1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
同时还要掌握心理学知识,强化心理护理意识,换位思考,提高护理质量,除给患者做好基础护理外,还必须注意患者的心理状态,从而了解和掌握患者的心理需要,消除各种不良的心理因素,以取得患者的积极配合,从而促进病情的早日康复。
综上所述,糖尿病患者在心理上存在着许多不同程度的心理变化,就我在我科多年从事护理工作的体会而言,通过临床观察发现凡对患者实施早期心理干预不仅对疾病的好转康复乃至急救都有举足轻重的帮助,可有效提高救治率,提高生活质量,让糖尿病患者正确面对疾病认识疾病掌握疾病,减少并发症,延长寿命。
经过上述心理护理,例糖尿病病人的心理障碍有例有明显的好转,占。
积极的配合治疗,最终取得良好的效果。
参考文献杜玮,张琴,张子菊。
心理干预对型糖尿病伴发抑郁患者的影响。
临床心身疾病杂志。
朱剑秋,等内科患者的心理护理体会,当代医学。
糖尿病病人的心理护理,护理报,年月日。
陈凤春,等内科患者的心理特点及心理护理,临床护理,年月日。
陈方英,心血管内科患者的心理护理,护理园地,年月日,。
孙艳,等内科患者的心理护理,全科护理,年月日。
陈爱华,心理护理疗效评价影响因素探讨,实用护理杂志,。
单美荣,党慧,马吉香。
二型糖尿病患者胰岛素治疗的心理护理。
吉林医学。
龙璇,图文式健康教育在心血管病人中的应用,齐鲁护理杂志。
孙利红,探讨糖尿病人的心理护理,实用糖尿病杂志。
郭晓红,社区心理护理对中老年二型糖尿病的干预研究,安徽卫生职业技术,患者的这种想法是怕麻烦医护人员,又怕服止痛剂成瘾,对这类患者护士应主动关心和照顾,使患者体会到护理人员是热情地为患者解除痛苦的,同时,也应向患者介绍正确使用止痛剂是不会成瘾的。
有的患者则自觉症状特别重,这类患者除耐心的讲解外,在掌握病情,排除器质性疾病之后,可按医嘱试用安慰剂。
当确定疼痛是属于条件反射或心理因素造成的,应做好思想工作,让患者正确对待疾病,树立战胜疾病的信心。
恢复期指导恢复期机体器官和组织的器质性变化已基本消除,病痛也基本消失,如护理不当,急性病可转为慢性病,慢性病可再复发。
因此,必须重视恢复期患者的护理,患者出院时除做好与疾病相关的指导外,对于性情急躁的患者,要防止急于参加工作,而对那些好静不好动自卑胆小的患者,要鼓励积极参加适度的体育锻炼和集体活动,随时保持良好的心理状态,才能更好的工作学习和生活。
心理护理贯穿在内科住院患者治疗过程的始终,要做好患者的心理护理,护士要有高度的同情心和责任心,精心的护理精湛的技术是基础。
同时还要掌握心理学知识,强化心理护理意识,换位思考,提高护理质量,除给患者做好基础护理外,还必须注意患者的心理状态,从而了解和掌握患者的心理需要,消除各种不良的心理因素,以取得患者的积极配合,从而促进病情的早日康复。
讨论作为种慢性疾病,预防糖尿病医疗干预成为项新的有益举措。
心理护理工作是医院治疗护理的延续,增强了现有医疗业,取得学位。
浓浓师恩,终生不忘。
再多华丽的言语也显苍白。
在此,谨向郑州大学的老师们致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
本课题在选题及进行过程中得到老师的悉心指导。
论文行文过程中,老师多次帮助我分析思路,开拓视角,在我遇到困难的时候给予我最大的支持和鼓励。
老师严谨求实的治学态度,踏实坚韧的工作精神,将使我终生受益。
感谢郑州大学的所有讲师,感谢所有支持我帮助我的每位老师和同事及配合我论文写作的每位患者。
良好的护患关系,体贴病人,随时发现患者细微的心理行为异常,以便采取相应的护理对策。
关爱他们从周围的人做起由于糖尿病患者大多是中老年患者,常常伴有多器官功能的衰退,记忆力也会下降,对反复强调的问题也会记不住,这就需要我们的护理人员要有耐心细心关心的思想不厌其烦的为他们讲解,同时要让他们的陪伴家属等参与重视对病人的关心,让他们树立接受疾病和战胜疾病的自信心。
往往亲属的力量是不可抗拒的。
首先用温和的语言熟练的操作丰富的医疗护理基础知识取得患者信赖,主动与患者谈心,合理提供治疗信息,对病情变化检验结果主动向其做科学的保护性的解释,帮助患者重新树立治疗信心。
用正确的人生观观感染患者,促使患者克服厌世的心理,增强战胜病魔的信心。
建立完善的社会保障体系减轻病人的经济负担随着医疗体制改革的深入,寻求种既能有效解决糖尿病病人就医问题,又能充分考虑病人经济负担能力的切实可行的医药卫生管理体制和建立完善的社会保障体系都是非常必要的,在临床工作中,医护人员应尽可能地考虑到病人的经济承受能力,选择适宜的诊疗方案,以避免因经济负担过重而促使病人产生不良情绪反应,影响病人的康复及生活质量。
内科住院患者的心理护理适应环境进入角色接待患者时态度要和蔼,热情认真,动作要迅速,操作熟练准确,使患者进病房就感到有好转的希望。
并且通过详细介绍病区环境设施经管医生责任护士及管床护士,使患者来到病房就感到护理人员的温暖,感到了好转的希望。
密切观察患者的情绪变化做好患者的思想工作,消除患者对疾病的顾虑,护士在操作前应向患者说明操作的目的步骤及在操作中可能产生的不适。
多用安慰性语言。
使患者听到后得到安慰,而且感到合情合理。
护士可视不同的对象,有的可直言,有的必须委婉含蓄,要尊重患者。
帮助患者树立恢复健康的信心遵守医嘱,坚持治疗,调动患者积极的心理因素,提高内在的自身康复能力。
多关心体贴患者,生活上给予照顾,了解患者有何需求。
通过经常和患者谈心,掌握疾病的发生规律,减少复发,有利于早日康复。
密切注意患者的心理活动,消除影响疾病康复的不良因素要经常深入病房,及时了解患者的心理状况,对不同的疾病给予不同的处理。
如有的患者对疾病的耐受性强,即使剧烈的疼痛也尽量克制,不告诉医护人员,使病人在最佳心理状态下主动的接受治疗,从而获得最好的生活质量。
本组病人在接受心理治疗后上述症状及病情均获得较好的缓解,说明上述心理护理有效。
总结心理护理对患者的心理健康提高免疫力起到了积极的作用,对患者的健康恢复和维持健康起着重要的作用。
心理护体制堂上教授给我们的知识开阔了我们的眼界,提升了我们思想上的层次。
年月日系从社区建设实践上来看,政府在社区治理中发挥着重要的作用,因为推动社区发展的物质资源主要掌握在政府的手中。
由于相关法律法规尚不完善,社区中的社团组织发育还不成熟,致使政府成为了推动当前社区建设顺利发展的根本保障。
但是,政府大包大揽的行为违背了社区公民自治的原则。
社区最终要实现自治,则社区的治理主体必然要指向社区公民,所以政府要合理界定在城市社区治理中的职能。
政府的作用应主要体现在为社区的建设提供资金和技术,为社区居民提供公共服务,整合社区所有成员和资源,协调各种利益群体的关系,并服务于各种群体,使社区建设的行为趋向和谐统。
而社区公民应该在政府的统指导下,明确主体地位,发挥主要作用,积极开展社区建设。
居民在社区治理中的角色包括社区公共决策的参与者,社区公共事务的参与者以及社区公共事务的监督者。
政府与社区公民的关系是伙伴关系而不是行政依赖关系,是平等合作协商关系,而不是相互对立相互竞争的关系。
政府应与公民保持个持续的良性互动过程。
社区公民自治组织应加强自身建设,加强内部管理,建立民主监督机制,努力提高自身的服务水平,以赢得社会的支持与认同。
二提高公民在社区治理中的参与意识自治意识的欠缺以及社会宣传舆论力度的不够导致了公民参与社区治理的积极性不高。
公民要转变思想观念,树立当家作主的意识。
从内在提高公民的参与意识,提高社区公民对于社区的认同度和归属感。
政府也应责无旁贷地动员社区公民,扩大社区参与,加大宣传教育力度。
由于利益是人行为的根本动力。
社区事务与居民切身利益相关度越高,则对社区公民的吸引力越大,也就越能激发社区公民的参与。
实质上,要增强公民的参与意识就要挖掘社区活动与居民利益和兴趣的相关性,并使公民真实地感受到这种关联性。
此外,如果公民感到自己的参与效果不明显,觉得参不参加效果都样,即付出得不到回报,将会导致参与社区选举决策管理监督积极性不高。
因此只有提高公民参与的效能感,才能激发公民参与的积极性。
三完善法律法规,实现公民参与的法制化建立起整套规范城市社区治理中公民参与的法律法规,完善公民参与的程序,把公民参与纳入法制轨道,形成有法可依的参与环境,以法律保障城市公民参与社区治理行为的实现。
首先,要继续推进社区公民的选举权和被选举权的落实。
社区公民的选举权和被选举权是政治性参与的主要渠道,是体现社区公民主人翁意识的最主要途径。
用法律法规保障公民参与社区治理的权利,规定公民可以成为社区治理的主体,加强程序法制建设,实现公民参与社区治理利益的最大化,而能否实现社区治理的善治要看作为公民的社区成员在当中的参与程度。
推进社区治理中的公民参与,有利于限制政府的行政垄断,保证政府的公正透明有效,从而有助于树立政府的权威,提升政府的形象。
推进社区治理中的公民参与,有利于提高社区居民的自主意识,提高公民的综合素质,从而有助于社区人的成长。
推进社区治理中的公民参与,有利于我国城市基层民主政治建设,从而促进理贯穿在内科住院患者治疗过程的始终,要做好患者的心理护理,护士要有高度的同情心和责任心,精心的护理精湛的技术是基础。
同时还要掌握心理学知识,强化心理护理意识,换位思考,提高护理质量,除给患者做好基础护理外,还必须注意患者的心理状态,从而了解和掌握患者的心理需要,消除各种不良的心理因素,以取得患者的积极配合,从而促进病情的早日康复。
综上所述,糖尿病患者在心理上存在着许多不同程度的心理变化,就我在我科多年从事护理工作的体会而言,通过临床观察发现凡对患者实施早期心理干预不仅对疾病的好转康复乃至急救都有举足轻重的帮助,可有效提高救治率,提高生活质量,让糖尿病患者正确面对疾病认识疾病掌握疾病,减少并发症,延长寿命。
经过上述心理护理,例糖尿病病人的心理障碍有例有明显的好转,占。
积极的配合治疗,最终取得良好的效果。
参考文献杜玮,张琴,张子菊。
心理干预对型糖尿病伴发抑郁患者的影响。
临床心身疾病杂志。
朱剑秋,等内科患者的心理护理体会,当代医学。
糖尿病病人的心理护理,护理报,年月日。
陈凤春,等内科患者的心理特点及心理护理,临床护理,年月日。
陈方英,心血管内科患者的心理护理,护理园地,年月日,。
孙艳,等内科患者的心理护理,全科护理,年月日。
陈爱华,心理护理疗效评价影响因素探讨,实用护理杂志,。
单美荣,党慧,马吉香。
二型糖尿病患者胰岛素治疗的心理护理。
吉林医学。
龙璇,图文式健康教育在心血管病人中的应用,齐鲁护理杂志。
孙利红,探讨糖尿病人的心理护理,实用糖尿病杂志。
郭晓红,社区心理护理对中老年二型糖尿病的干预研究,安徽卫生职业技术,患者的这种想法是怕麻烦医护人员,又怕服止痛剂成瘾,对这类患者护士应主动关心和照顾,使患者体会到护理人员是热情地为患者解除痛苦的,同时,也应向患者介绍正确使用止痛剂是不会成瘾的。
有的患者则自觉症状特别重,这类患者除耐心的讲解外,在掌握病情,排除器质性疾病之后,可按医嘱试用安慰剂。
当确定疼痛是属于条件反射或心理因素造成的,应做好思想工作,让患者正确对待疾病,树立战胜疾病的信心。
恢复期指导恢复期机体器官和组织的器质性变化已基本消除,病痛也基本消失,如护理不当,急性病可转为慢性病,慢性病可再复发。
因此,必须重视恢复期患者的护理,患者出院时除做好与疾病相关的指导外,对于性情急躁的患者,要防止急于参加工作,而对那些好静不好动自卑胆小的患者,要鼓励积极参加适度的体育锻炼和集体活动,随时保持良好的心理状态,才能更好的工作学习和生活。
心理护理贯穿在内科住院患者治疗过程的始终,要做好患者的心理护理,护士要有高度的同情心和责任心,精心的护理精湛的技术是基础。
同时还要掌握心理学知识,强化心理护理意识,换位思考,提高护理质量,除给患者做好基础护理外,还必须注意患者的心理状态,从而了解和掌握患者的心理需要,消除各种不良的心理因素,以取得患者的积极配合,从而促进病情的早日康复。
讨论作为种慢性疾病,预防糖尿病医疗干预成为项新的有益举措。
心理护理工作是医院治疗护理的延续,增强了现有医疗
