1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....作出负荷性能图和图，并作出操作线。图图表设计结果汇总表项目指标项目指标设计压力表压塔径设计温度塔板型式双溢流浮阀板操作压力表压层数操作温度塔顶进料位置进料板间距塔釜板效率操作介质丙烯丙烷气体塔板压降液柱精馏段回流比提馏段液体密度塔顶降液管液面高度精馏段进料提馏段塔釜堰高塔顶板上清液层高度精馏段塔釜提馏段液体表面张力塔顶降液管下端与液盘间距塔釜浮阀型号型气体黏度塔顶浮阀数塔釜塔釜热负荷气体负荷塔顶塔顶冷凝器热面积塔釜塔釜再沸器热面积液体负荷塔顶浮阀塔型塔釜总论艰辛的个月生活已接进尾声，感觉非常有必要总结下本次设计论文的得失，从中继承了做得好的方面改进不足的地方。从开始的选题，计算，绘图直到完成设计。其间，查找资料，老师指导，与同学交流，反复修改。每个过程都是对自己能力的次检验和充实。通过这次实践我学到了好多从前不懂得知识，真正尝试到实践的重要性，此次收获很多，比如知道该如何查找些相关资料和相关标准，提高自己的分析和动手能力，懂得许多经验公式是前人不懈努力的结果，懂得做什么事就算在难......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....追求最好的结果。但在这次设计中也暴露出自己对专业知识有很多不足之处，比如缺乏综合运用专业知识的能力，对材料不了解等等。这次实践是对自己专业的次检阅，使我明白自己的知识还很浅薄，虽然马上毕业但是求学路还很长，以后更应该学习给自己充电，努力使自己成为个对社会有贡献的人，为中国的化工事业添上自己的微薄之力。致谢两年半的函授学习，转眼间就要接近尾声。回顾这二年半的学习生活，我感到非常的充实。作为个专科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有指导教师的的督促指导，想要完成这个设计是难以想象的。在此，首先要感谢张萍我的论文指导老师，无论从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。她的治学严谨和科学研究的精神也是塔顶进料温度塔釜温度液体平均密度见表表液体密度组分密度密度密度液体平均密度见表表液体平均密度项目液体平均密度气体的密度查参考资料,页，得公式式器的公称直径及高度设公称直径为，则解得取整,搅拌功率的计算聚合釜的容积，釜直径为......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以初选六叶圆盘直叶透平式搅拌桨三层桨叶，桨叶直径，叶径与叶宽比为，叶宽。确定聚合釜的搅拌等级为级，搅拌总体流速搅拌桨叶的排出流量查聚合反应工程的排出流量数,据,求出聚合液的黏度为再次查得,重算转速得再查，又因为无须对桨叶进行黏度校正,所以桨叶取。根据时为湍流区,功率曲线呈水平直线在全挡板釜时液体不形成漏斗状旋涡,看不考虑重力影响,此时功率准数为常数,所以故总功率己烷加热器计算依据己烷我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。最后还要感谢西北大学的老师精彩的演讲，感谢期中他们对我们设计提出的宝贵意见，在此对他们表示我衷心的感谢......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....塔板数进料流量，表面张力压头釜液流量，降液管中液面高，操作压力，冷凝器的热负荷，汽化潜热，再沸器的热负荷，相对温度温度差，相对压力气体相对密度，进料热状态参数气速，回流比表面张力，挥发度塔截面积，堰长，筛孔直径，堰宽，孔中心距，降液管面积，板厚，停留时间，开孔率，降液管的高，开孔区面积，孔数筛孔面积，塔板阻力，液柱板上清液层阻力，液柱干板阻力，液柱板间距，传热面积，干板压降，液柱附录式混合混合式中冷凝器的热负荷每千克塔顶蒸汽的焓每千克塔顶液产品的焓每千克气相纯组分的焓每千克液相纯组分的焓混合混合热。混合混合查参考资料，页图，图得丙烯丙烷式中每千克由冷凝器上升蒸汽的焓每千克冷凝液的焓，。再沸器的热量衡算依据参考资料,页式，再沸器热损失忽略不计......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....。查参考资料,页图，图，图，丙烯丙烷全塔热量衡算依据参考资料，页式损式中损热量损失每千克进料的焓，。丙烯丙烷左边右边所以，左边右边。板间距离的选定和塔径的确定计算混合液塔顶塔釜进料的密度及气体的密度液体的密度查参考资料,页图，得下纯组分的密度，见表。按参考资料,页式计算式中液体平均密度，。计算举例塔顶温度降液管超负荷线按参考资料,页式小式中小液体在降液管保留时间，。以作为液体在降液管中停留时间的下限，则泄露线根据参考资料,页表取作为规定气体最小负荷的标准，则精馏段提馏段液相下限线设最小液量时，平堰上的液量层厚度为。由参考资料,页式式中液流收缩系数，般取......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....人们利用模糊聚类分析方法可以对不同水质进行科学合理的分类，并在科学分类的基础上对水质进行不同的运用与管理，使水资源得到充分的利用，受污染的水源得到更好的保护，在本文中我们发现马料河的水质特别的差，已经受到了严重的污染，我们应该究其根源对马料河进行整治。在当今社会对水资源的保护和治理已经是重中之重。专家们呼吁以人为本，建设文明和谐社会，改善文明和谐社会，改善人与自然的环境，减少污大连工业大学届本科生毕业设计论文染。通过对本文的研究我们也发现各个水源地的污染程度也是令人触目惊心。我国的七大水系珠江，长江，黄河，淮河，海滦河，辽河，松花江中黄河流域，松花江，辽河流域水污染已经特别严重，江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。严峻的环境形势迫使我们必须做出选择是持续发展还是自我毁灭。毫无疑问，我们应当刻不容缓的采取有效措施，防治环境污染与破坏。否则，日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的切成就黯然失色。因此，在推进现代化建设中，我们必须把环境保护放在突出的位置......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....大连工业大学届本科生毕业设计论文参考文献百度百科生活饮用水卫生标准徐晞，李涛等工具箱应用指南北京电子工业出版社，谢季坚，刘承平模糊数学方法及其应用第三版武汉华中科技大学出版社，梁保松，曹殿立模糊数学及其应用北京科学出版社，尤枫，颜可庆离散数学北京机械工业出版社，曾文艺研究生招生中的模糊聚类分析方法北京师范大学学报自然科学版姜朋图书选题的模糊综合评判东北财经大学学报，张德丰模糊系统设计北京国防工业出版社，玉溪网年月抚仙湖，星云湖，杞麓湖湖泊及重要入湖河流水质监测数据通报楼世博模糊集之父模糊数学，朱梧槚，贺仲雄，袁相琬对数学及其基础的几点看法模糊助学，姜启源，谢金星，叶俊数学模型第三版北京高等教育出版社，郑成德，田晓明水环境质量评价的模糊聚类法经济数学，焦军彩，张小平，马树建长江水质的模糊综合评价和模糊聚类分析研究长江大学学报，百度百科保护环境大连工业大学届本科生毕业设计论文致谢经过小半年的忙碌终于将这篇论文写完，作为个本科生的毕业设计，由于经验的不足，在写作过程中遇到了无数的困难，如果没有导师的细心指导，以及起工作的同学们的支持，想要完成这个设计是十分困难的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....她平日工作较多，但在我做毕业设计的每个阶段，她都对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。从任务书的确定和修改，开题报告，后期论文的详细设计，程序运行等整个过程中都给予我很多指导。我的论文设计较为复杂应用广泛。在图像识别，人工智能，自动控制，医疗诊断，信息处理等多领域中得到了广泛的应用，例如张冰，朱志宇等在模糊聚类和模糊模式识别在目标识别中的应用提出了种将模糊聚类和模糊模式识别相结合的目标识别方法，并成功应用于海上舰船识别分类，这对于复杂的战场环精馏段操作弹性提馏段操作弹性在回流比不变的操作条件下，作出负荷性能图和图，并作出操作线......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....感觉非常有必要总结下本次设计论文的得失，从中继承了做得好的方面改进不足的地方。从开始的选题，计算，绘图直到完成设计。其间，查找资料，老师指导，与同学交流，反复修改。每个过程都是对自己能力的次检验和充实。通过这次实践我学到了好多从前不懂得知识，真正尝试到实践的重要性，此次收获很多，比如知道该如何查找些相关资料和相关标准，提高自己的分析和动手能力，懂得许多经验公式是前人不懈努力的结果，懂得做什么事就算在难，也要全力以赴，追求最好的结果。但在这次设计中也暴露出自己对专业知识有很多不足之处，比如缺乏综合运用专业知识的能力，对材料不了解等等。这次实践是对自己专业的次检阅，使我明白自己的知识还很浅薄，虽然马上毕业但是求学路还很长，以后更应该学习给自己充电，努力使自己成为个对社会有贡献的人，为中国的化工事业添上自己的微薄之力。致谢两年半的函授学习，转眼间就要接近尾声。回顾这二年半的学习生活，我感到非常的充实。作为个专科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有指导教师的的督促指导......”。