1、“.....因为此次工程是住宅所以取。排水当量查建筑给水排水设计规范卫生器具洗脸盆大便器洗手盆洗涤盆排水当量排水设计秒流量该管段上卫生器具排水流量为经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值排出管为排水通畅立管底部和排出管放大号管径，所以选用通气管通气管与排水立管管径相同，出屋面通气管应在室内平顶或吊顶以下处放大号管径，即其他管段见表表第四章参考文献建筑给水排水设计规范建筑给水排水工程设计计算建筑给水排水设计技术措施建筑给排水设计手册陈耀宗主编中国建筑工业出版社建筑给水排水工程王增长主编第五版中国建筑工业出版社第五章致谢这次的课程设计是对我们讲课本上的知识应用到实际工程中的次考核，我更加理解了本课程的重点难点，以及他在实际工作中的重要作用，培养了我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力。在设计中，通过和同学们的共同探讨，在老师的细心帮助指导下，我们都取得了很大的进步，尤其感谢齐俊峰老师的帮助和耐心指导......”。

2、“.....最后还要感谢相关资料的编著者。感谢您们为我们提供个良好的环境，使本次设计圆满完成。谢谢您们因此取该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值不大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取。该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取。该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取。该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水局部阻力损失为沿程阻力损失的计算管路的沿程与局部阻力损失之和选用水表查建筑给水排水工程附录分户水表实际流量，所以选用常用流量为，第三章建筑排水的设计和计算第四章参考文献第五章致谢第章原始资料建筑物修建地区西宁二气象资料室外冻土深度三土建资料建筑平面图首层平面图标准层平面图四住宅小区住宅楼以城市给水管网作为水源，市政给水管道位于建筑东侧的街道下，管径为，市政管网常年可用水头为......”。

3、“.....该城市排水管网为污废水合流制排水系统，管径，管道敷设在室外地平下米。第二章建筑给水系统设计和计算供水方案的选择直接给水方式优点由室外给水管网直接供水，是最简单最经济的给水方式，系统简单，可以充分利用室外管网的压力，节约能源。缺点系统内部无贮备水量，室外管网停水时室内立即断水。适用条当室外管网的水压水量能经常满足用水要求建筑内部给水无特殊要求时，采用此方式。设水泵水箱联合给水方式优点水泵能及时向水箱供水，可缩小水箱的容积，又因水箱的调节作用，水泵出水量稳定，能保持在高效区运行。缺点流量累加值，因此取。该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值不大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取。该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值不大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取。选用，坡度埋采用热熔连接，与金属或用水器连接，应采用丝扣或法兰连接。直埋暗敷在墙体及地坪层内的管道应采用热熔连接。不得采用丝扣法兰连接当管径小于或等于时采用铜制截止阀，大于或等于采用钢制闸阀......”。

4、“.....共人，用水定额人，小时变化数取，用水小时数取小时。室内给水管网的水力计算选用公式选自建筑给水排水设计规范最大用水时卫生器具给水当量平均出流概率最高用水日的用水定额每户用水人数小时变化数每户设置的卫生器具给水当量数用水时数个卫生器具给谁当量的额定流量根据计算管段上的卫生器具给水当量总数，计算出该管段的卫生器具给水当量的同时出流概率对于不同的系数计算管段的设计秒流量住宅生活给水管道设计秒流量的计算公式为沿程阻力损失局部阻力损失水表水头损失从最不利管路的支管开始编号，并进行水力计算给水当量查建筑给水排水设计规范表管段编号见图查建筑给水排水工程表型号为，公称口径为，过载流量为总水表实际流量,所以选用常用流量，水表型号为，公称口径，过载流量为器具大便器洗脸盆洗手盆洗涤盆当量因为是旋翼式水表所以选用公式分户水表水头损失入户总水表水头损失水流通过水表的水头损失给水系统所需水压所以可以直接连接。表第三章建筑排水的设计和计算排水方案的选择无通气管的单立管排水系统这种形式的立管顶部不与大气连通......”。

5、“.....卫生器具少，排水量小，立管顶端不便伸出屋面的情况。有通气的普通单立管排水系统排水立管向上延伸，穿出屋顶与大气连通，适用于般多层建筑。双立管排水系统由根排水立管和根排水立管和根专用通气立管组成。双立管排水系统是利用排水与另根立管之间进行气流交换，所以叫外通气。适用与污废水合流的各类多层和高层建筑。因为本次工程为六层的普通住宅楼，所以采用有通气的单立管排水系统。二排水管道的布置与敷设布置原则排水通畅，水利条件好保证设有排水管道房间或场所的正常使用保证排水管道不受损坏附录选用管径。填入表中，余下管段也见表通过最不利管路计算出沿程阻力损失管径大于等于或大于的排水管道上应设置直径的清扫口。检查口塑料管排水立管宜每六层设置个检查口。但在建筑物最底层和设有,卫生器具的二层以上建筑物的最高层，应设置检查口检查口应在地面以上，并应高于该层卫生器具上边缘四设计计算选用公式选自建筑给水排水设计规范计算管段设计秒流量计算管段上卫生器具排水当量总和计算管段上排水量最大的个卫生器具的排水流量，根据建筑物用途而定的系数......”。

6、“.....证明因为又因为所以能被整除。例证明能被整除。证由于各项都能被整除，所以能被整除注意在利用二项式定理处理整除问题时，要巧妙地将非标准的二项式问题化归到二项式定理的情景上来，变形要有定的目的性，要凑出相关的因数。近似计算例求的计算结果精确到的近似值。解例求的近似值，误差小于。解，化简得故命题得证。小结利用求和方法证明组合等式是种常见的方法，常用到下面的等式求探索性问题例是否存在个等比数列，对所有的自然数，都有。证当时，命题显然成立，假设时命题成立，，当,,所以当时成立。所以，对所有的自然数成立，即存在等比数列，使。小结在数学中，要研究知识点的内在联系，不仅要会做题，还要知道做题的技巧，用简单的方法解题，这样才能化复杂为简单，才会有好的效果，也提高了做题效率。二项式定理与排列组合数二项式定理排列从个不同的元素中任取个元素，按照定顺序排列成列，叫做从个不同元素中取出个元素的个排列......”。

7、“.....叫做从个不同元素中取出个元素的个组合。从它们的定义看，它们有着密切的联系。排列组合和二项式定理是高中数学中相对独立的部分，排列组合的知识为概率论和统计中的计数提供了方法，而二项式定理又为排列组合提供了计算的方法和原理，在排列组合中往往使用捆绑法解题，这时我们就用到了二项式定理。在证明中我们可以用二项式定理来证明排列组合，反过来我们也可以用排列组合来证明二项式定理。从运用上看，它们更是分不开了。下面通过几个例子来说明它们密切不分的关系。例人并排站成行，甲乙两人必须不相邻，则有多少种排法解该题把甲乙放在起，把另外人放起，除甲乙外个人排列数，此时就有个空位，我们把甲乙插入个空位有种，所以不同的排法种数是种。例有甲乙丙三项任务，甲需个人承担，乙丙各需个人承担，从个人中选个人承担这三项任务，问有多少种选法解先从个人中选出个人承担甲项任务，在把剩下八个人看部,年月，页致谢本设计在老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择方案论证到具体设计和调试，无不凝聚着老师的心血和汗水，在四年的本科学习和生活期间，也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅......”。

8、“.....不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于各位任课老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向西北工业大学大学全体老师表示由衷的谢意。感具体可以写成推广二我们可以用同样方法得到四项次幂的计算方法推广三当指数为负数时也成立。例若厕所间的值取。因为此次工程是住宅所以取。排水当量查建筑给水排水设计规范卫生器具洗脸盆大便器洗手盆洗涤盆排水当量排水设计秒流量该管段上卫生器具排水流量为经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值排出管为排水通畅立管底部和排出管放大号管径，所以选用通气管通气管与排水立管管径相同，出屋面通气管应在室内平顶或吊顶以下处放大号管径......”。

9、“.....我更加理解了本课程的重点难点，以及他在实际工作中的重要作用，培养了我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力。在设计中，通过和同学们的共同探讨，在老师的细心帮助指导下，我们都取得了很大的进步，尤其感谢齐俊峰老师的帮助和耐心指导，使我能够充满热情的投入到设计中同时还要感谢我的同学们。最后还要感谢相关资料的编著者。感谢您们为我们提供个良好的环境，使本次设计圆满完成。谢谢您们因此取该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值不大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取。该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值，因此取。该管段上卫生器具排水流量累加值经比较，排水设计秒流量计算值大于该管段上卫生器具排水流量累加值......”。