1、“.....避免车行交通穿越人行道路,减小车行交通对办公区的影响第三,交通干线以办公区和绿地景观为核心,车行过程中可以从各个不同角度欣赏绿地景观。人行道路办公区的人行道路主要为园间路,以满足人们欣赏景观和健身为主要目的。人行道路在不影响景观连贯性的前提下,呈网状分布,人行道路有机地将各个景观节点连接起来,形成了建筑景观运动场所为主线的交通系统,让景观的各项功能得总体设计以更好地体现出来。静态交通大门侧的停车场设有车位,同时大车提供了回车空间。沿着办公区的主干道,均设有停车位,在不妨碍小轿车通行的同时,也给小轿车提供了停靠地点,使交通更加顺畅。停车场采用透水绿地砖见图,减少地面径流的同时可以蓄积雨水,起到了定的生态作用。图透水绿地砖图片来源景观分析图景观分析图图片来源作者自绘办公区的景观分为级景观和二级景观见图。景观级景观,是公司文脉的最直观表现,是设计理念和设计原则最重要的表现。二级景观,是级景观的延续,在整个景观设计中起到了承接串联的作用,通过与级景观的交相呼应,彰显出级景观的特色美,并使整个设计更加和谐和完整。级景观和二级景观通过条主要景观轴线将各级景观串联起来......”。
2、“.....级景观级景观包括小栖,香蒲畔,翠屏石韵,绿盛美地四个景观节点。人性化和以人为本的设计赋予了景观较强的人文性。小栖。位于餐厅前的小广场,以栖为主题。景观的设计以特点鲜明突出,布局简洁明快为原则。主要特色体现在铺装上,铺砖材质为有沙石鹅卵石和大理石,通过自然的色彩和精致的图案,与建筑和环境协调统,给人赏心悦目的感觉。景观建筑小品以小巧取胜。东南亚风格的休息亭和质朴的石桌,能满足游人活动的要求,并使游人产生亲切的栖感,以及扩大空间感。小品设施更多体现精总体设计神上的作用,对控制环境秩序强化景观形象,增强可识别性都有十分重要的作用。人们在欣赏美景的同时,进步提升工作质量。体现公司以人为本,完善自我的企业理念。香蒲畔。曲水边的木质平台,在打破曲水边缘单调的线形,配置水生植被,提升园林景色,与曲水中的泉涌和曲畔的香蒲交相呼应,打造美观。景观小品景观小品景观小品是景观中的点睛之笔,般体量较小色彩单纯,对空间起点缀作用。小品集具有实用功能,又具有精神功能,包括建筑小品雕塑壁画亭台楼阁牌坊等生活设施小品座椅电话亭邮箱邮筒垃圾桶等道路实施小品车站牌街灯防护栏道路标志等。但目前在我国......”。
3、“.....粗制滥造,缺乏美感。功能型小品设施座椅座椅是景观环境中最常见的室外家具种类,为游人提供休息和交流。景观节点的座椅实施设置应设置在背景而面对景色的位置,让游人休息的时候有景可观。座椅的形态有直线构成,制作简单,造型简洁,给人种稳定的平衡感。由于此次设计贴近自然,在座椅的选择上也是选择天然木材为原材料见图。座椅避开人流,在广场树荫之下木质平台上树林之中花架旁,都放置了定数量的座椅,间距在之间,形成休息的半开放空间,供人们休憩之用。图座椅示意图图片来源作者自绘垃圾箱垃圾箱是环境中不可制文献编排的过程,历时几个月,在指导教师的专业指导下,最终完成此次毕业设计。设计综合了景观设计学环境学园林美学绿地系统植物景观艺术等多学科知识,在整个设计过程中,得到了园林学院众多老师及项目相关人员的关心指导与帮助,尤其是指导老师马聪耐心深入地辅导和多次的阅读修改。在此,并向培养关心和帮助我的各位老师同学和父母致以深切的谢意,在今后的学习和工作中,定不会辜负学院领导和老师的厚望,严格要求自己不断提升自己的专业技能,争取在各方面全面发展。整个毕业设计中若有不足之处,恳请学院老师给以批评指正......”。
4、“.....以成本的优势获得人们的认可。绘图标准城市规划制图标准,建设部,年。总图制图标准,建设部,年。园林基本术语标准,建设部,年。风景园林图例图示标准,建设部,年。总体设计总体设计办公区的总体设计见图,以以人为本为出发点,通过畅通的交通组织将各个景观区域有机地串联起来,在满足人们需求的前提下,力求提升景观品质,把办公区景观建设成集休闲娱乐赏景交流生态等多功能于身,体现区域特色的生态多元化特色空间。图总平面图图片来源作者自绘功能分区景观的功能性是其第特性,本设计结合项目原有自然和社会条件,确定出景观的功能分区见图,尽可能地减少功能矛盾,避免动静分区交叉冲突,争取最大限度的满足使用人群的需要。游览观赏区景观欣赏区主要是由各个植物景观节点构成,通过各条园路串联成个整体的部分。景观欣赏区的功能主要表现为观赏功能。植物的外观生长季相的变化给人们带来了不同美的享受。人们可以在茶余饭后尽情欣赏植物带来的美。生态功能。该功能体现在植物的生态功能。精神功能。植物具有调节情绪的作用,使人们紧张压抑的情绪得以缓解......”。
5、“.....再加上城市交通的限制,能够满足其社交的场所和事件便显得很少。位于公司餐厅前小广场,配有各种城市家具,满足了喜欢户外休闲的人们的需要,给人们提供了个集中到起休闲娱乐和沟通交流的空间。总体设计滨水活动区水,是生命之源。水在园林造景中是人们经常运用的个要素,它给景观增添了份灵动之美。静态的水,带给人安静稳定的感觉,而清澈的小溪中泉涌波动,涟漪阵阵,置身其间,宁静祥和的感觉扑面而至,令人忘尽凡尘。入口景观区入口景观区是人们了解公司的第步,是公司总体形象的标志。入口景观去除了色彩缤纷的植物之外,还放置了块刻有绿盛美地字样的景石,以进步加深人们对公司的印象。健身区健身区设有篮球场和健身器材,可以让喜欢户外活动的上班族,在下班之后第时间去运动,这就满足了办公区职员锻炼和压力释放的需求。交通分析整个办公区交通组织由条车行环路和多条人行道路构成见图,同时还加设了多处机动车停车场以保证办公区有良好的环境和正常的交通秩序。图交通分析图图片来源作者自绘车行道路办公区采用的米双向的车行道路。环形道路的优点有第,为有利于使中心与各片区之间的交通联系,非直线系数小第二......”。
6、“.....可使蕃茄产量翻番用 油菜甾醇酯可使稻麦玉米大幅度增产。从以上的氯 吡啶脲素可使水稻增产用的萘乙酸喷布棉株, 可增加桃数用的矮壮素可使棉花产量增加 橡胶在使用乙烯利以后产胶量增加度来看,植物生长调节剂的最大优点是用量小小到以计,增产效果高可以高到,操作方便。 植物生长调节的作用是多方面的,然而在这个领域中最受重视的是 能够使作物增加产量的调节剂。据报道,用础上发展起来的二类新农药外源。它们不是肥料,而是营养物质 以外的有机化合物,渗入植物体内后对植物生长发育有调节作用,从而 达到增加作物产量,改进作物品质,便于生产操作的目的。从农业生产 的角。 ④各种技术的综合应用,达到相互促进,相互补充,使各种 技术的相互影响,向着提高效益的方面更进步。 植物生长调节剂的发展 植物生长调节剂的研究已有近年的历史,它是在植物激素内源 的基强作物的适应性与抗病性提供了有力的手段。 根围技术本领域几乎包括了植物根部周围的切人为措 施,如生物固氮改善根系形态合理的水管理等以提高 产量......”。
7、“.....强作物的适应性与抗病性提供了有力的手段。 根围技术本领域几乎包括了植物根部周围的切人为措 施,如生物固氮改善根系形态合理的水管理等以提高 产量,增强抗病能力。 利用植物生长调节剂。 ④各种技术的综合应用,达到相互促进,相互补充,使各种 技术的相互影响,向着提高效益的方面更进步。 植物生长调节剂的发展 植物生长调节剂的研究已有近年的历史,它是在植物激素内源 的基础上发展起来的二类新农药外源。它们不是肥料,而是营养物质 以外的有机化合物,渗入植物体内后对新技术,利用万元 建设投资万元 流动资金万元行深加工提高经济效益充分利用相邻氯碱厂的氯气 和烧碱项目建成后,财务内部收益率税后,财务净现值 万元税后,投资利润率,投资利税率,投资 回收期年税后,含建设期,从财务评价看投资回收期较短......”。
8、“..... 全额流动资金万元。 主要技术经济指标 表主要技术经济指标表 序号项目名称单位数量备注 生产规模 二产品方案 甲基磺酰氯 三主要原料消耗量,避免车行交通穿越人行道路,减小车行交通对办公区的影响第三,交通干线以办公区和绿地景观为核心,车行过程中可以从各个不同角度欣赏绿地景观。人行道路办公区的人行道路主要为园间路,以满足人们欣赏景观和健身为主要目的。人行道路在不影响景观连贯性的前提下,呈网状分布,人行道路有机地将各个景观节点连接起来,形成了建筑景观运动场所为主线的交通系统,让景观的各项功能得总体设计以更好地体现出来。静态交通大门侧的停车场设有车位,同时大车提供了回车空间。沿着办公区的主干道,均设有停车位,在不妨碍小轿车通行的同时......”。
9、“.....使交通更加顺畅。停车场采用透水绿地砖见图,减少地面径流的同时可以蓄积雨水,起到了定的生态作用。图透水绿地砖图片来源景观分析图景观分析图图片来源作者自绘办公区的景观分为级景观和二级景观见图。景观级景观,是公司文脉的最直观表现,是设计理念和设计原则最重要的表现。二级景观,是级景观的延续,在整个景观设计中起到了承接串联的作用,通过与级景观的交相呼应,彰显出级景观的特色美,并使整个设计更加和谐和完整。级景观和二级景观通过条主要景观轴线将各级景观串联起来,使景观在视觉上和功能上呈现出多样性。级景观级景观包括小栖,香蒲畔,翠屏石韵,绿盛美地四个景观节点。人性化和以人为本的设计赋予了景观较强的人文性。小栖。位于餐厅前的小广场,以栖为主题。景观的设计以特点鲜明突出,布局简洁明快为原则。主要特色体现在铺装上,铺砖材质为有沙石鹅卵石和大理石,通过自然的色彩和精致的图案,与建筑和环境协调统,给人赏心悦目的感觉。景观建筑小品以小巧取胜。东南亚风格的休息亭和质朴的石桌,能满足游人活动的要求,并使游人产生亲切的栖感,以及扩大空间感。小品设施更多体现精总体设计神上的作用......”。
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