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(定稿)新型材料开发生产项目投资立项申报书0(喜欢就下吧) (定稿)新型材料开发生产项目投资立项申报书0(喜欢就下吧)

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《(定稿)新型材料开发生产项目投资立项申报书0(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、“.....同时向上游下游推算各处理构筑物的标高。计算结果见表。表污水处理厂水头损失和高程计算表序号管渠及构筑物名称设计流量尺寸或长度水头损失构筑物水面标高地面标高中格栅管渠调节池提升管道细格栅管渠沉砂池管渠次配水井管道二次配水井配水井至反应池反应池反应池至接触池接触池结束语作为门实践课,污水处理工艺设计让我收获了很多,它是对我们在排水工程城镇二级污水处理厂续表氨氮医药原料药染料石油化工工业其他排污单位磷酸盐切排污单位论课程基础上的种强化训练。运用排水工程书上的内容,结合相关规范图集,查阅系列资料所得出的结晶。在整个课程设计过程中,让我的耐心和细心得到了考验,特别是画图的时候,刚开始真的不知道该从何下手后来慢慢的参考多了,对污水处理厂的构筑物有了相应的了解,就根据自己设计计算说明书上的数据进行图纸的绘制。由于是第次做污水处理厂的设计,因此在画图的过程中还是遇到许多困难,比如复杂的设备不知道该怎么画,些构筑物样式都不知道只能根据自己的想法进行绘制,所以存在定的局限性。我深感要有效率的完成设计,就势必加强我们对相关规范和设计手册的熟悉度。此外......”

2、“.....这样更加能暴露出自己忽视的问题,并且也可以有所交流,有可能会发现更简便的方法同时对于老师的指导,也有了新的认识,了解到活学活用的重要性,加强了自己独立完成工作的能力。课程设计的好处在于让我们独立的去做个设计,熟悉整个设计流程,不断增强自身的专业知识储备,做到从理论过渡到实例。使我对整个污水处理厂的初步设计有了个系统全面的了解,把课本上所学到的零散的知识有条理地理顺联系起来,使所学到的知识能够学以致用,但是也存在很多问题,了解知识不够多也不够深入使得设计困难重重,处理过程太多理想化缺少现实数据,经验不足,难以达到实际设计标准。此次课程设计中,忙碌的身影始终在纠缠着我们。但忙碌过后我们收获了很多东西,不仅仅加强了对知识的理解,还让我熟悉了天正以及等办公软件的操作,将所掌握的的理论知识应用到实际中,丰富了我的设计经验,为以后参加工作做工程打下了厚实的基础,使得今后我们在实际工程设计中游刃有余。参考文献张自杰排水工程下册北京中国建筑工业出版社,年月第四版孙慧修排水工程上册北京中国建筑工业出版社,年月第四版张智蒋绍阶张勤给排水科学与工程专业毕业设计指南北京中国水利水电出版社......”

3、“.....年月崔玉川城市污水厂处理设施设计计算北京化学工业出版社,年月第二版李世华杨远祥给水排水工程北京中国建筑工业出版社,年月第版,室外排水设计规范给水排水设计手册第册第五册第十册第十册给水排水快速设计手册第二册第四册第五册王云江市政工程定额与预算北京中国建筑工业出版社,年月第二版给水排水国家标准图集宗宫功污水脱氮除磷技术北京中国环境科学出版社,年月王凯军贾立敏城市污水生物处理新技术开发与应用北京化学工业出版社,年月雷乐成水处理新技术及工程设计北京污泥处理构筑物及设计运行参数贮泥池的设计剩余污泥从反应池经潜污泵提升至贮泥池,贮存段时间后再进行污泥浓缩脱水。按照要求近期设置座,再预留远期座。设计贮泥时间,每座设计进泥量。贮泥池容积贮泥池设计为正方形,其尺寸为。污泥浓缩脱水间的设计由于处理污泥较少,且经过综合评比,可确定本次采用浓缩脱水体机。其特点是污泥不需要预处理,脱水效率高,噪音小运费费用低附属设备较少,投资较低维修方便,操作管理工作量少。近期选用台处理量的浓缩脱水体机,远期再增加台。浓缩脱水间占地面积......”

4、“.....污水处理厂的平面布置及高程布置污水处理厂的平面布置按照不同的功能分区将整个厂区分为生活及辅助生产区厂前区污水处理区和污泥处理区生产区。将厂前区布置在风向东北风上风向区,厂前区和生产区之间由道路绿化隔离带分开,保证厂前区优美的环境。厂前区集中设有辅助建筑物,如综合楼传达室机修间仓库配电室等,各建筑物呈字型排列,采光通风条件良好,且不影响厂区环境。厂区主入口位于东北侧进场的道路上,主要供厂内工作人员进出机械设备的检修运输。处理构筑物是污水处理厂的主体建筑,应根据各构筑物的功能要求和水力要求,结合地形和地质条件确定它们在厂区内的平面位置。应尽量考虑以下方面贯通连接各处理构筑物之间的管渠,应便捷直通,避免迂回曲折。根据工艺流程进行布置,尽量利用地形高差,要符合排水通畅降低能耗的要求。各处理构筑物之间,应保持定的间距,以保证敷设连接管的要求,般间距,本次设计采用。④各处理构筑物平面布置应尽量考虑紧凑。污泥处理构筑物应在下风向,生活区在上风向。附属构筑物应根据其用途靠近其服务构筑物,变电间设在泵房附近化验室设在综合楼内,以保证良好的工作环境综合楼与处理构筑物保持适当的距离,且处于上风向......”

5、“.....方便运输。主要车行道的宽度单车道,双车道,并设回车道,人行道采取。鉴于污水处理厂本身就是净化污染物的场所,因此必须要有相当数量的绿化面积,本次设计取绿化面积不小于厂区总面积的。以速生的密植的乔木作为全厂绿化的基本方式。普遍绿化与适当美化相结合,常绿树与落叶树相结合,速生树与慢生树相结合,骨干树种与其他树种相结合的原则,力争达到春季景色好,夏季能遮阳,秋季挡风尘,冬季更宜人,四季环境美的绿化目标。污水处理厂的高程布置为降低运行费用和便于维护管理,污水在处理构筑物之间的流动,以按重力流为宜。高程布置时留有定的富余水头,水力计算以主要构筑物的水位作为起点,同时向上向下进行计算,且保证处理后污水在洪水季节也能自流排出,考虑构筑物的挖土深度不宜过大,以及因检修等原因需将池水放空而在高程上的要求。根据各处理构筑物的结构稳定性,确定处理构筑物的设计地面标高。根据该城镇地形规划图污水处理厂的位置以及各构筑物的平面布置图可知,接触池附近的地面高程约为,推算出与河流最高水位相差较大,所以污水处理厂高程以最大构筑物高程开始,进行上下推求各处理构筑物的水面标高......”

6、“.....喷吹岗位作业操作顺序装煤操作确认喷吹罐内压力小于。确认卸压阀开启。开启下钟阀,并确认其开启信号无误。开启下球阀,并确认其开启信号无误。④观察喷吹罐称重显示,达到称重上限后关闭上球阀,并确认其关闭信号无误。图并列式喷吹装置关闭下钟阀,并确认其关闭信号无误。关闭卸压阀,确认信号无误后,进行充压备用。送煤操作确认高炉发出送煤指令,并确认其要求煤粉重量。确认喷吹罐煤粉压力达到使用要求。开启喷吹风阀,开启输煤阀对管道进行吹扫。④开启给煤阀,并观察喷吹罐称重变化及混合器分配器压力变化。当分配器低于高炉热风压力时,应停止喷吹。停煤操作确认高炉发出停煤指令,并进行确认。关闭给煤阀,并确认信号无误。同时要求高炉开启尾端排污阀,对管道进行排空。关闭输煤阀,并确认其信号无误。④关闭喷吹风阀,并确认其信号无误。喷吹过程遇到的问题过滤器堵塞辨别与处理方法当过滤器发生堵塞,下煤量减少,混合器压力偏高,分配器压力偏低。处理过滤器堵塞时,首先应开启过滤器旁通截止阀,并确认旁通已有煤粉经过。逐渐关闭过滤器前端截止阀,并注意混合器及分配器压力变化。待过滤器前截止阀全部关闭以后,迅速关闭过滤器后截止阀......”

7、“.....逐渐打开过滤器顶盖压紧螺栓,将过滤器内部筛网拿出,并将筛网上部及过滤器内部杂物全部清除。然后将过滤器筛网装入,压紧顶盖压紧螺栓。开启过滤器后端截止阀,开启过滤器前端截止阀。确认煤粉经过过滤器以后,逐渐关闭过滤器旁通。待过滤器旁通全部关闭以后。过滤器清理完分配器堵塞辨别与处理方法分配器发生堵塞以后,分配器与混合器压力同时升高,下煤困难。清理分配器期间,要通知高炉停煤,关枪并开启排污阀。对管道进行短暂吹扫后,停喷吹风。确认管道内无压力后,打开分配器顶端压紧螺栓,将内部杂物全部清除。然后压紧分配器顶端压紧螺栓,并确认其密闭性。按照高炉没有实践,况且有时理论和实践还不样。所以实践主要是师父的口头传授,定要用心学自习体会,不会的定要弄明白在做,以免做错事造成重大损失所以要尊敬师父,让师父愿意交徒弟。还要跟接班人搞好关系,如果关系不好他有可能在接班时故意找事,就是说卫生不合格,到时必须还得再打扫边,在交接班时这是经常遇到的,所以搞好人际关系很重要。总之实习半年多让我学到很多书本上没学到的东西,我也有很多感触和体会。三总结通过在喷煤车间的实习,了解到现场许多实际情况......”

8、“.....真正意识到书本知识和实际确实存在差异。我现在熟悉了解喷煤车间的生产方式和工艺流程,掌握了喷煤车间的设备用途和工作原理。在喷煤车间工作岗位的学习中,使自己的眼界得到了开阔,适应能力也得到了加强。通过实习,我不仅收获了专业知识,提升了自身能力,也使自己完成了从学生到工作的较色转换,对我来说真是获益匪浅,在今后的工作中,我将以我的热情投入到接下来的工作中,在工作中学习,再将所学应用于工作,展现自我在培训中收获的点点滴滴。四参考文献金艳娟高炉喷煤技术冶金工业出版社年月王国雄,王铁,沈峰满作为起点该处设计地面标高,同时向上游下游推算各处理构筑物的标高。计算结果见表。表污水处理厂水头损失和高程计算表序号管渠及构筑物名称设计流量尺寸或长度水头损失构筑物水面标高地面标高中格栅管渠调节池提升管道细格栅管渠沉砂池管渠次配水井管道二次配水井配水井至反应池反应池反应池至接触池接触池结束语作为门实践课,污水处理工艺设计让我收获了很多,它是对我们在排水工程城镇二级污水处理厂续表氨氮医药原料药染料石油化工工业其他排污单位磷酸盐切排污单位论课程基础上的种强化训练。运用排水工程书上的内容......”

9、“.....查阅系列资料所得出的结晶。在整个课程设计过程中,让我的耐心和细心得到了考验,特别是画图的时候,刚开始真的不知道该从何下手后来慢慢的参考多了,对污水处理厂的构筑物有了相应的了解,就根据自己设计计算说明书上的数据进行图纸的绘制。由于是第次做污水处理厂的设计,因此在画图的过程中还是遇到许多困难,比如复杂的设备不知道该怎么画,些构筑物样式都不知道只能根据自己的想法进行绘制,所以存在定的局限性。我深感要有效率的完成设计,就势必加强我们对相关规范和设计手册的熟悉度。此外,我也深刻的领悟到了同学们起讨论的好处,这样更加能暴露出自己忽视的问题,并且也可以有所交流,有可能会发现更简便的方法同时对于老师的指导,也有了新的认识,了解到活学活用的重要性,加强了自己独立完成工作的能力。课程设计的好处在于让我们独立的去做个设计,熟悉整个设计流程,不断增强自身的专业知识储备,做到从理论过渡到实例。使我对整个污水处理厂的初步设计有了个系统全面的了解,把课本上所学到的零散的知识有条理地理顺联系起来,使所学到的知识能够学以致用,但是也存在很多问题,了解知识不够多也不够深入使得设计困难重重......”

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