1、“.....水溶液的浓度最高可达。工业 品通常是含甲醛的水溶液，无色透明，具有窒息性 臭味，呈中性及弱酸性反应热分解产生剧毒的氧化磷烟气，为第类酸性腐蚀 品，主要用作制造塑料稳定剂的原料，也用于合成纤维和亚磷 酸盐制造。 甲醛 分子式结构式 物化性质甲醛是无色具有特殊气味的刺式 结构式 物化性质亚磷酸为白色或淡黄色结晶，有蒜味，易潮解。熔点 ，沸点分解，相对密度水为克厘米 ，临界温度分解温度为，易溶于水醇，助燃有 腐蚀，受随蒸气挥发。溶于水克易溶于丙 酮等有机溶剂。本品主要用于合成除草剂草甘膦，另外，作为 种重要的精细化工中间体，在染料电镀水处理合成树 脂等领域有广泛的用途。 亚磷酸 分子结果，确定本项目的合成生产能力......”。

2、“.....熔点，堆密度 。不，售价也将稳中有降。 产品价格确定的原则和意见 产品的价格确定原则是响应市场价格，高于市场质量，薄 利经营。产品方案及生产规模 根据市场预测及国内外技术现状，结合本厂现有生产情况 和实验研究优良 品质打入国内外市场。 产品价格分析 预计市场价格万元吨含税。 产品价格稳定性及变化趋势预测 预计随着社会分工的不断细化，该公司产品都将充分市场 化，产品利润率将维持稳中有降，优良 品质打入国内外市场。 产品价格分析 预计市场价格万元吨含税。 产品价格稳定性及变化趋势预测 预计随着社会分工的不断细化，该公司产品都将充分市场 化，产品利润率将维持稳中有降，售价也将稳中有降......”。

3、“.....高于市场质量，薄 利经营。产品方案及生产规模 根据市场预测及国内外技术现状，结合本厂现有生产情况 和实验研究结果，确定本项目的合成生产能力。第三章资源及原材料 ...故安全截面左侧面校核抗弯截面系数为.抗扭截面系数为弯矩及弯曲应力为.。扭矩及扭转应力为.在附表文献用插入法求得轴上键槽处的有效应力集中系数,.由附图文献得尺寸系数.由附图文献得扭转尺寸轴按磨削加工，由附图文献得表面质量系数为.轴未经表面强化处理，即，则按式及文献，得综合系数值为...计算安全系数.....故该轴在截面右侧面是安全的......”。

4、“.....故可略去静强度校核。ⓖ轴承的校核机床般传动轴的滚动轴承失效形式，主要是疲劳破坏，故应进行疲劳寿命计算。向心球轴承校核由第章可知主动轴的轴向力.所受径向力表.文献表文献轴承安全推力球轴承校核.表.表文献轴承安全第章导向装置的设计．导向装置组成导向装置主要由导柱导套弹簧组成。导柱的上端与多轴箱中间板上的导套滑动配合，下端安装在夹具的钻模板上。选择弹簧用四根弹簧支撑整个多轴箱，粗略估算多轴箱重量.每根弹簧负荷.选圆柱螺旋压缩弹簧表文献，弹簧中径.,节距.，弹簧丝直径.，工作圈数,自由高度.导柱导套的选择导柱材料为,直径,长导套材料为号钢。.第章接杆刀具接杆端为梯形螺纹，与主动轴的内孔滑动配合，通过键传递扭矩。在梯形螺纹段并设计有斜面......”。

5、“.....接杆另端的莫氏锥孔与刀具的莫氏锥柄相配合。总结两个多月的毕业设计在忙碌中就快要结束了,在这两个多月的时间里,在毕业设计之余还要兼顾找工作,因此,在这段时间里我觉得生活非常的充实.不但在毕业设计中巩固了以前的知识,而且在人生道路上学到在校园学不到的社会交际.毕业设计是大学三年所学知识的个考察,它兼顾了三年中所学的基础和专业知识,因此不同于以前的课程设计,毕业设计是课程设计个质的飞越.认识到这点,我对待毕业设计的态度也不敢懒散,直抱以...故安全截面右侧面校核抗弯截面系数为.抗扭截面系数为弯矩及弯曲应力为..扭矩及扭转应力为.截面上由于轴肩而形成的理论应力集中系数及按附表查取文献，因,.,经插值后可查得.,.......”。

6、“.....,.故有效应力集中系数按式附文献为..由附图文献得尺寸系数由附图文献得扭转尺寸系数.轴按磨削加工，由附图文献得表面质量系数为.轴未经表面强化处理，即，则按式及文献，得综合系数值为..计算安全系数.....故该轴在截面右侧面是安全的，又因为轴无大的瞬时过载及严重的应力循环不对称性，故可略去静强度校核。ⓖ轴承的校核因为所受的轴向力太小，所以忽略不计,所受径向力.向心球轴承校核表文献轴承安全工作轴的设计轴材料的选择表文献轴材料选用钢，调质处理。轴径的确定在传动系统的设计与计算中已的工作轴的直径定为......”。

7、“.....故前后端均选用单列向心球轴承，又因工作轴用于钻削，在后端加单向推力球轴承。由表文献，单列向心球轴承选用轴承，后端单向推力球轴承选用轴承。ⓑ各段直径，长度如图所示。ⓒ键的确定因为齿轮宽为,所以选用平键，表文献ⓓ轴上圆角和倒角尺寸参考表文献，取轴端倒角,各轴肩的圆角半径为.ⓔ扭合成校核轴的强度作出轴的计算简图轴上扭转力矩为..周向力为.径向力为.根据轴的计算简图，分别作出轴的扭矩图垂直图的弯矩图和水平平面内的弯矩图，如图所示。从图中可知，截面为危险截面，在截面上，扭矩和合成弯矩分别为..按第三强度理论进行强度校核文献公式，为轴的抗弯截面系数，表文献...即轴的强度足够......”。

8、“.....所以现在校校面左右两侧即可，其他截面均无需校核。截面右侧面校核抗弯截面系数为.抗扭截面系数为弯矩及弯曲应力为..扭矩及扭转应力为轴的材料为钢，调质处理，,,。过盈配合处的值，由附表文献用插入法求出，并取值得高兴，但我觉得更自豪的是通过自学，我学会了许多以前在学习中学不到的东西，那只有通过自学才会领悟得到的。毕竟就快离开校园，走向社会了，在将来的人生道路上，学习是陪伴我们终生的，正所谓“活到老，学到老”，在人生道路上很多知识都是自学而获得的。在这里我要向在毕业设计中帮助过我的老师同学家人致谢，因为他们在整个设计中给予了我很多帮助和动力。特别是我的指导老师，他不惜劳苦，因此设计过程中很多问题都能及时得到解决。总的来讲，整个毕业设计给我留下深刻的印象......”。

9、“.....更多的是在毕业设计中我尝到了辛酸苦甜，它会是人生道路上留下不可抹杀的页。.致谢转眼间，将近个月的时间过去了。记得老师刚给我们布置题目那会儿，我心里充满了紧张与激动。因为我很期待自己的那份题目，我想做好它老验证这两年多的所学是否真的为我所有，但同时我也很紧张，因为我害怕题太难，我驾驭不了。终于在我忐忑不安的心情下我收到了我的题目。看题目，我紧张的心情稍微放松了点，是普通钻床改为多轴钻床，还好题目难度不大，老师还捎带给了些资料。在接下来的日子里，我白天跑图书馆上网查资料，晚上则计算里面的些尺寸，我个人当然不可能完成这么繁琐的程序。在此期间，我的组员朋友给了我很多的帮助，我们在起商量怎样才能让自己的论文更完美，经过大家番的研究之后，终于找到了比较合适的方法......”。