1、“.....，是相应形式级数的系数，问题与实验选择适当的函数将其展成相应的级数，通过实验观察随着展开项的增加其逼近程度如何关于级数的简单实验及其进步的问题般了解展式是高等数学中非常重要的个部分，无论对其他问题理论的充实还是对些问题的实际求解，都发挥着举足轻重的作用。因而我们在掌握其理论的同时,如果能进步了解其内在的实质，就能将其作用发挥得淋漓尽致。最后，借助于直观的图象，不仅可以帮助我们理解和把握其数学性质，而且对进步掌握其内在本质起到定的作用。展式的般形式为,特殊地，若，称其为麦克劳林展式，几种典型你所记得的有哪几种的麦克劳林展式在实际应用中很有作用，首先以的麦克劳林展式为例，研究其随着展开项的增加其逼近程度二项逼近,三项逼近,四项逼近问题与实验选择其他典型的函数，在没有具体讨论之前你演示动点趋近于原点的动态过程。这两个文件如下,,......”。

2、“.....办公医务后勤人员总数按人计 划，办公面积见下表 根据上述要求 综合楼建筑面算，需建设个班的幼儿园。 二建设规模的确定 根据托儿所幼儿园建筑设计规范第条， 幼儿园生活用房最小使用面积的规定，则活动室寝室的净面积应达到 以上，个班的生活用房使用面由于近两年来退休 基地及安居园的急剧增多，附小幼儿园的生源也骤然增加，曾度达 到了人，在学校的大力控制下，幼儿园现有学生人，其中三 个大班人数均已达到了人。按学校招生人计划，按每班人数 人计牧民及外来务工人员子女不断涌入城 区，急需新建所能够满足当下，又能着眼长远的现代化标准化幼 儿园。幼儿园招生范围内有十四家单位，十六个安居园，大概有 多户居民。按照标准班额只能容纳名学生，但院以南，服务半径为米。在幼儿园招生范围内有十四家单位，十六个安居 园，大概有多户居民。 学校周边退休基地及安居园的急剧增多，导致了师范附小幼儿园 的生源也骤然增加。 随着城镇化进程的加快，农牧院以南，服务半径为米......”。

3、“.....十六个安居 园，大概有多户居民。 学校周边退休基地及安居园的急剧增多，导致了师范附小幼儿园 的生源也骤然增加。 随着城镇化进程的加快，农牧民及外来务工人员子女不断涌入城 区，急需新建所能够满足当下，又能着眼长远的现代化标准化幼 儿园。幼儿园招生范围内有十四家单位，十六个安居园，大概有 多户居民。按照标准班额只能容纳名学生，但由于近两年来退休 基地及安居园的急剧增多，附小幼儿园的生源也骤然增加，曾度达 会发展的 宏伟蓝图，提出如等,通过实验,进步如等,通过实验,进步认识展式及其性质,问题与实验如何从几何的角度理解展开和展式基于这样的考虑你是否还能找到其他典型的函数展开，使其在些方面具有良好的性质什么性质附加问题简单的小问题引起的大思考最后，我们从在附近的图象再研究其些性质问题与实验这些曲线有何数做为描述变量间关系的种数学模型，在理论分析和科学计算方面起着重要的作用。借助于功能强大的科学计算软件进行实验和研究，可以得到直观的认识。为了能有效地使用级数这工具于科学研究和工程实践......”。

4、“.....例考察级数，级数的前项和，其收敛性条件为收敛发散，并且在的情况下，越大的收敛速度越快，越小的收敛速度越慢，这事实即可以通过简单地理论证明，也可以从下面的图示中明显地观察到图绘制图的程序文件如下,,,,,数列的敛散性有何见解下面的图可提供个直观的启示图图直观地提示我们数列是单调增的随着的增加，的增长速度趋近于零，事实上，利用程序文件,,可以进步地验证，，，，的增长速度曲线如图所示。图上述数据和通过实验得到的曲线揭示了数列收敛的可能性，事实上，数学家已经在理论上严格证明了数列的极限存在性，其极限值就是著名的常数，目前人们还不知道常数是有理数还是无理数。问题与实验能否给出数列收敛的几何解释当然这需要首先体会到特别是的几何意义。问题与实验根据你对数列收敛的几何解释如果你确实得到了它的几何解释，你能对数列例下面让我们来研究发散的级数和常数。图以为例，使用程序文件,,,,,图图描述了三个级数的前项和的演化情形，从中可以看出，当时......”。

5、“.....让我们进步讨论调和级数的发散情形。大家已经知道数列是发散的，现在我们考察级数，的敛散性，先思考下，这是两个发散级数的差做不等式估计的意义有何理解给出的不等式估计特别是精确的不等式估计可能用于那些方面问题与实验通过对问题和问题的讨论，你认为级数和积分特别是和无穷区间广义积分之间有无内在的本质联系如果你认为有联系，它们之间的联系是什么样的关于函数项级数的简单实验与讨论首先我们研究下的图象,问题与实验通过此例的图象以及问题本身的形式,你是否能够得到在的情况下此例有更简单的表达式并是否得到其内在的联系如果有，对于你的想法给出充分的证明,关于级数的实验与讨论般了解我们知道以为周期的函数，如果满足条件，那么就可以展成级数，并且在区间，上的连续点处级数的三角形式和指数形式分别为其中是基频，是第项的频率，以及，征问题与实验个点对应,与下个点,之间靠近吗如果不靠近，那么与......”。

6、“.....问题与实验如何从几何的角度理解展开和展式基于这样的考虑你是否还能找到其他典型的函数展开，使其在些方面具有良好的性质什么性质附加问题简单的小问题引起的大思考最后，我们从在附近的图象再研究其些性质问题与实验这些曲线有何数做为描述变量间关系的种数面积亩，其中鲜食葡萄面积亩，酿酒 葡萄面积亩，蟠桃面积亩。在果林面积中有亩为 年以。分别占大农业比重为。 全年农作物播种面积完成不含果园面积亩，同比下降 。其中粮食作物面积亩，同比增长蔬菜瓜 类面积含加工番茄亩亩，同比下降。粮食总产 量达吨，同比增全年实现农林牧业增加 值现价万元，占生产总值的，同比下降了个百 分点。其中种植业增加值万元，林果业增加值万元，牧 业增加值万元，农林牧服务业增加值万元，同比分别增长 和农业现状条件 全年农林牧和为农林牧服务业的总产值完成现价 万元，同比增长，其中种植业产值万元，林果业产值 万元，畜牧业产值万元，农林牧服务业万元，同比分 别增长和。体自营经济继续保持较快的发展势头。年，农场个体经济 实现生产总值万元......”。

7、“.....占生产总值的， 比上年提高了个百分点。 地址西街号 邮编 第产业体自营经济继续保持较快的发展势头。年，农场个体经济 实现生产总值万元，同比增长。占生产总值的， 比上年提高了个百分点。 地址西街号 邮编 第产业农业现状条件 全年农林牧和为农林牧服务业的总产值完成现价 万元，同比增长，其中种植业产值万元，林果业产值 万元，畜牧业产值万元，农林牧服务业万元，同比分 别增长和。全年实现农林牧业增加 值现价万元，占生产总值的，同比下降了个百 分点。其中种植业增加值万元，林果业增用电子信息电子技术应等成人教育为主中心即职业技能鉴定中心， 承担全市余工种的职业技能鉴定任务基地即再就业培训 基地，承担全市下岗职工的培训任务。经过近年来的快速发展， 该院已形成多层次，多门类，多功能的办学技工学校为主，培养高级技工技师为目标中专部是以经省政府批准的渭南 工业学校为主，培养中等专业学历人才为方向高教部是与渭 南师范学院，西北工业大学，西安建筑科技大学联合开展高等 职业教育和高地亩......”。

8、“.....现有各类 教职工名，在校学生名，学校现有总资产万元。 办学模式与专业设臵 该院实行三部中心基地的办学模式，三部即高级 技工部以经国家劳动和社会保障部批准的高级院简介 概况 渭南技术学院是经陕西省政府批准设立的所有着年 发展历史的国家级重点职业技术院校，是隶属于渭南市政府的 财政全额拨款事业单位。该校位于渭南朝阳大街西段。校区由 四部分组成，总占专生万名，高等技术教育在校生 余名。每年向社会输送中等技术人才约万人，高等技 术人才不到人。全市现有职满足什么条件其是靠近的问题与实验若取等又是什么情况我们从中能得到什么新发现取呢，，是相应形式级数的系数，问题与实验选择适当的函数将其展成相应的级数，通过实验观察随着展开项的增加其逼近程度如何关于级数的简单实验及其进步的问题般了解展式是高等数学中非常重要的个部分，无论对其他问题理论的充实还是对些问题的实际求解，都发挥着举足轻重的作用。因而我们在掌握其理论的同时,如果能进步了解其内在的实质，就能将其作用发挥得淋漓尽致。最后，借助于直观的图象......”。

9、“.....而且对进步掌握其内在本质起到定的作用。展式的般形式为,特殊地，若，称其为麦克劳林展式，几种典型你所记得的有哪几种的麦克劳林展式在实际应用中很有作用，首先以的麦克劳林展式为例，研究其随着展开项的增加其逼近程度二项逼近,三项逼近,四项逼近问题与实验选择其他典型的函数，在没有具体讨论之前你演示动点趋近于原点的动态过程。这两个文件如下,,, 办公室每人 合计 房间 名称 规划指标实际面积积见下表 方案 房间 名称 规划指标实际面积 活动室 寝室根据办公建筑设计规范，办公医务后勤人员总数按人计 划，办公面积见下表 根据上述要求 综合楼建筑面算，需建设个班的幼儿园。 二建设规模的确定 根据托儿所幼儿园建筑设计规范第条， 幼儿园生活用房最小使用面积的规定，则活动室寝室的净面积应达到 以上，个班的生活用房使用面由于近两年来退休 基地及安居园的急剧增多，附小幼儿园的生源也骤然增加，曾度达 到了人，在学校的大力控制下，幼儿园现有学生人，其中三 个大班人数均已达到了人......”。