动性能的校核由于不完全齿轮的首齿齿顶高在设计中被修正,为避免产生二次冲击,需对其首齿与第二个齿的重合度进行校核。主动轮齿顶压力角的定期维修和保养工作,只有这样才能使面粉的生产得以更好,更快的进行。每次启动码垛机后,不能立即进入工作状态,要先空载运行段时间,袋及其稳定运转之后才能进入正常的工作状态。在没有特殊情况的条件下,不能使机器带负载停止运行,以减少机器的损坏。码垛机的操作人员,应经常检查机器的各个部位,旦发现有零件出现损伤或严重变形,要及时更换或做维修处理,以免造成不必要的事故。由于面粉袋码垛机的运行速度不高,所以齿轮的润滑用油脂润滑就能满足要求,这就需要当期的在齿轮上涂抹定量的油脂,以保证齿轮传动得到很好的润滑。对于轴承的润滑,用油杯来完成,所以要求操作人员要定期向油杯中添加润滑油,以保证轴承润滑良好。毕业设计总结整个毕业设计可以说是让我欢喜让我忧呀从刚开始的头雾水,没有丝毫头绪,到后来的确定设计方案,最后的疯狂忙碌的作业,完成设计任务,基本上是经历了栓甜苦辣呀。在毕业设计过程中复习了以前学过的知识,也掌握了许多新的知识。刚开始毕业设计时,方面,由于所学的知识掌握得不大牢固,条理不太清晰,另方面,所学过的专业知识都是零碎的,不能将它们合理有效系统的联系在起,当看到设计题目时下就懵了。经过段时间的看书,翻阅各种资料以及上网查资料,在老师的帮助下对题目进行的分析和思考,终于有了定的思路。通过这次毕业设计,不仅使我学会如何通过所学知识去解决问题,还学会了凡事要自己动手,要善于观察,生活的世界就是我们设计的源泉,同时也培养自己独立解决问题的能力和创造性,为今后的学习工作打下了基础另外,我也从毕业设计过程中掌握些不同种类码垛机结构原理,工作原理等,也进步了解不同的传动机构适用于不同的场合,培养了正确的设计思想,分析问题和解决问题的能力。同时毕业设计是在没有任何参考图纸参考方案的前提下独立完成的,培养了我独立思考和设计的能力,也培养了我综合运用所学的基础理论课程,技术基础课程,专业课的知识和实践技能起来分析和解决实际工作中的般工程问题的能力,使我建立了正确的设计思想学会了如何把三年多所学的理论知识运用到实践当中去。并进步巩固扩大和深化了我所学的基本理论,基本知识和基础技能,提高了我的逻辑思维能力。通过此次毕业设计,我也看到了自己的不足,例如,学过的基础和专业知识不能很好地综合运用,在画图中些基本的结构不能完整准确的表达,对专业知识掌握的不是很牢固,以至于在设计过程中走了很多弯路,浪费了很多时间。既然发现了不足就要想办法弥补,才能为自己以后的学习和工作打下更加坚实的基础,毕业设计刚好及提供了这样次机会。总体来说,这次设计,我感觉收获挺大的,虽然设计中也存在些问题,但我会继续努力的。致谢经过将近三个月的查资料整理材料画图写说明书,今天终于顺利的完成本次毕业设计,想了很久,写下这段谢辞。毕业设计得以完成,首先要感谢王志山老师,因为毕业设计是在王老设计手册选定减速电机的额定功率为电动机转速的确定根据设计要求,不完全齿轮是由大齿轮带动小齿轮的,小齿轮的转动速度,取不完全齿轮的传动比为,则大齿轮的转速为,则电动机的输出转速为,根据机械设计手册选定减速电机的输出转速为。综上所述所选的减速电机的型号为。不完全齿轮布满齿后的齿轮传动的设计与计算选定齿轮材料,类型,齿数及精度等级根据间歇机构的运动需要,选用直齿圆柱不完全齿轮传动齿轮的旋转速度并不高,故选用级精度齿轮材料的选择,由表选择大齿轮材料为,调制处理,小齿轮的材料为,调制处理,使两者材料硬度差为,以满足设计要求。先选假想布满齿后齿轮齿数,。齿轮的使用寿命为年,设每年工作天,每天工作小时。按齿根弯曲强度设计设计公式为先试计算大齿轮的直径,其计算公式为试选载荷系数大齿轮传递的转矩由于小齿轮做悬臂布置,所以根据表选齿宽系数为根据表查得所选材料的弹性影响系数根据表按齿轮的齿面硬度查得大小齿轮的接触疲劳强度极限分别为,小齿轮和大齿轮的应力循环次数根据图取大齿轮和小齿轮的接触疲劳寿命系数分别为。取齿轮安全系数,则接触疲劳许用应力将中较小的值代入计算公式得大齿轮的圆周速度齿轮宽度模数齿高则小齿轮齿宽与齿高比为计算齿轮模数根据图查得大小齿轮的弯曲疲劳强度极限,根据图取弯曲疲劳寿命系数,取弯曲疲劳安全系数,则由式得弯曲疲劳许用应力根据小齿轮的圆周速度,齿轮精度为级精度,由图查得动载系数对于直齿轮,依据表查得使用系数根据表用插值法查得精度为级的齿轮传动,并且小齿轮悬臂布置时由齿宽与齿高比,查图得可得载荷系数根据表通过直接查或用插值法球的得齿形系数,应力校正系数,。大齿轮的小齿轮的所以大齿轮的数值大代入设计计算公式得将计算所得的模数就近圆整为标准值,根据以上计算所得大齿轮的的分度圆直径,算出大齿轮齿数则小齿轮齿数计算大小齿轮的几何尺寸参数分度圆直径齿顶圆直径和齿根圆直径中心距齿轮宽度取,不完全齿轮的周节数值与首,末齿齿顶高系数,的确定从动轮的齿顶压力角则从动轮齿顶高系数时从动轮齿顶圆齿槽所对中心角假定,得从动轮具有标准齿顶高,主动轮为修正齿顶高时,两齿顶圆交点所对从动轮中心角的半为,则可知从动轮转过的角度范围内包含的周节数由于为整数,所以取,查表由插值法得,时,不产生齿顶干涉的主动轮末齿的齿顶高系数在理论上,可使,但实际上考虑加工精度的影响,为了保证进入啮合时不发生齿顶干涉,取因此取连续传师的推力对密封环和轴封的影响,在选用水泵时应注明所承受的静压值,必要时有制造厂家做特殊处理。冷冻水泵所需扬程为克服最不利环路的阻力损失本设计最不利环路为第十二层西线阻力风盘阻力立管阻力,其中第十二层西线供水和回水管的阻力基本相同,本设计将取供水管阻力的两倍来计算该线的管道阻力闭式系统式中,水系统总的沿程阻力和局部阻力损失设备阻力损失。∆Ⅰ蒸发器阻力损失修正后∆冷冻水量以冷水机组蒸发器的额定流量为基准其中为附加系数选用台型号,同时供冷,两用备其性能指标如下表表冷水水泵型号转速流量扬程效率η功率汽蚀余量安装尺寸轴功率电机功率长宽高冷冻水泵配管布置进行水泵的配管布置时,应注意以下几点安装软性接管在连接水泵的吸入管和压出管上安装软性接管,有利于降低和减弱水泵的噪声和振动的传递。出口装止回阀目的是为了防止突然断电时水逆流而时水泵受损。水泵的吸入管和压出管上应分别设进口阀和出口阀目的是便于水泵不运行能不排空系统内的存水而进行检修。水泵的出水管上应装有温度计和压力表,以利检测。如果水泵从地位水箱吸水,吸水管上还应该安装真空表。水泵基础高出地面的高度应小于,地面应设排水沟。冷却水系统设计冷却塔的选取冷却塔是使水在塔内与空气进行热湿交换而得到降温,采用开放逆流式并配有风机,使空气与待处理的冷却水强制对流,以提高水的降温效果。根据制冷机样本直接查取所需冷却水水量值,乘以定的安全裕量计算值,然后根据值从产品样本选择型号和规格。以型机组为例,冷却水量根据冷却水量和供回水温度及温差即可选定冷却塔,但是,冷却塔的工作原理主要是依靠水分蒸发吸收热量来实现水冷却的目的。可见,冷却水的冷却效果主要取决于空气湿球温度,因此冷却塔产品的技术资料都是在既定的空气湿球温度下的数据,需要对产品的技术数据进行修正。选用两台冷却塔型。冷却塔的性能参数如下表冷却塔型号冷却水量风机直径电机功效重量塔体扬程噪声外形尺寸自重运转重总高最大直径直径冷却塔的布置冷却塔应设置在空气流畅,风机出口处无障碍物的地方。如建筑外观的需要,冷却塔需用百叶窗围挡时,则百叶窗静孔面积处的风速应小于,以保证有足够的开口面冷却塔应设置在噪声要求低和允许水滴飞溅的地方,当附近有住宅或其他建筑物,且有定的噪声要求时,应考虑消声和隔振措施冷却塔设置在屋顶或楼板上,应校核结构承压强度冷却塔和制冷机般为单台布置,便于管理冷却塔的补给水量般为冷却塔循环水量的为了防止冷凝器和冷却水管路系统的腐蚀,冷却水和补给水的水质要达到定的标准,必要时应设加药装置,对冷却水进行处理当多台冷却塔并联使用时,要特别注意避免因并联管路阻力不平衡造成水量分配不均或冷却塔底池的水发生溢流现象。为此,各进水管上都必须设置阀门,借以调节进水量同时在各冷却塔的底池之间,用与进水干管相同管径的均压管平衡管连接。此外,为使各冷却塔的出水量均衡,出水干管宜采用比进水干管大两号的集管并用弯管与冷却塔各出水管连接。冷却水管道设计及冷却水泵的选取冷却水泵的选择要点与冷冻水泵相似,应动性能的校核由于不完全齿轮的首齿齿顶高在设计中被修正,为避免产生二次冲击,需对其首齿与第二个齿的重合度进行校核。主动轮齿顶压力角的定期维修和保养工作,只有这样才能使面粉的生产得以更好,更快的进行。每次启动码垛机后,不能立即进入工作状态,要先空载运行段时间,袋及其稳定运转之后才能进入正常的工作状态。在没有特殊情况的条件下,不能使机器带负载停止运行,以减少机器的损坏。码垛机的操作人员,应经常检查机器的各个部位,旦发现有零件出现损伤或严重变形,要及时更换或做维修处理,以免造成不必要的事故。由于面粉袋码垛机的运行速度不高,所以齿轮的润滑用油脂润滑就能满足要求,这就需要当期的在齿轮上涂抹定量的油脂,以保证齿轮传动得到很好的润滑。对于轴承的润滑,用油杯来完成,所以要求操作人员要定期向油杯中添加润滑油,以保证轴承润滑良好。毕业设计总结整个毕业设计可以说是让我欢喜让我忧呀从刚开始的头雾水,没有丝毫头绪,到后来的确定设计方案,最后的疯狂忙碌的作业,完成设计任务,基本上是经历了栓甜苦辣呀。在毕业设计过程中复习了以前学过的知识,也掌握了许多新的知识。刚开始毕业设计时,方面,由于所学的知识掌握得不大牢固,条理不太清晰,另方面,所学过的专业知识都是零碎的,不能将它们合理有效系统的联系在起,当看到设计题目时下就懵了。经过段时间的看书,翻阅各种资料以及上网查资料,在老师的帮助下对题目进行的分析和思考,终于有了定的思路。通过这次毕业设计,不仅使我学会如何通过所学知识去解决问题,还学会了凡事要自己动手,要善于观察,生活的世界就是我们设计的源泉,同时也培养自己独立解决问题的能力和创造性,为今后的学习工作打下了基础另外,我也从毕业设计过程中掌握些不同种类码垛机结构原理,工作原理等,也进步了解不同的传动机构适用于不同的场合,培养了正确的设计思想,分析问题和解决问题的能力。同时毕业设计是在没有任何参考图纸参考方案的前提下独立完成的,培养了我独立思考和设计的能力,也培养了我综合运用所学的基础理论课程,技术基础课程,专业课的知识和实践技能起来分析和解决实际工作中的般工程问题的能力,使我建立了正确的设计思想学会了如何把三年多所学的理论知识运用到实践当中去。并进步巩固扩大和深化了我所学的基本理论,基本知识和基础技能,提高了我的逻辑思维能力。通过此次毕业设计,我也看到了自己的不足,例如,学过的基础和专业知识不能很好地综合运用,在画图中些基本的结构不能完整准确的表达,对专业知识掌握的不是很牢固,以至于在设计过程中走了很多弯路,浪费了很多时间。既然发现了不足就要想办法弥补,才能为自己以后的学习和工作打下更加坚实的基础,毕业设计刚好及提供了这样次机会。总体来说,这次设计,我感觉收获挺大的,虽然设计中也存在些问题,但我会继续努力的。致谢经过将近三个月的查资料整理材料画图写说明书,今天终于顺利的完成本次毕业设计,想了很久,写下这段谢辞。毕业设计得以完成,首先要感谢王志山老师,因为毕业设计是在王老
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