和板图第六周根据画出的图做电路板第七周将原理图模块化，构思编程思路第八周根据模块电路，编写相关测试程序梧州学院本科生毕业设计论文进展情况记录系部计算机与电子信息工程系专业电子信息工程年级级姓名容慧钧周次工作情况记录指导教师签字第九周利用测试程序调试各模块硬件第十周整合程序，调试整体硬件第十周调试整体硬件，撰写论文第十二周修改论文，准备答辩注第周统为开始做论文的第周梧州学院本科生毕业设计论文工作评阅表理工农林科类，指导教师用得分题目教学楼智能灯光控制系统设计指导教师韦衡冰系部计电系专业年级电子信息工程学生姓名容慧钧评分项目分值语该同学在教学楼智能灯光控制系统设计毕业设计中，系统地运用所学的专业知识和专业技能，充分利用现有的软硬件条件，提出切实可行的设计方案，对设计项目做出合理的技术可靠性分析和综合评价，完成了整个系统的软硬件设计，实现对家庭安防的监控，设计了款可以应用于教学楼的智能灯光控制系统，具有定的创新精神和实用价值。该论文符合科学论文写作的基本要求，思路清晰，内容正确，条理分明，语言简洁，文章结构比较严谨，较好地完成了毕业设计的要求。评阅人签名是否可以进入答辩环节年月日可以进入答辩环节。注如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第项分值加到项中。梧州学院本科生毕业设计论文规范审查表指导教师用得分题目教学楼智能灯光控制系统设计系部计电系专业年级电子信息工程学生姓名容慧钧评分项目分值得分备注开题报告完成情况毕业实习毕业设计论文出勤情况毕业设计论文工作进度完成情况中英文摘要外文资料完成情况独立完成情况毕业设计论文内容格式规范情况对规范审查不合格者说明原因指导教师签名年月日注根据梧州学院本科生毕业设计论文管理规定年修订校教字号第六条，出现以下违规情况之的，作规范审查不合格处理请事假超过周累计缺席超过总工作时间的发生重大违规事件有抄袭行为四分之以上的内容完整抄录其他资料设计论文未按规范格式编制图表设计不符合相关标准设计论文等材料未按时全部交齐。规范审查毕业设计论文质量不合格的，应责令其修改或重做，达到要求后才能参加答辩属违纪情况的，除按学校有关规章制度处理外，其规范审查评定分备注工作表现学习态度科学实践调研题目工作量能力水平查阅文献资料综合运用知识能力初步的科学研究能力计算能力外文运用能力计算机应用能力分析能力成果质量绘图质量设计说明书或论文撰写水平设计论文效果指导教师评语容慧钧同学在教学楼智能灯光控制系统设计毕业设计中，态度认真，工作积极，能比较系统地运用相关学科的理论知识与技能解决实际问题，具有良好的独立工作能力和创新能力。该设计为基于系列控制的智能灯光控制系统，系统通过光敏电阻来判断光线的强弱通过红外传感器判断教室内部人数，根据光强度和教室人数的情况，系统给出响应的开关动作控制教室的照明，实现以指令的方式对教学楼照明的总体控制使用液晶显示屏，显示内容丰富使用时钟芯片显示时间。该设计具有定的实用价值。指导教师签名是否可以进入答辩环节年月日可以进入答辩环节单介绍下你的毕业设计答我的毕业设计主要实现的是教学楼智能灯光控制。本系统采用双机通信来模拟灯光的控制。由主机单元和从机单元组成，其中从机单元包括控制器光线采集电路人数采集电路显示模块通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块键盘模模块实时时钟模块模块。红外蔽障传感器是用来做什么的答本设计涉及到人数的采集，而红外蔽障传感器就是用来采集人数的。你的题目是教学楼智能灯光控制，智能如何实现，是如何体现的答我的设计主要是通过双机通信来模拟的，而所谓的智能就体现在第，当到了规定时间时，主机就会发送个命令给从机，然后从机就会实现自动关灯的动作第二，当有应急需要时，用户可以按强制开关，系统将给出秒的照明时间第三，实时检测教室的光线和人数变化，有变化时立即分析，显示变化并执行相应的照明开关动作。你的传感器是有人通过都计数，那么怎么判断人是进教室还是离开教室的答我的设计只是做了个模拟，虽然红外蔽障传感器的成本也不是非常高，但是为了简洁，我只是用来个红外蔽障传感器来模拟，实际情况中，应该要用到两个蔽障传感器，我就假设它们分别为号和号，当有人先通过号再通过号时，就表示有人进入教室，这时就把人数加，并通过数码管显示出来而当有人先通过号在再通过号时，就表示有人离开教室，此时人数减，并把相关情况通过数码管显示出来。答辩小组成员签名记录员答辩小组组长签字年月日梧州学院本科生毕业设计论文答辩成绩及评语答辩小组对毕业设计论文的答辩定成绩及评语答辩小组人名单黄玉健姚高华唐智权廖秋香评语容慧钧同学较好地完成了毕业设计任务，达到了毕业设计的目的，所做的工作具有定的实用性。该同学在答辩时，能够简明和正确地阐述设计的主要内容，思路清晰，方案基本正确，能准确回答主要问题，有较好的语言表达能力。具有良好的礼貌和仪容仪表。规范审查分指导教师评阅打分分评阅人评阅打分分答辩成绩分最终成绩等级良组长签名年月日系部对毕业设计论文的答辩评定成绩及评语及最终成绩系部答辩委员会人名单评语规范审查分指导教师评阅打分分评阅人评阅打分分答辩成绩分最终成绩等级组长签名年月日说明凡经小组评定优与不及格的毕业设计论文，需再经过系部答辩评定。成绩评定标准优分以上良中及格不及格以下。基础模拟部分第五版高等教育出版社，康华光等电子技术基础数字部分第四版高等教育出版社，戴佳戴卫恒单片机语言应用程序设计实例精讲电子工业出版社，周荷琴，吴秀清微型计算机原理与接口技术版合肥中国科学技术大学出版社,胡汉才单片机原理极其接口技术版北京清华大学出版社,,是否可以进入设计论文研究指导教师签名年月日是否可以进入设计论文研究教研室系研究所主任签名年月日梧州学院本科生毕业设计论文进展情况记录系部计算机与电子信息工程系专业电子信息工程年级级姓名容慧钧周次工作情况记录指导教师签字第周选题，构思电路设计基本轮廓第二周根据设计要求收集相关资料第三周根据资料，进行方案的分析论证，确定系统的总体设计方案第四周依据设计方案构建系统电路图第五周根据设计出的系统电路图画出原理图。注方法，为以后在实际的生活及生产中解决具体问题提供了个良好的契机。在设计中，从最初的接触到设计课题，查找有关设计资料，查阅有关设计图册，到最初形成自己的设计思想，可以说每个过程都是自己设计思想的升华，从最初的遇到难题到动手查找资料，以及最终解决问题，在此过程培养了自己理解，消化的能力。更加拓展了自己的知识视野，实现了知识从感性认识上升到理性认识的飞跃，为以后走上工作岗位打下了良好，坚实的基础。此外，在设计中，有时自己的思路很容易受到自己知识能力的限制，于此，本人更加清醒地意识到自己知识的不全面，更坚定了学习的决心。最后，我谨向我的指导老师赵仑刘璨以及其它指导教师表示我最衷心的感谢,情况进行指示或报警。近代注塑机配备有现代化的电子控制装置或设备，例如，有可编程程序微处理机控制系统示频显示或电子函数分析器系统中央故障诊断装置自动预热油温装置电气指示回油滤清装置等。除上述外，还有些特殊的装置和动能组件，例如，带有微处理机的闭环控制系统快速注射用液压蓄能器控制系统制品称重器检验制品脱模光电装置自动上料输送设备，制品取出机械手等。二塑料成型的基本过程注塑成型是把塑料原料般经过造粒染色添加剂等处理后的颗粒放入料筒当中，经过加热熔化使之成为高粘度的流体熔体用柱塞或螺杆作为加压工具，使得熔体通过喷嘴以较高的压力约为，注入模具的型腔中，经过冷却，凝固阶段，而后从模具中脱出，成为塑料制品。注塑成型的全过程分为塑化过程现代式的注射机基本上采用螺杆式的塑化设备，塑料原粒称为物料自从送料头以定容方式送入料筒，通过料筒外的电加热装置和料筒内的螺杆旋转所产生的摩擦热，使物理熔化达到定温度后即可注射，注射时动作是由螺杆的推进来完成的。充模过程熔体字注塑机的喷嘴喷出后，进入模具的型腔内，将型腔内的空气排出，并充满型腔，然后升至定压力，使熔体的密度增加，充实型腔的每个角落。充模过程是注射成型的最主要过程，由于塑料熔体流是非牛顿流动，而且粘度很大，所以存在压力损耗粘度变化多股汇流等现象，影响塑件的质量。因此充模过程的关键问题浇注系统的设计就成为注射模设计过程中的重点。现代的设计方法已经运用了计算机辅助设计以解决浇注系统设计中的疑难问题。冷却凝固过程热塑性塑料的注射成型过程是热交换的过程，即塑化注射充模固化成型加热理论上绝热散热热交换效果的优劣决定塑件的质量，包括外表质量和内在质量。因此，模具设计时，散热交换也要充分考虑，在现代的设计方法中也采用了计算机来解决问题。脱模过程塑件在型腔内固化后，必须采用机械的方式把它从型腔内取出。这个动作由脱模结构来完成，不合理的脱模结构对塑件的质量有很大影响。但塑件的形状是千变万化的，必须采用最有效和最好的脱模方式，因此，脱模结构的设计也是注射模设计中的个主要环节。由于标准化的推广，许多标准化的脱模结构零部件也有商品供应。由形成了个循环，就完成了次成型个乃至数十个塑件。第二章塑料零件注射成型模具的设计第节零件分析及材料性能零件分析题目给定的内螺纹管接头是种较和板图第六周根据画出的图做电路板第七周将原理图模块化，构思编程思路第八周根据模块电路，编写相关测试程序梧州学院本科生毕业设计论文进展情况记录系部计算机与电子信息工程系专业电子信息工程年级级姓名容慧钧周次工作情况记录指导教师签字第九周利用测试程序调试各模块硬件第十周整合程序，调试整体硬件第十周调试整体硬件，撰写论文第十二周修改论文，准备答辩注第周统为开始做论文的第周梧州学院本科生毕业设计论文工作评阅表理工农林科类，指导教师用得分题目教学楼智能灯光控制系统设计指导教师韦衡冰系部计电系专业年级电子信息工程学生姓名容慧钧评分项目分值语该同学在教学楼智能灯光控制系统设计毕业设计中，系统地运用所学的专业知识和专业技能，充分利用现有的软硬件条件，提出切实可行的设计方案，对设计项目做出合理的技术可靠性分析和综合评价，完成了整个系统的软硬件设计，实现对家庭安防的监控，设计了款可以应用于教学楼的智能灯光控制系统，具有定的创新精神和实用价值。该论文符合科学论文写作的基本要求，思路清晰，内容正确，条理分明，语言简洁，文章结构比较严谨，较好地完成了毕业设计的要求。评阅人签名是否可以进入答辩环节年月日可以进入答辩环节。注如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第项分值加到项中。梧州学院本科生毕业设计论文规范审查表指导教师用得分题目教学楼智能灯光控制系统设计系部计电系专业年级电子信息工程学生姓名容慧钧评分项目分值得分备注开题报告完成情况毕业实习毕业设计论文出勤情况毕业设计论文工作进度完成情况中英文摘要外文资料完成情况独立完成情况毕业设计论文内容格式规范情况对规范审查不合格者说明原因指导教师签名年月日注根据梧州学院本科生毕业设计论文管理规定年修订校教字号第六条，出现以下违规情况之的，作规范审查不合格处理请事假超过周累计缺席超过总工作时间的发生重大违规事件有抄袭行为四分之以上的内容完整抄录其他资料设计论文未按规范格式编制图表设计不符合相关标准设计论文等材料未按时全部交齐。规范审查毕业设计论文质量不合格的，应责令其修改或重做，达到要求后才能参加答辩属违纪情况的，除按学校有关规章制度处理外，其规范审查评定分备注工作表现学习态度科学实践调研题目工作量能力水平查阅文献资料综合运用知识能力初步的科学研究能力计算能力外文运用能力计算机应用能力分析能力成果质量绘图质量设计说明书或论文撰写水平设计论文效果指导教师评语容慧钧同学在教学楼智能灯光控制系统设计毕业设计中，态度认真，工作积极，能比较系统地运用相关学科的理论知识与技能解决实际问题，具有良好的独立工作能力和创新能力。该设计为基于系列控制的智能灯光控制系统，系统通过光敏电阻来判断光线的强弱通过红外传感器判断教室内部人数，根据光强度和教室人数的情况，系统给出响应的开关动作控制教室的照明，实现以指令的方式对教学楼照明的总体控制使用液晶显示屏，显示内容丰富使用时钟芯片显示时间。该设计具有定的实用价值。指导教师签名是否可以进入答辩环节年月日可以进入答辩环节