片选中状态的表示方式，即缩略图图片的尺寸放大，满足缩略图宽为像素或高为像素中任条件，保持图片的宽高比例与原图片宽高比例相同，选中状态下的图片缩略图在图片列表界面上凸起显示。如果图片是标志为格式不正确的图片，则该图片被选中或离开选中状态时不做放大缩小动作以示与正常图片的区别。且根据不同的按键按下，进行不同位置图片的选中。主要实现流程图如图所示......”。